دانلود جزوه هوش مصنوعی-قبائی 176 ص با فرمت pdf تایپ شده
جزوه هوش مصنوعی-قبائی
زد فایل
مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشیزد فایل
مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشیجزوه هوش مصنوعی-قبائی
اختصاصی از زد فایل جزوه هوش مصنوعی-قبائی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
جزوه هوش مصنوعی-قبائی
جزوه هوش مصنوعی-قبائی
دانلود پاورپوینت هوش مصنوعی
اختصاصی از زد فایل دانلود پاورپوینت هوش مصنوعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
دانلود پاورپوینت هوش مصنوعی
فهرست:
هوش مصنوعی چیست؟
مبانی هوش مصنوعی
تاریخچه هوش مصنوعی
هنر ساخت ماشینهایی که کارهایی را انجام میدهند که آن کارها توسط انسان با فکر کردن انجام میشوند.
مطالعه برای ساخت کامپیوترها برای انجام کارهایی که فعلاً انسان آنها را بهتر انجام میدهد.
تلاش جدید و هیجان انگیز برای ساخت ماشین هایی متفکر و با حس کامل
خودکارسازی فعالیت های مرتبط با تفکر انسان، فعالیتهایی مثل تصمیم گیری، حل مسئله، یادگیری
شامل 277 اسلاید powerpoint
دانلود پاورپوینت هوش مصنوعی
هوش جمعی و کاربردهای آن
اختصاصی از زد فایل هوش جمعی و کاربردهای آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
هوش جمعی و کاربردهای آن
فرمت فایل: word(قابل ویرایش)تعداد صفحات80
فهرست مطالب
عنوان صفحه
مقدمه .................................................................................................................................................... 1
1- فصل اول : هوش مصنوعی و ارتباط آن با هوش جمعی ........................................................ 2
1-1 مقدمه............................................................................................................................................. 2
1- 2 تاریخچه هوش مصنوعی.............................................................................................................. 3
1- 3 هوش چیست؟............................................................................................................................. 4
1- 4 فلسفه هوش مصنوعی............ ..................................................................................................... 5
1-5 مدیریت پیچیدگی................ ......................................................................................................... 6
1-6 عامل¬های هوشمند....................... ................................................................................................. 7
1- 7 سیستم¬های خبره......................... ................................................................................................. 8
1- 8 رابطه هوش جمعی با هوش مصنوعی....... ................................................................................. 8
2- فصل دوم: تعریف هوش جمعی................ ................................................................................... 10
2- 1 مقدمه.................................... .................................................................................................... 10
2- 2 تعریف هوش جمعی....................... .......................................................................................... 11
2- 3 خصوصیات هوش جمعی.................. ....................................................................................... 14
2- 4 اصول هوش جمعی......................... .......................................................................................... 15
2- 5 طبقه بندی هوش جمعی.................. ......................................................................................... 16
2- 5 -1 طبیعی در مقابل مصنوعی..................................................................................................... 16
2- 5 – 2 علمی در مقابل مهندسی..................................................................................................... 16
2- 6 تعامل دو دسته طبیعی/ مصنوعی و علمی/ مهندسی................................................................... 17
3- فصل سوم: کاربردهای هوش جمعی........... ................................................................................. 18
3- 1 مقدمه..................................... ................................................................................................... 18
3- 2 تعریف بهینه سازی....................... ............................................................................................. 18
3- 3 الگوریتم بهینه سازی کلونی مورچه¬ها........... ............................................................................ 19
3- 3- 1 تعریف....................... .......................................................................................................... 19
3- 3- 2 الگوریتم............................. ................................................................................................. 20
3- 3- 3 خواص عمومی کلونی مورچه¬ها................... ...................................................................... 23
3- 3- 4 الگوریتم مورچه برای مسئله فروشنده دوره-گرد......... ......................................................... 24
3- 3- 5 کاربردهای الگوریتم مورچه.................. .............................................................................. 26
3- 3- 5- 1 مسیریابی خودرو......................... .................................................................................. 27
3- 3- 5- 2 الگوریتم S_ANTNET............... ................................................................................. 28
3- 3- 5- 3 هزارتوی چند مسیره............... ....................................................................................... 29
3- 3- 5- 4 مسیریابی در شبکه¬های مخابراتی.... ............................................................................... 29
3- 4 الگوریتم بهینه سازی زنبور................... ..................................................................................... 30
3- 4- 1 تعریف.................................... ........................................................................................... 30
3- 4- 2 جستجوی غذا در طبیعت........ ............................................................................................ 31
3- 4- 3 الگوریتم زنبور......................... ............................................................................................ 32
3-4-4- بهینه سازی کلونی زنبورها............ ..................................................................................... 32
3- 4- 5 سیستم فازی زنبورها..................... ...................................................................................... 37
3- 4- 6 کاربردهای الگوریتم بهینه سازی زنبورها..... ....................................................................... 40
3- 4- 6- 1 مسئلهRide_matching................ ............................................................................. 40
3- 4- 6- 2 حل مسئله RS بوسیله سیستم فازی زنبورها......... ........................................................ 41
3- 4- 6- 3 کاربردهای الگوریتم زنبور در مهندسی... ....................................................................... 42
3- 5 الگوریتم بهینه سازی انبوه ذرات............. .................................................................................. 43
3- 5- 1 تعریف............................. .................................................................................................... 43
3- 5- 2 الگوریتم.......................... .................................................................................................... 44
3- 5- 3 کاربردهای الگوریتم بهینه سازی انبوه ذرات..... .................................................................. 46
3- 6 الگوریتم ژنتیک......................... ................................................................................................ 48
3- 6- 1 تعریف................................ ................................................................................................. 48
3- 6- 2 عملگرهای یک الگوریتم ژنتیک........... ............................................................................... 49
3- 6- 3 عملکرد کلی الگوریتم ژنتیک.............. ................................................................................ 50
3- 6- 4 مقایسه الگوریتم ژنتیک و دیگر شیوه¬های مرسوم بهینه سازی. ........................................... 51
3- 6- 5 الگوریتم ژنتیک و سیستم¬های مهندسی.... ........................................................................... 52
3- 6- 6 کاربردهای الگوریتم ژنتیک........ ......................................................................................... 52
3- 7 شبکه¬های عصبی......................... .............................................................................................. 53
3- 7- 1 تعریف................................... .............................................................................................. 53
3- 7- 2 تازیخچه شبکه¬های عصبی........... ....................................................................................... 53
3- 7- 3 چرا از شبکه¬های عصبی استفاده می-کنیم؟........................................................................ ... 54
3- 7- 4 شبکه¬های عصبی در مقابل کامپیوترهای معمولی.. ............................................................... 55
3- 7- 5 چگونه مغز انسان می-آموزد؟................................................................................................. 56
3- 7- 6 از سلول¬های عصبی انسانی تا سلول¬های عصبی مصنوعی.. ................................................ 57
3- 7- 7 کاربردهای شبکه¬های عصبی................ ............................................................................... 57
3- 8 کاربردهای دیگر هوش جمعی.................. ................................................................................ 58
3- 8- 1 تعریف.................................... ............................................................................................. 58
3- 8- 2 اقتصاد................................. ................................................................................................. 59
3- 8- 3 شبکه¬های ادهاک...................... ........................................................................................... 60
3- 8- 4 سیستم¬های خودسازمانده........... .......................................................................................... 60
4- فصل چهارم: نتیجه گیری............... .............................................................................................. 62
هوش جمعی و کاربردهای آن
دانلود تحقیق آزمونهای هوش و سنجش
اختصاصی از زد فایل دانلود تحقیق آزمونهای هوش و سنجش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
دانلود تحقیق آزمونهای هوش و سنجش
یکی از هدفهای عمده هر علم اندازه گیری پدیده های مورد نظر و جنبه کمی دادن به آنهاست تفاوت های فردی از دیرباز برای انسان شناخته شده بود، افلاطون و ارسطو هر دو در نوشته های خود تفاوت های فردی را از نظر استعدادهای مختلف مورد توجه قرار داده بودند .
یکی از تعریف های هوش که خیلی زیاد مورد استفاده قرار گرفته تعریفی است که وکسلر در سال1958 پیشنهاد کرده است . او تاکید می کرد که هوش کلی را نمی توان با توانایی رفتار هوشمندانه – هر اندازه که به مفهومی گسترده تعریف شود معادل دانست بلکه باید آن را به عنوان جلوه های آشکار شخصیت به طور کلی تلقی کرد .
در اینجا به صورت عملی آزمون های آدمک گودایناف ، اسلوسن ، ریون بزرگسالان و کودکان ، کتل فرم 2 و وکسلر بزرگسالان را انجام داده ام و اینگونه توانسته ام با این نمونه ها جنبه های آن را به طور دقیق مورد مطالعه قرار دهم . با انجام این آزمون ها به صورت عملی به این نکته رسیده ام که اولین گام در اجرا هر آزمون برقراری ارتباط با مراجع است و بعد مراحل زیر :
معرفی آزمون
شیوه اجرای آزمون
شیوه استخراج نمره ها
شیوه تجزیه و تحلیل
تبدیل نمره خام به IQو تفسیر آن
تاریخچه آزمون نقاشی گودایناف- هریس (G-HDT)
این آزمون یکی از آزمونهای هوشی معروف که به صورت فردی و گروهی انجام می شود این آزمون به آسانترین روش و با صرف کمترین وقت و هزینه قابل اجراست .
این آزمون برای نخستین بار در 1926 توسط گودایناف طراحی شد سپس در سال 1963توسط هریس مورد تجدید نظر قرار گرفت و به صورت کاملتری طراحی شد
برای مطالعه هوش کودکان نقاشی وسیله خوبی ایست اصولا کودکانی که خوب نقاشی می کنند معمولا دانش آموزان بهتری هستند. برای نمره گذاری نقاشی برای هر یک از اجزای تصویر و همچنین برای رعایت دقت در اتصال اجزا محل درست و تناسب اندازه های در هر مورد نمره ای منظور می شود برای هر یک از اجزای تصویر در صورتی که کشیده شده باشد یک نمره و اگر کشیده نشده باشد صفر قرار می دهیم و بعد پس از تعیین نمره خام کودک با توجه به جدول صفحه بعد یا از طریق فرمول می توان هوشبهر کودک را محاسبه کرد . در این هوشبهر میانگین برابر 100 و انحراف معیار برابر 15 است . (نمره خام را تبدیل به سن عقلی می کنیم )
روش اجرا :
من این آزمون را بر روی دختر 7 ساله ای به نام مائده که کلاس اول ابتدایی است انجام دادم . دختر بسیار زرنگی به نظر می رسد پدرش را چند سال پیش در اثر سانحه رانندگی از دست می دهد و 2 خواهر و 2 برادر دیگر نیز داد دختر آرام و مودبی است .
از او خواستم تصویر یک مرد را بکشد و او با دقت تمام شروع به کشیدن تصویر یک مرد کرد . و بعد آن را به من تحویل داد .پس از کشیدن تصویر از طریق فرمول زیر و جدول زیر هوشبهر مائده را محاسبه کردم
فهرست مندرجات:
تاریخچه آزمون نقاشی گودایناف- هریس (G-HDT) 5
تاریخچه آزمون مکعب های کهس.... 11
آزمون هوش کتل (تست نابسته به فرهنگ ) 20
شامل 24 صفحه فایل word قابل ویرایش
دانلود تحقیق آزمونهای هوش و سنجش
دانلود مقاله هوش هیجانی
اختصاصی از زد فایل دانلود مقاله هوش هیجانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
دانلود مقاله هوش هیجانی
در تجارت وقتی صحبت از هوش به میان می آید معمولاً به یاد نمره های درسی دانشگاه می یفتیم یا تست های هوش آزمون های استخدامی به ذهنمان می رسد اما به تعبیری وسیع تر می توان گفت دو نوع هوش وجود دارد: هوش تحصیلی و هوش هیجانی. با دیدی محدود که تا به حال وجود نداشته است تنها به هوش تحصیلی توجه شده است و اصلاً تنها هوش تحصیلی به رسمین شناخته شده است. هوشی که شاخص وجود آن و شاخص مقدار آن در افراد مختلف نمرات درسی یا نتایج تست های هوش بوده است. آزمون هایی که معمولاً در محیط های بسته و انتزاعی برگذار می شوند و سایر متغیرهای اثر گذار به حداقل رسیده و در واقع متغیرهای محیطی که می توانند اثری سرنوشت ساز در توفیق یا شکست یک کار داشته باشند اثر شان تا حد خنثی پایین آورده می شود. هوش هیجانی بیانگر آن است که در روابط اجتماعی و در بده بستان های روانی و عاطفی در شرایط خاص چه عملی مناسب و چه عملی نامناسب است. یعنی اینکه فرد در شرایط مختلف بتواند امید را در خود همیشه زنده نگه دارد با دیگران همدلی نماید احساسات دیگران را بشنود برای به دست آوردن پاداش بزرگتر، پاداش های کوچک را نادیده انگارد، نگذارد نگرانی قدرت تفکر و استدلال او را مختل نماید، در برابر مشکلات پایداری نماید و در همه حال انگیزه خود را حفظ نماید.
مایر، سالروی و کارسو (1990) برای هوش هیجانی چهار بعد تشخیص داده اند که عبارتند از:
1- شناسایی هیجان ها در خود و دیگران: ضروری ترین توانایی مرتبط با هوش عیجانی این است که از هیجان ها و احساسهای خود آگاه باشد. توانایی خود آگاهی به مدیران اجازه می دهد تا نقاط قوت و ضعف خود را بشناسد و به ارزش خود اعتماد پیدا کنند.
2- کاربرد هیجان ها: کاردبرد هیجان ها، توانایی استفاده از هیجان در کمک به کسب نتایج مطلوب حس مسایل و استفاده از فرصت هاست. این مهارت شامل توانایی مهم همدلی و بینش سازمانی است. مدیرانی که از این توانایی برخوردار اند هیجان ها و احساس های دیگران را بیشتر عملی می سازند تا اینکه آنها را حس کنند. آنان نشان می دهند که مراقب هستند.
3- تونایی درک و فهم هیجان ها: توانایی درک هیجان های پیچیده و آگاهی از علل آنها و چگونگی تغییر هیجان ها از یک حالت به حالت دیگر در درک هیجان ها
می نامند. مدیرانی که از این توانایی برخورداراند، از این مهارت ها در جهت گسترش شور و اشتیاق خود و حل اختلاف ها از طریق شوخی و ابراز مهربانی استفاده می کنند. آنها به کمک این توانایی ها می توانند بفهمند که چه چیزی موجب بر انگیختن یا عدم برانگیختن افراد یا گروه ها می شود.
4- مدیریت هیجان ها: مدیریت هیجان ها، توانایی کنترل و اداره کردن هیجان ها در خود و دیگران است. مدیرانی که این توانایی را دارا هستند اجازه نمی دهند بر خلقی های گاه و بیگاه در طول روز از انها سر بزند.
رهبران بزرگ ما را به حرکت وا می دارند. آنان شور و رغبت ما را مشتعل و بیشترین علاقه را در وجود ما ایجاد می کنند. معمولاً وقتی سعی می کنیم توضیح دهیم که چرا آنان تا این اندازه موثرند تنها در مورد شیوه نگرش یا اندیشه های قدرتمند آنان صحبت می کنیم، اما واقعیت بسیار پایه ای تر از اینهاست: رهبری برتر از طریق هیجانات حکومت می کند. اهمیت ندارد که رهبران شروع به انجام چه کاری می کنند ایجاد یک شیوه جدید یا تحریک تیم ها برای فعالیت در هر حال موفقیت آنها بسته به این است که چطور این کار را انجام دهند. رهبران حتی اگر هم کارها را به درستی انجام دهند اما در این وظیفه پایه ای یعنی کنترل هیجانات در جهت صحیح شکست بخورند هیچ یک از کارهایی که انجام داده اند نمی تواند به آن اندازه که باید و شاید موثر واقع شود.
ما این اثر را طنین افکنی می نامیم. کلید به کار بستن رهبری اصولی به سود همگان، در مهارت های هوش هیجانی رهبر نهفته است یعنی به این بستگی دارد که رهبران چگونه خود و روابط خود را کنترل می کنند. رهبرانی که بهره اصولی را به حداکثر می رسانند آنهایی هستند که هیجانات افراد تحت رهبری خود را در جهت صحیح هدایت می کند (کلمن، بویاتریس، مک کی، 1385)
مدار باز مغز:
ساختار مغز انسان با وجود رشد سرسام آوری که در علوم و ریاضیات و منطق داشته است از نظر عواطف با انسان های اولیه تفاوت چندانی نکرده است. هنوز عکس العمل انسان در قبال خشم جریان یافتن خون به سمن دست ها و تندتر شدن ضربان قلب می باشد. در واقع با وجود رشد بسیار بالای فرد ورزی در انسان که فاصله ای زیاد با اجداد خود پیدا کرده است قلب و عواطف و احساسات انسان ها تغییرات زیادی نکرده اند. در واقع به ادامه مغز که در مسایل هیجانی تخصص دارد و به عنوان مخزن خاطرات هیجانی عمل می کند در جریان تکامل نوع بشر موجب پیدایش قشر مخ شده است. مغز انسان در قرن 21 زندگی می کند در صورتیکه= قلب او در دوران پارینه سنگی است.
آنچه دانشمندان اخیراٌ از آن به عنوان ((مدار باز)) یاد می کنند مداری است که ماهیت سیستم لیمبیک (جایگاه مرکز هیجانی ما) را تشکیل می دهد. یک دستگاه با مدار بسته مانند دستگاه گردش خون، خودگران است. آنچه در دستگاه گردش خون اطرافیان ما رخ می دهد تاثیری بر دستگاه ما ندارد اما یک دستگاه مدار باز برای مدیریت خود وابستگی زیادی به منابع خارجی دارد. به دیگر سخنن ما برای حفظ ثبات هیجانی خود نیازمند ارتباط مستقیم با دیگران هستیم. دستگاه لیمبیک مدار باز بدون شک یکی از عوامل تکامل انسان بوده چرا که به افراد اجازه می دهد که به نجات هیجانی یکدیگر بشتابند. تحقیقات در بخش مراقبت های ویژه نشان داده که حضور آران بخش یکی شخص دیگر نه تنها فشار خون بیمار را پایین می آورد بلکه ترشح اسیدهای چربی که مانع شریان می شوند را نیز کندتر می کند (کلمن، بویاتزیس، مک کی، 1385)
فهرست مندرجات:
سنجش (احساس) یک شرکت تجاری... 11
ابعاد هوش هیجانی در مدیریت و رهبری... 23
چالش اساسی یک مدیر: مدیریت خود. 25
شیوه های متفاوت رهبری و ارتباط آن با هوش هیجانی... 27
قسمت دوم: ساخت و ایجاد سازمان هایی با هوش هیجانی... 31
تیمی که خود را مدیریت می کند.. 34
به حداکثر رساندن هوش هیجانی گروه. 36
شامل 56 صفحه فایل word قابل ویرایش
دانلود مقاله هوش هیجانی