پایان نامه ارشد رشته ادبیات بررسی لقمان در قرآن کریم و مثنوی معنوی مولوی

اختصاصی از زد فایل پایان نامه ارشد رشته ادبیات بررسی لقمان در قرآن کریم و مثنوی معنوی مولوی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه ارشد رشته ادبیات بررسی لقمان در قرآن کریم و مثنوی معنوی مولوی با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات171

 دانلود پایان نامه آماده

چکیده:

 قرآن به عنوان کتاب هدایت بشری همواره مورد توجه بوده و به ویژه وجود شخصیت های ممتاز قرآنی، محققان را واداشته تا در مورد این اسوه ها به مطالعه بپردازند. لقمان حکیم یکی از این چهره های برجسته ی قرآن است.در این رساله لقمان از دیدگاه قرآن و مثنوی مولوی مورد بررسی قرار گرفته است. نصایح لقمان در قرآن، شامل آموزه های اخلاقی، اجتماعی و اعتقادی است که به ظاهر به فرزند خود می گوید اما، در واقع شامل همه ی افراد بشری می شود. این شخصیت قرآنی هر چند که پیامبر نیست اما از ایمان قوی برخوردار است تا جایی که حتی شیوه ی درس و پند دادن او مثل پیامبران است. بدون تردید مثنوی معنوی نیز پیرو و تالی همین قرآن مجید است و به نوعی تفسیر قرآن محسوب می شود. مولوی هر جا که توانسته از الفاظ و عبارات و مضامین قرآنی استفاده کرده است. در اکثر داستان ها و قصه های مثنوی رد پای آیات کریمه به چشم می خورد. بدون شک ارزش و اعتبار کنونی مثنوی به خاطر ارتباط تنگاتنگ این دو باهم است.

در این رساله سعی شده حکمت ها و نصایح دهگانه ی لقمان در قرآن و مثنوی مورد بحث و بررسی قرار گیرد و در کنار آن احادیث و روایات مختلفی نیز در آن موارد آورده شود.

فهرست مطالب
عنوان                                                                                                                                    صفحه
چکیده....................................................................................................................................     1
فصل اول: کلیات
1-1. مقدمه............................................................................................................................     2
1-2. بیان مسئله.....................................................................................................................     4
1-3. هدف تحقیق.................................................................................................................     4
1-4. روش تحقیق.................................................................................................................     5
فصل دوم : مبانی نظری و پیشینه ی تحقیق
2-1. لقمان در قرآن ..............................................................................................................     7
2-2. لقمان در مثنوی مولوی ....................................................................................     8
2-3. پیشینه ی تحقیق............................................................................................................     11
فصل سوم : زندگی نامه ی لقمان
3-1 . اصل و نسب ...............................................................................................................     12
3-2 . لقمان کیست ؟.............................................................................................................     13
3-3 . طول عمر.....................................................................................................................     14
3-4 . علت آزادی لقمان از بردگی .......................................................................................     15
3-5 . نبوت یا حکمت .........................................................................................................     16
3-6 . رمز دست یابی لقمان به حکمت ................................................................................     18
3-7 . آرامگاه لقمان ..............................................................................................................     20
3-8 . شخصیت های تاریخی هم نام لقمان حکیم..................................................................     20
فصل چهارم : قصص قرآنی
4-1 . قصه در قرآن ..............................................................................................................     25
4-2 . اهداف قصه پردازی در قرآن کریم .............................................................................     26
(الف)
4-2-1 . اثبات وحی و رسالت .............................................................................................    26
4-2-2 . وحدت ادیان و عقیده همه پیامبران .......................................................................     27
4-2-3 . همانندی شیوه های دعوت و برخورد ...................................................................     28
4-2-4 . پیروزی نهایی پیامبران ...........................................................................................     28
فصل پنجم : سوره لقمان و معنای حکمت
بخش اول : سوره لقمان
5 -1-1 . مشخصات سوره ..................................................................................................     29     
5-1-2 . فضیلت سوره ........................................................................................................     29
5-1-3 . محتوای سوره ........................................................................................................     30
بخش دوم : معنای حکمت
5-2-1 . معنای لغوی حکمت .............................................................................................     31
5-2-2 . حکمت در قرآن ....................................................................................................     33
5-2-3 . اقسام حکمت ........................................................................................................     36
بخش سوم : نمونه هایی از حکمت های لقمان
5-3-1 . نخستین حکمت لقمان    ......................................................................................     38
5-3-2 . قدرشناسی لقمان ...................................................................................................     39
5-3-3 . بهترین و بدترین عضو حیوان ...............................................................................     39
5-3-4 . دل نبستن به سخنان مردم ......................................................................................     41
5-3-5 . اعتدال و میانه روی در کارها..................................................................................     43
5-3-6 . سؤال بی مورد نکردن ............................................................................................     44
فصل ششم: بررسی حکمت ها و نصایح لقمان از دیدگاه قرآن و احادیث
6-1 . شرک ورزیدن به خدا .................................................................................................     48
6-1-1 . شاخه های توحید و شرک .....................................................................................     49
6-1-2 . ظلم بزرگ بودن شرک ...........................................................................................     50
(ب)
6-2 . حسابرسی و حسابگری خداوند .................................................................................     54
6-2-1 . حسابگری در آیات دیگر قرآن ..............................................................................     56
6-3 . به جا آوردن نماز .......................................................................................................     57
6-3-1 . اهمیت نماز ...........................................................................................................     58
6-3-2 . توجه به فلسفه و آثار نماز .....................................................................................     59
6-3-3 . شرایط قبولی نماز ..................................................................................................     60
6-4 . امر به معروف و نهی از منکر .....................................................................................     61
6-4-1 . معنی معروف و منکر و اقسام و مراحل آن ...........................................................     61
6-4-2 . نگاهی به آیات و روایات در باره امر به معروف و نهی از منکر ...........................     63
6-4-3 . لقمان و مسئله ی امر به معروف و نهی از منکر ....................................................     66
6-5 . صبر و استقامت .........................................................................................................     66
6-5-1 . حضرت ایوب الگوی قرآنی برای صبر در برابر حوادث .......................................     68
6-6 . تواضع و فروتنی ........................................................................................................     69
6-6-1 . معنی تواضع ..........................................................................................................     70
6-6-2 . اقسام تواضع...........................................................................................................     71
6-6-3 . فرق بین تواضع و ذلت پذیری و تملق .................................................................     73
6-7 . پرهیز از رفتار و راه رفتن متکبرانه .............................................................................     74
6-7-1 . روی گردانی توام با خشم از مردم ........................................................................     76
6-7-2 . راه رفتن همراه با غرور .........................................................................................     77
6-8 . اعتدال در صوت و صدا ............................................................................................     78
6-8-1 . معنی اعتدال در صدا و صوت ..............................................................................     80
6-8 -2 . کنترل صوت از نظر قرآن ....................................................................................     81
6-9 . نصایح لقمان به فرزندش با توجه به روایات و احادیث ...........................................     83
(ج)
فصل هفتم : شیوه های تبلیغی لقمان
7-1. احساس مسؤولیت دائم براى ارشاد مردم  .......................................................................    87
7 - 2 . کاربرد وسیع تمثیل و تشبیه ..........................................................................................    88
7- 3 . دعوت به توحید و نفى شرک ........................................................................................    89
7- 4 . استفاده بجا از فرصت‏ها جهت ارشاد  ..........................................................................    90
7-5 . مقایسه ..............................................................................................................................     90
7 -6 . حکمت‏هاى ظریف .........................................................................................................    91
7-7 . وعظ جامع.........................................................................................................................     92
7 -8 . جدول مشخصات و عناصر شیوه‏هاى تبلیغ لقمان‏  .....................................................     94
فصل هشتم: مولوی و مثنوی
بخش اول: مولوی
8-1-1. زندگی نامه ی مولوی .............................................................................................     95
8-1-2. آثار مولوی  .............................................................................................................     99
8-1-2-1. غزلیات ...............................................................................................................     99
8-1-2-2. رباعیات ..............................................................................................................     100
8-1-2-3. مثنوی معنوی ......................................................................................................     100
8-1-2-4. فیه ما فیه .............................................................................................................     101
8-1-2-5. مکاتیب ................................................................................................................     102
8-1-2-6. مجالس سبعه .......................................................................................................     102
8-1-3. مذهب   ...................................................................................................................     102
بخش دوم: قصه و تلمیح در مثنوی
 8-2-1. قصه  .......................................................................................................................     103
8-2-2. قصه در مثنوی ..........................................................................................................     104
8-2-3. تاثیر قصه های قرآن در مثنوی .................................................................................     105
(د)
8-2-4. تلمیح  ......................................................................................................................     106
فصل نهم: بررسی لقمان در مثنوی معنوی
بخش اول: پیوند قرآن با مثنوی
9-1-1. قرآن در مثنوی .........................................................................................................     107
9-1-2. مقام مثنوی از دیدگاه خود مولانا .............................................................................     109
9-1-3. لقمان در مثنوی ........................................................................................................     110
بخش دوم: حکمتهای دهگانه ی لقمان در ابیات مثنوی مولوی
9-2-1. حکمت و شکر گزاری .............................................................................................     121
9-2-2. شرک ورزیدن به خدا ...............................................................................................     123    
9-2-3. حسابگری در دنیا و آخرت ......................................................................................     123
9-2-4. نماز ، امر به معروف ، نهی از منکر و صبر ...............................................................     124
9-2-5. تکبّر و خودپسندی ...................................................................................................     126
9-2-6. اعتدال و صدای نیکو ................................................................................................     126
نتیجه گیری ............................................................................................................................     128
فهرست شکل ها، نمودار و جداول
شکل (6-1): نصایح لقمان  ...................................................................................................     46
نمودار (6-2): جمع بندی سفارش های لقمان  .....................................................................     47
جدول(7-1): شیوه های تبلیغی لقمان  ..................................................................................     94
منابع و ماخذ  .........................................................................................................................     130

پایان نامه رشته روانشناسی نقش مادردرتربیت فرزندان دردوران نوجوانی ( قرآن ، سنّت، علم)

اختصاصی از زد فایل پایان نامه رشته روانشناسی نقش مادردرتربیت فرزندان دردوران نوجوانی ( قرآن ، سنّت، علم) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه آماده

دانلود پایان نامه رشته روانشناسی نقش مادردرتربیت فرزندان دردوران نوجوانی ( قرآن ، سنّت، علم) با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات 120 

خلاصه ی مطالب :

بخش اوّل : تربیت ونقش مادر درتربیت نوجوان
فصل اوّل : تربیت

برای تربیت تعاریف متفاوتی ارائه شده واین تفا وت ها ناشی ازاختلاف درمورد ریشه ی این کلمه است ، برخی تربیت را مشتق از« ربّ » می دانند وبه معنای فراهم نمودن بستری برای برانگیختن ورشد هرگونه استعداد بالقوّه دریک موجود ، وبرخی تربیت را ازمادّه ی « رَبَوَ » به معنای افزودن ورشدونمو کردن می دانند . درکتب روایی روایات زیادی درمورد تربیت آورده شده است .
   پسربچّه بوسیله ی رفتارپدرش درس زندگی ، زن داری وبچّه داری می آموزد وبا رفتارمادرش زن ها را می شناسد وبرای آینده ی خویش تصمیم می گیرد .
   اگرنوجوان نتواند به والدین خود اعتماد کند به طورطبیعی ازحوزه ی اثرپذیری وتربیت آنها خارج می شود .
   قاطعیّت ازشرایط لازم درتربیت است ، منظورازقاطعیّت ، محکم ، جدّی واستواربودن شخص دررأی وتصمیم خویش است . لازم به یادآوری است که قاطعیّت غیرازخشونت است وآن دورا نباید باهم اشتباه کرد .
   تنبیه بدنی آثارسوئی دارد ، چه ازجانب اولیاء خانواده یا مدرسه صورت گیرد.

   فصل دوّم : مادرونقش اودرتربیت

   آیات 27تا29 و33 سوره ی مریم ، مقام مادررا به زیبایی بیان می کند.  
مادربارزترین منشأآسایش ومهروعالی ترین منبع سعادت خانوادگی است . مادرمظهرعاطفه ومهروچهره ی دوست داشتنی خانه است ، اوست که درچهاردیواری خانه ، مدینه ی فاضله  می سازد وبه پرورش وسازندگی شخصیّت ها می پردازد .

   اهمیّت مقام مادرآن گاه معلوم می شود که سری به پرورش گاه ها وزندان کودکان ونوجوانان بزنیم وچهره های بزهکاررا که اغلب معرّف وجود مادران تبهکارونالایق و... هستند ، ببینیم . درآن صورت برخود فرض خواهیم دید که به مادران واقعی تعظیم واززحماتشان تشکّرکنیم ، زیرا آنان منشأ کرامت ها وپدید آورنده ی هرگونه خیروسعادتی هستند .
   بسیاری ازدانشمندان معتقدند که غریزه ی مادری طبیعی ترین غرایزاست وهرزنی به طورغریزی می خواهد مادرشود . داشتن فرزند عالی ترین هدف ممکن درزندگی هرزنی است. زن بودن ، تکامل زن وسعادت اوبا مادرشدن امکان پذیراست .
   کلمه ی «اُم » درقرآن وروایا ت به طورفراوان ذکرشده است . درحقیقت مادر اصل ، ریشه وسرچشمه ی وجود کودک است وکودک انعکاسی ازواقعیّات جسمی وروحی مادراست .
   دخترقبل ازاینکه ازدواج کند باید توجّه داشته باشد ، یا به اوتوجّه دهند که مادرفرداست وباید بیشتردرغذا ، رفت وآمد و...دقّت کند تا موجود ومولود نسلی پاک باشد . درقرآن آیات 86-84 انعام وآیات 15و16 سوره ی احقاف به این مسئله می پردازد .
مادری چیست ؟  مادری فنّی است عمیق همراه با مبانی که زن در درون خانه دارد ، روزبه روزبه سوی کمال وترقّی می رود واعمال این تخصّص بدون هیچ گونه چشم داشت است . فنّی است که غفلت واشتباه درآن موجب تباهی نسل وفساد جامعه می گردد ومراقبت ازآن جامعه ای خیرخواه ومتکامل پدید می آورد . مادرسالم فردی است که درابعاد جسمانی ، ذهنی ، روانی ،
اجتماعی وشغلی ، شخصیّت رشد یا فته ای داشته باشد .
    ویژه گی های مادرحقیقی :
1-    باید مادرپیش ازهرچیزسطح فرهنگی خود را بالاببرد وبا آموزش های دینی آشنا باشد .
2-    همراه بردن فرزندان درمجالس دینی وعلمی اثربزرگی درساخت شخصیّت فرزند
ونفوذسخن خیردرذهن اودارد .
3-    پاک کردن فضای منزل ودمیدن روح تقدّس درآن ودورکردن هرچیزی که روان وعاطفه ی شفّاف فرزندان راآلوده می کند ازآن است .
4-    پرورش فرزندان به گونه ای که دیگران رادوست داشته باشند وبه کارخیربرای دیگران تمایل نشان دهند .
   مادرالگوی فرزندان: برای پسرپدربه عنوان الگو می باشد وبرای دخترالگویش مادراست . اگرمادربا دخترخود انس وصمیمیّت کافی نداشته باشد ، زمینه برای پرورش ویژگی های زنانه دروی فراهم نمی شود .باید ازکودکی به طورخاصّ وجداگانه ای با هریک ازدختران وپسران برخوردشود تا ازهمان ابتدا متوجّه جنسیّت خود شوند ودرمسیری که آفرینش با تدبیری حکیمانه پیش پای آنها نهاده است ، سوق داده شوند .

تحقیق آماده : بررسی حقانیت امام علی (ع) در قرآن ( با فرمت ورد آماده چاپ و صحافی)

اختصاصی از زد فایل تحقیق آماده : بررسی حقانیت امام علی (ع) در قرآن ( با فرمت ورد آماده چاپ و صحافی) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق آماده

 بررسی حقانیت امام علی (ع) در قرآن

( با فرمت ورد آماده چاپ و صحافی)

امام علی (ع) از منظر قرآن و ایات شریفش

تعداد صفحات : 24 صفحه

فرمت فایل : ورد 2003 قابل اجرا در ورژن های بالاتر و قابل ویرایش

فهرست تحقیق :

مقدمه 
آیه هاى ویژه حضرت على(ع) 
1) جان برکف 
2) سخنگوى محشــر 
3) منادى برائت از مشرکان 
4) شاهد همگام با پیامبر(ص) 
5) على معجزه هم تراز قرآن 
6) هارون امت اسلام 
مفهوم جرى و تطبیق 
تاریخچه جرى و تطبیق 
نمونه هایى از جرى و تطبیق 
فضایل على(ع) از دیدگاه تفسیر قرآن به قرآن 
اشارتى به چند آیه 
الف: اهدناالصراط المستقیم 
ب: على مجتباى غربال کننده 
على(ع) در نهان آیات 
ظهر وبطن و تفسیر و تإویل 
هشــدار 
نمونه اى از تفسیر باطن 
على(ع) قرآن ناطق 
على(ع)برترین مصداق فضایل مومنان 
آیات ناظر به اکمل صفات مومنان. 
روایات غیر منقح و نامربوط 
ریشه ماجرا 
منابع 

منابع تحقیق :

. بقره (2): 207.
5. ر.ک: شواهدالتنزیل, ج1, صص 132 ـ 123, نورالثقلین, الدرالمنثور و سایر تفاسیر, زیر همین آیه.
6. شواهد التنزیل, ابوالقاسم حسکانى, ج1, صص 268-267, نورالثلقین, ج2, ص 32.
7. ر.ک: تفسیر ابن کثیر, ج2, ص322, الدرالمنثور, ج4, صص 125-122, نورالثقلین و... زیر آیه
8. هود (11): 17.
9. نهج البلاغه, خطبه قاصعه به شماره 192, بخش پایانى خطبه.
10. اهل بیت در قرآن, نقى پورفر, صص 160-158, با اندکى تصرف.
11. رعد (13): 43.
12. سنن ابن ماجه, ج1, ص44, باب فضایل على(ع) - نقل از ((اهل بیت در قرآن)), ص 173.
13 . المیزان, ج14, ص 221. ر.ک: الدرالمنثور, ج5,ص 566, زیر همین آیه شریفه.
14. احادیث زیادى در نزول آیه شریفه ( انما ولیکم الله و...) (مائده (5): 55) در مورد صدقه دادن انگشترى که حضرت امیر(ع), در حال رکوع انجام داده اند, از شیعه و سنى وارد شده است. امامان(علیهم السلام) و افرادى چون ابوذر, عمار, جابر, ابن عباس, انس بن مالک, سلمه بن کمیل, ابورافع و عمروعاص, آن را روایت کرده اند. مفسران روایى چون احمد, نسایى, طبرى, طبرانى, عبدبن حمید آن را نقل کرده اند. فقها در کتاب ((صلات)) مسإله فعل کثیر و در کتاب ((زکات)) مسإله اطلاق زکات بر صدقه مستحب, متعرض آن شده اند, بزرگانى از ادبا نظیر زمخشرى در کشاف و ابوحیان در تفسیر خود آیه را با روایات منطبق دانسته اند. ر.ک: المیزان, ج6 ص ;25 مجله میراث جاویدان سال 4, ش 1, ص 50.
15. مائده (5): 55.
16. آل عمران (3): 7.
17. المیزان, ج3, ص 70.
18. ر.ک: المیزان, ج1, ص 42.
19. تفسیر عیاشى, ج1, ص11.
20. المیزان, ج 1, ص 42 .
21. نهج البلاغه, خطبه 198.
22. تفسیر فرات کوفى, ص 138, حدیث 166.
23. رعد (13): 7.
24. بحارالانوار, ج2, ص 279.
25. بینه (98): 7, یعنى: در حقیقت کسانى که گرویده و کارهاى شایسته کرده اند, آنانند که بهترین آفریدگانند.
26. شواهدالتنزیل, ج2, ص ;161 حضرت استاد, محمدباقر محمودى مصحح این کتاب, از ص 457 تا ص 474, ده ها روایت و مإخذ معتبر از اهل سنت درباره این حدیث ذکر کرده است.
27. فجر (89): 27, یعنى: اى نفس مطمئنه خشنود و خداپسند به سوى پروردگارت بازگرد و در میان بندگان من درآى و در بهشت من داخل شو.
28. جن (72): 16, یعنى: و هر کس از یاد پروردگار خود دل بگرداند, وى را در قید عذابى روز افزون درآورد.
29. شواهدالتنزیل, ج2, ص 386.
30. واقعه (56): 10, یعنى: و سبقت گیرندگان مقدمند; آنانند همان مقربان.
31. شواهدالتنزیل, ج2, صص 297-291.
32. واقعه (56): 13, یعنى: و اندکى از متإخران.
33. زمر (39): 9, یعنى: آیا کسانى که مى دانند با کسانى که نمى دانند, یکسانند.
34. ر.ک: تفسیر القرآن بالقرآن عند العلامه الطباطبائى, دکتر خضیر جعفر, ایران, قم, دارالقرآن الکریم, 1411.
35. نهج البلاغه, خطبه 133, ص 132, با ترجمه دکتر شهیدى.
36. بقره (2): 185.
37. ر.ک: التفسیر و المفسرون فى ثوبه القشیب, محمدهادى معرفت, ج2, ص 22.
38. نقد و نظر آراى این نویسنده و بررسى این که تا چه اندازه به سر منزل مقصودشان دست یافته, فرصتى فراتر مى طلبد. 39. بررسى شخصیت اهل بیت(علیهم السلام) در قرآن, نقى پورفر, صص 6-5.
40. همان, ص 40.
41. نحل (16): 43.
42. الدرالمنثور, ج7, ص 349.
43. اهل بیت(علیهم السلام) در قرآن, ص 186.
44. الدرالمنثور, ج5, ص ;544 شواهد التنزیل, ج1, صص 477 - 464, با 22 حدیث.
45. کنزالعمال, ج13, ص 152.
46. همان, ص 178.
.47. التفسیر والمفسرون, محمدهادى معرفت, ج1, ص 21. حضرت استاد چهار معناى ((تإویل)) را نزدیک به همین اصطلاح دانسته است.
48. بصائرالدرجات, ص 195.
49. تفسیر عیاشى, ج1, ص 15, شماره 6.
50. تفسیر صافى, فیض کاشانى, ج1, صص 34-30.
51. همان.
52. همان.
53. نحل (16): 90.
54. القاب الرسول و عترته, قطب راوندى, ص ;30 بحارالانوار, ج35, ص 411.
55. بقره (2): ;118 همچنین زیر آیات: یونس (10): ;101 قمر (54): 43.
56. تفسیر البرغانى, جزء اول صص 327-326.
57. تفسیر البرغانى, جزء اول, ص 329.
58. ملک (67): 30.
59. تفسیر صافى, فیض کاشانى, ج2, ص ;727 ر.ک: تإویل الایات الظاهره, ج2, ص 708.
60. التفسیر والمفسرون, محمدهادى معرفت; ج1, صص 27-26, با اختصار.
61. این اثر از تازه هاى نشر دارالحدیث, به اهتمام آقاى رى شهرى و بسیار سودمند و فراگیر است.
62. بررسى شخصیت اهل بیت(علیهم السلام) در قرآن, دکتر نقى پورفر, ص 8.
63. نبإ (78): 31.
64. شواهد التنزیل, ج2, ص 419, زیر همین آیه.
65. نازعات (79): 41-40.
66. شواهد التنزیل, ج2, ص 422.
67. بقره (2): 17 و 19.
68. حج (22): ;73 عنکبوت (29): 41.
69. بقره (2): 26.
70. بقره (2): 27-26.
71. تفسیرالقمى, ج1, صص 35-34.
72. البرهان فى تفسیر القرآن, سیدهاشم حسینى بحرانى, ج1, صص 161-160.
73. البرهان فى تفسیرالقرآن, سیدهاشم حسینى بحرانى, ایران, قم, موسسه البعثه, ط 1, 1415ق, رحلى, گالینگور, ج1 صص 161-160.
74. آل عمران (3): 143.
75. القاب الرسول و عترته, قطب الدین راوندى (م573) در مجموعه میراث شیعه, دفتر اول, ص 47.
76. ر.ک: تفسیر نمونه, ج3, ص 112.
77. تفسیرالقمى, ص 112, زیر آیه.
78. الرحمن (55): 17.
79. تفسیر القمى, ج2, ص 344, زیر آیه.
80. الرحمن (55): 31.
81. التفسیر والمفسرون, محمدهادى معرفت, ج1, ص 485.

فونت های مورد نیاز : b titr و b trafic

فرمت فایل : word 2003

رمز فایل : docfarsi.com

تفسیر نمونه

اختصاصی از زد فایل تفسیر نمونه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

به نام خدا

قال رسول الله صلی الله علیه وآله :

اِذَا التَبَسَت عَلَیکُمُ الفِتَنُ، کَقِطَعِ الَّیلِ المُظلِمِ فَعَلَیکُم بِالقُرآنِ .

      هنگامی که فتنه ها، هم چون پاره های شب تاریک، شما را در خود پیچید، برشماست    

      که به قرآن تمسک جویید.

مجموعه کتاب های قرآنی تفسیر نمونه که به صورت کامل قرآن را تفسیر نموده و با دقت بالا به معنی و رساندن مفهوم آن ایه می پردازد.که با محیطی ساده و تیتر بندی منظم و در محیط HTML ویرایش شده و برای شما عزیزان اماده شده است.

کانال ما در تلگرام :

https://telegram.me/learingsoftware

کتاب حق و باطل از دیدگاه قرآن

اختصاصی از زد فایل کتاب حق و باطل از دیدگاه قرآن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تا آنجا که‌ تاریخ‌ بشر به‌ یاد دارد، اندیشه‌ انسان‌ همواره‌ با دو پرسش‌ بزرگ‌ روبه‌رو بوده‌ است: یکی‌ در چیستی‌ جهان‌ و دیگری‌ در چگونه‌ زیستن‌ خود. ای‌ بسا پاسخ هایی‌ را که‌ بدین‌ دو پرسش‌ داده‌ شده‌ است‌ بتوان‌ پایه‌ها و مایه‌های‌ دل مشغولیِ‌ او در طی‌ هزاران‌ سال‌ از زندگی‌اش‌ دانست. انسانها برای‌ پاسخگویی‌ به‌ این‌ پرسشها تکاپویی‌ آغازیده‌اند که‌ دست‌کم‌ تا زمانی‌ که‌ همه‌ حجابها از دیدگان‌ دل‌ و جان‌ فرو نریزند پایدار خواهد بود، چرا که‌ انسان‌ یک‌ “شدن” است‌ و این‌ تکاپو مبدأ و مقصد آن. فیلسوفان‌ و عارفان، هر کدام‌ با رهیافتی‌ خاص، خود را وقف‌ یافتن‌ پاسخ‌ به‌ این‌ پرسش ها نموده‌اند تا جان‌ ناآرامشان‌ را آرام‌ و شوق‌ بی‌ قرارشان‌ را کام‌ بخشند. و آن‌گاه‌ که‌ قصه‌ بلند اندیشه‌ بشر را که‌ در پیچ‌ و خم‌ زمان‌ و فراز و نشیب‌ مکان‌ همچنان‌ در حال‌ گفته‌ شدن‌ است‌ از زبان‌ مکاتب‌ مختلف‌ به‌ استماع‌ می‌نشینیم، گویی‌ همه‌ را در تب‌ و تاب‌ پاسخگویی‌ به‌ این‌ پرسشها می‌یابیم.

در عصر جدید نیز تلاش‌ برای‌ یافتن‌ پاسخهایی‌ در خور، و این‌ بار با ابزارهایی‌ نوین‌ و دگرگونه، ادامه‌ یافت‌ و اندیشمندان، به‌ منظور رهایی‌ از تردید و دستیابی‌ به‌ یقین، به‌ اندیشه‌ورزی‌ پرداخته، بحث‌ کرده، قلم‌ فرسوده‌اند. اینان‌ به‌ رهایی‌ علم‌ از سایه‌ مابعدالطبیعه‌ همت‌ گماردند و در این‌ راه‌ تا آنجا پیش‌ رفتند که‌ خواستند تفکر فلسفی‌ را نیز علمی‌ کنند و به‌ همان‌ سان‌ که‌ علوم‌ تجربی‌ را از چنگال‌ غایتمداریِ‌ ارسطویی‌ نجات‌ بخشیدند، تفکر فلسفی‌ را نیز از هر گونه‌ تعلق‌ به‌ آن‌ برهانند. محصول‌ این‌ تلاش‌ جدا انگاریِ‌ مطلقِ‌ “هست” و “باید” شد که‌ از وجوه‌ ممیزه‌ فلسفه‌ اخلاق‌ نوین‌ است‌ و تأثیر آن‌ در همه‌ شاخ‌ و برگ های‌ علم‌ اخلاق‌ مشهود بوده‌ است.