زد فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

زد فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود تحقیق با عنوان - همبستگی بین اختلافات خانوادگی با افت تحصیلی

اختصاصی از زد فایل دانلود تحقیق با عنوان - همبستگی بین اختلافات خانوادگی با افت تحصیلی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق با عنوان - همبستگی بین اختلافات خانوادگی با افت تحصیلی


دانلود تحقیق با عنوان - همبستگی بین اختلافات خانوادگی با افت تحصیلی

همبستگی بین اختلافات خانوادگی با افت تحصیلی

بافرمت :word

تعداد صفحه:41

 

«فهرست مطالب»

مقدمه

پیشینه های تحقیق

خلاصه تحقیق

« فصل اول»

بیان مسئله

هدف از تحقیق

فرضیه های تحقیق

«فصل دوم »

جامعة آماری

نمونه آماری

ابزار و وسائل تحقیق

«فصل سوم »

روش تجزیه و تحلیل داده های آماری

«فصل چهارم »

بحث و نتیجه گیری

محدودیت و مشکلات اجرایی تحقیق

نمونه پرسشنامه


مقدمه :

در گذشته طرز فکری ازسوی برخی از دانشمندان و محققین عرضه شده بود که براساس آن قائل بودند بعضی از افراد ذاتاً جانی و منحرف بدنیا
می آیند در رأس این گروه « لوبروز» قرار داشت که پزشکی عالی مقام و محققی پرتلاش بود او در کتاب اساس جنایتکار به صراحت اعتراف کرده است که سرشت و خمیرة بعضی از انسانها جنایت نهفته است و چنین انسانی پس از ولادت و رشد دروضع وموقعیتی قرار می گیرد که نمی تواند جنایت نکند تحقیات دانشمندان دیگر خلاف آنرا ثابت کرده است ولی این نکته مورد تأیید همگان قرار گرفته است که برخی از کودکان فاسد و شرور و جانی بار
می آیند بدان خاطر که در محیطی ناسالم رشد و پرورش یافته اند و در این امر خانواده بیش ازدیگر مراکز اجتماعی در کودک نقش دارد . زیرا کودک در خانواده شاهد زشتی ها ، زیبایی ها ، محبت ها و خشونتها ، درگیریها و حتی مرگ و میرها ، خوردن و خفتن ، غم و شادی و تحت تأثیر القائات و تذکرات و امر و نهی والدین ودیگر اعضای خانواده است . این ملاحظات و مسموعات فکر و روان او را تشکیل میدهد انگیزه هایی سازنده و یا ویرانگر در او پدید می آورد و او را به رفتارهایی خاص ویژه وامیدارد خانواده آموزشگاه رفتار و کردار است پدر و مادر و بزرگترهای خانواده نخستین الگوهای رفتاری وملاک اولیه و اعتباری کودکان ونوجوانان هستند وهر گونه ابراز تمایل والدین مطالعه وکسب دانش و یاپرداختن به هنر و ورزش چه بسا ذوق فکری کودکان و نوجوانان را بیدار و شکوفا و بارور سازد . همانطور که هر گونه نکوهش و یا بی میلی پدران و مادران می تواند عامل کندی ایستی و یا پس رفتگی آنان را در زمینه های سرشتی فراهم آورد .

هر چند خانواده نوجوانانشان را بهتر درک کنند و با آنان دوستی نمایند آرامش و اعتماد به نفس در فرزندانشان بیشتر می شود و نوجوانان در سایه بهره وری از آرامش و اعتماد بدست آمده برخورداری از بهداشت روانی مناسب توانایی خواهند یافت که به سادگی از مرحلة حساس بگذرند و به زندگی خودبپردازند .

و................

..........................

...............................


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق با عنوان - همبستگی بین اختلافات خانوادگی با افت تحصیلی

تحقیق درباره پورت USB

اختصاصی از زد فایل تحقیق درباره پورت USB دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره پورت USB


تحقیق درباره پورت  USB

فرمت فایل : WORD (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات 34 صفحه

 

 

 

 

 

 

 

 

 

مقدمه

USB یک استاندارد برای باس یا گذرگاه سخت افزاری کامپیوتر است که به کاربرها امکان می دهد تا دستگاه های جنبی کامپیوتر را از طریق آن پورت، به کامپیوتر وصل کنند. عمل اتصال و پیکربندی دستگاه به صورت خودکار انجام می شود و بعد از اتصال، دستگاه جانبی آماده استفاده در کامپیوتر خواهد بود.

USB مخفف Universal Serial Bus است که مشکل اتصال دستگاه های جنبی به کامپیوتر را حل کرده و این کار را به صورت خودکار انجام می دهد. مسئله ای که چنین ساده به نظر می رسد تا مدتها یکی از معضلات دنیای کامپیوترهای شخصی محسوب می شد که با معرفی و تکمیل USBها حل شد. هرچند که این روش همیشه به درستی جواب نمی دهد اما زندگی در کنار کامپیوترها را به مراتب ساده تر می کند.

اکثر کامپیوترهای تولید شده بعد از سال ۱۹۹۵ میلادی دارای پورتهای USB هستند و ویندوزهای بعد از ۹۵ نیز آن را پشتیبانی می کنند. کامپیوترهای اپل نیز از این پورت پشتیبانی می نمایند. USB سه مشخصه جالب دارد که عبارتند از: سرعت، قدرت و سادگی استفاده.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره پورت USB

تحقیق درباره انواع شبکه های بی سیم

اختصاصی از زد فایل تحقیق درباره انواع شبکه های بی سیم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره انواع شبکه های بی سیم


تحقیق درباره انواع شبکه های بی سیم

فرمت فایل : WORD (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات 27 صفحه

 

 

 

 

 

 

 

 

مقدمه

نیازروز افزون به پویایی کارها واستفاده از تجهیزاتی مانند تلفن های همراه و پیجرها بواسطه وجودشبکه های بی سیم امکان پذیر شده است. اگر کاربر یا شرکت یا برنامه کاربردی خواهان آن باشد که داده و اطلاعات مورد نیاز خود را به صورت متحرک در هر لحظه در اختیار داشته باشند شبکه‌های بی سیم جواب مناسبی برای آنها است. تکنولوژی شبکه‌های بی سیم با استفاده از انتقال داده‌ها توسط امواج رادیویی در ساده‌ترین صورت به تجهیزات سخت افزاری امکان می‌دهد تا بدون استفاده از بسترهای فیزیکی همچون سیم و کابل با یکدیگر ارتباط برقرار کنند. طبیعی‌ترین مزیت استفاده از این شبکه‌ها عدم نیاز به ساختار فیزیکی و امکان نقل و انتقال تجهیزات متصل به این گونه شبکه‌ها و هم چنین امکان ایجاد تغییر در ساختار مجازی آنها است.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره انواع شبکه های بی سیم

پژوهشی در مورد نقش ارزشیابی تحصیلی در شناخت نقاط قوت وضعف دانش آموزان وتاثیر آن بر آینده ی زندگی آنها

اختصاصی از زد فایل پژوهشی در مورد نقش ارزشیابی تحصیلی در شناخت نقاط قوت وضعف دانش آموزان وتاثیر آن بر آینده ی زندگی آنها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پژوهشی در مورد نقش ارزشیابی تحصیلی در شناخت نقاط قوت وضعف دانش آموزان وتاثیر آن بر آینده ی زندگی آنها


پژوهشی در مورد نقش ارزشیابی تحصیلی در شناخت  نقاط قوت وضعف  دانش آموزان وتاثیر آن بر آینده ی زندگی آنها

فرمت فایل:word:تعداد صفحه:21

 

مقدمه :

ارزشیابی بر زندگی دانش آموزان تأثیر بسیار زیادی می گذارد و به نوعی آینده ی آن ها را رقم می زند، تأکید صرف بر توانایی های تحصیلی کافی نیست، بلکه سایر توانمندی های دانش آموزان نیز جزء اهداف ارزشیابی است.

ارزشیابی کارآمد باید اهداف زیر را دنبال کند :

1- ارزشیابی باید به شناخت بیش تر دانش آموز کمک کند و استعدادهای خاص او را کشف کند.

2- با توجه به این که دانش آموزان با ترکیب های خاصی از توانایی ها و استعدادها و میزان های متفاوت یادگیری و تجارب متفاوت به مدارس می آیند، هدف ارزشیابی تشخیص استعدادهای بالقوه و بالفعل است.

3- ارزشیابی باید نقاط قوت و نیازهای دانش آموزان را تشخیص دهد و آن ها را به تأمل و تفکر نقادانه ترغیب کند و فراهم ساختن اطلاعات اضافی را برای آن دسته از دانش آموزان با ظرفیت های خلاق و سرآمد را مدنظر قرار دهد.

4- ارزشیابی باید مستمر، انعطاف پذیر و چند وجهی باشد، تا هر دانش آموز بتواند به ظرفیت های خود در انواع محیط های یادگیری، دست یابد و رفتارهای خلاق خود را بسط و گسترش دهد.

5- ارزشیابی باید چگونگی مشارکت فعال دانش آموز را در فرایند یادگیری مورد توجه قرار دهد و بسط و گسترش آموزش و یادگیری بیانجامد و درواقع به آموزش و یادگیری تمامیت بخشد.

6- هدف ارزشیابی جمع آوری مستمر اطلاعات مربوط به فرایندهای یادگیری است و در این جهت باید مهارت های تجسمی، مهارت های تصویرپردازی ذهنی خلاق، مهارت های اجتماعی و گروهی، مهارت های مربوط به روابط انسانی، کنجکاوی، اکتشاف و جست و جوگری، طرح پرسش های غیرمتفاوت، ارایه ی پاسخ های غیرمتعارف و اشتیاق دانش آموزان به جست و جوی راه حل های جدید و متناسب، در کلاس درس و موقیعت های زندگی روزمره، مدنظر قرار گیرد.

فراموش نکنیم هدف اصلی ارزشیابی تسهیل یادگیری دانش آموز و بهبود بخشیدن به آموزش و محیط یادگیری است. معلمان محترم درباره ی پیشرفت دانش آموز مبتنی بر اطلاعات حاصل از انواع راهبردهای سنجش و اندازه گیری قضاوت می کنند، این اطلاعات به معلمان کمک می کند تا فعالیت ها و تجارب یادگیری را طرح ریزی کنند و یا آن را تغییر دهند. این کار به نوبه ی خود به یادگیری کارآمدتر و موثرتر دانش آموزان کمک می کند.

ارزشیابی نیز به منظور ارایه ی گزارش پیشرفت به دانش آموزان و والدین آن ها به کار  می رود و در تصمیم گیری های تحصیلی و ارتقای دانش آموزان نیز کمک می کند.


دانلود با لینک مستقیم


پژوهشی در مورد نقش ارزشیابی تحصیلی در شناخت نقاط قوت وضعف دانش آموزان وتاثیر آن بر آینده ی زندگی آنها

تحقیق کامل و جامع در مورد آجر و دیوارها و بناهای آجری به صورت Word در 63 صفحه

اختصاصی از زد فایل تحقیق کامل و جامع در مورد آجر و دیوارها و بناهای آجری به صورت Word در 63 صفحه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق کامل و جامع در مورد آجر و دیوارها و بناهای آجری به صورت Word در 63 صفحه


تحقیق کامل و جامع در مورد آجر و دیوارها و بناهای آجری به صورت Word در 63 صفحه

 

 

 

 

آجر به خشت‌هایی گفته می‌شود که احکام یا فرامین دولتی بر روی آن نوشته می‌شد (حک می‌گردید) و به وسیله پختن این خشت‌ها، نوشته‌ها را بر روی آن پایدار می‌کردند. مشخص نیست که آجر برای اولین بار از چه زمانی مورد استفاده قرار گرفته است؛ گمان می‌رود انسان‌های اولیه با مشاهده پخته شدن گل مجاور اجاق‌های خود و دیدن اینکه گل پخته شده سختتر از کلوخه‌های کنار خود می‌گردید پی به خواص و روش تهیه آجر برده باشند. آجر همچنین به عنوان یکی از مصالح ساختمانی از دیرباز مورد استفاده بوده‌است. مصرف آجر به عنوان مصالح ساختمانی در ایران سابقه باستانی دارد. از بناهای باستانی مشهوری که در ساخت آن از آجر استفاده شده می‌توان به طاق کسری اشاره کرد. مثال دیگر کف دالان مسجد جامع اصفهان است که به وسیله آجرهایی مفروش شده‌است که در زمان ساسانیان برای ساخت آتشکده بکار رفته بود. به طور کلی استفاده از آجر در طول تاریخ ایران بسیار گسترده بوده و بناهای بیشماری اعم از آتشکده، مسجد، ساختمان‌های مسکونی و... به وسیله آجر در ایران ساخته شده‌اند. در حال حاضر با توجه به بالا رفتن تراکم جمعیت و ساخت بناهای چندین طبقه استفاده از آجر در اسکلت این نوع ساختمان‌ها مقدور نیست و از اسکلت‌های فلزی یا بتنی استفاده می‌شود؛ ولی از آجر برای نماسازی استفاده می‌شود و یا در قسمتی از سالن و سایر فضاها آجر را بطور نمایان بکار می‌برند.

معماری معمولی

در محل‌هایی همچون تپهٔ نوشیجان ملایر- تپهٔ هگمتانه - باباخان- گودین تپه و ... قرار دارد. بطور کلی صنعت آجر پزی در دوران پیش از هخامنشی در ایران تکامل یافت و در دوره هخامنشی علاوه بر خشت، انواع آجر از جمله آجرهای لعابی در ساختمان‌ها به کار می‌رفت؛ که طراحی و قالب ریزی آنها، استادی و مهارت معماران و سازندگان این دوره را نشان می‌دهد. آجرهایی که در ساختمانپاسارگاد و پرسپولیس و شوش به کار رفته صرف نظر از تنوع، از نظر دقت در ترکیب مصالح اولیه و مقاومت در برابر حوادث به قدری جالب هستند که پس از چندین قرن سالم باقی مانده‌اند. در دوران هخامنشی پخت آجرهای لعاب دار منقوش و برجسته بسیار معمول بود؛ که برای تزیین کاخ‌ها استفاده شده است. از شوش و تخت جمشید کاشی‌های لعاب دار بسیاری بدست آمده است. استفاده از آجر در ایران باستان خصوصاً در دوران ساسانیان و در دوران پیش از اسلام رواج زیادی داشته است. می‌توان از کاربرد آجر در بناهای عظیمی مانند طاق کسری و پلهای دختر نام برد. در دوران ساسانی از تلفیق سنگ و آجر برای اسکلت سازی بناها و در مواردی در نماسازی استفاده شده است.

بکار بردن آجر به عنوان عمده‌ترین مصالح در کار ساختمان

ساکنان فلات ایران گل و سنگ و چوب را به عنوان مصالح اصلی در ساختن بنا مورد استفاده قرار داده‌اند ولی تکیه اصلی در عمده بخش‌های این سرزمین بر گل قرار داشته است. ایرانیان از دیرباز پیوندی خاص با آب و خاک داشته‌اند. فلات ایران که منطقه‌ای است گرمسیر و تقریباً خشک با بادهای شدید، بنابراین هنرمند ایرانی برای ساختن بنا به طور عمده از آجر استفاده کرده است.

دلایل عمده استفاده از آجر در فلات ایران

محدودیت استفاده از چوب در ناحیه‌هایی از این سرزمین. کمبود سنگ. مشکل کاربرد سنگ به دلیل انتقال حرارت در مناطق گرمسیر. خوش دست بودن و قابلیت بالای اجرا و به کارگیری آجر در تمامی بخش‌های بنا بویژه کارایی فراوان آن در برپا کردن پوشش‌های وسیع و بلند. فراوانی مواد اولیه و سادگی کار تهیهٔ آجر. با صرفه بودن. کاربرد وسیع آجر گویای دو نکتهٔ مهم فنی در آن با توجه به آب و هوای این سرزمین است:

  1. ضریب انبساط و انقباض آجر در برابر سرما به گونه‌ای است که از ایجاد ترک در بنا جلوگیری می‌کند.
  2. آجر در مقایسه با دیگر مصالح از قدرت ذخیره انرژی حرارتی برخوردار است و در نتیجه انتقال نوسان‌های حرارتی محیط بیرونی به داخل از طریق جدار آجری شدید نیست و بدون دخالت وسایل گرمازا و خنک‌کننده می‌توان شرایط و فضای مطبوع تری را فراهم آورد.

آجر به عنوان یک عنصر تزیینی کارایی آن را دارد که با تمامی عناصر تشکیل دهندهٔ یک معماری بیامیزد و یا بشکل یک عنصر مجرد تزیینی جلوه گری کند. اما در حالتی که صرفاً جنبهٔ تزیینی دارد بار اضافی است که به سازهٔ اصلی ساختمان متصل می‌شود؛ مانند مقرنس‌های معلق. در حالت دیگر می تواند عامل انتقال دهندهٔ نیروهای کششی و فشاری، با حفظ جنبه‌های تزیینی باشد؛ که شامل گنبدها – انواع پوشش‌ها – دیوارها – ستون‌ها و طاق نماها می‌شود. در این حالت گنبدها خود نیز بوسیلهٔ گوشواره؛ انتقال نیرو می‌کنند.

فهرست مطالب :

  • تاریخچه آجر از آغاز تا امروز
  • شوش و تیسفون مراکز معماری جهان باستان
  • مسجد ایا صوفیه در استانبول
  • بخارا و بناهای آجری
  • مقبره امیر منصور سامانی در بخار
  • معماری مذهبی در قرون وسطی
  • نقش آجر در معماری نوین
  • قلعۀ زهاک ‌۳۰ قرن ‌مسکونی بود
  • تالار آجری و ملحقات آن
  • بنای آجری چلیپایی شکل و ملحقات آن
  • مجموعه بناهای خشتی و سنگی
  • برج دیده‌بانی مدور با سنگ لاشه و ملات گچ
  • گنبد سلطانیه
  • رفتار اجزاء در سازه های آجری
  • مقاومت آجر
  • دوام آجر
  • حمله سلفاتها
  • عمل کردن ملات
  • دوغاب ریزی
  • پیوند در دیوارهای باربر
  • ضخامت دیوار در سازه های آجری
  • ارتفاع موثر ستون
  • ضخامت ستونهای غیرمستطیل
  • بارخارج از مرکزیت
  • رعایت اصول ضد زلزله درسازه های آجری
  • سبکی
  • پیش آمدگیها در ساختمان
  • فرم بندی ساختمان
  • پی سازی
  • پطول دیوارهای باربر
  • ضخامت دیوار
  • سوراخ و مجاری در سطح دیوار
  • رعایت فاصله استقرار در و پنجره
  • ساختمانهای آجری سنتی
  • پی سازی در ساختمانهای آجری
  • عمق شفته ریزی
  • فیراندود
  • یک رگی کردن بنا
  • اجرای قیر اندود افقی و عمودی در زیر زمین
  • دیوار پشتواره قیر اندود عمودی
  • قیر اندود افقی
  • قیر اندود عمودی و حفاظت آن
  • قیر اندود افقی فوقانی
  • قیراندود عمودی ازاره
  • دیوار سازی
  • اجرای عایق سازی کف
  • دیوار سازی
  • ترسیم قوسها
  • پوشش قوس نعل درگاه
  • پوشش قوسهای تزئینی
  • ضوابط ساخت قوس
  • طریقه ساخت قالب چوبی
  • ترسیم قوس بر صفحه قالب
  • شمع بندی زیر قالب
  • استقرار قالب در بین ستونها آجری ( در دهنه )
  • پوشش قوس
  • بستن تیزه قوس
  • دست اندازچینی
  • طاق ضربی
  • ضخامت طاق
  • ترسیم قوس طاق ضربی
  • قاعده ترسیم  اصولی
  • نصب رج الگو
  • پوشش متن
  • طاق خفته راسته
  • پوشش طاق خفته راسته
  • یخ سازی
  • رج پس نشین
  • محاسبه پوشش طاق خفته راسته
  • بنایی طاق خفته راسته
  • پوشش های تزئینی
  • طاق رومی
  • بنایی طاق
  • کونال سازی
  • چشمه و تویزه در بناهای آجری
  • پوشش قوسهای سرپایه
  • سرپایه سازی
  • پوشش چشمه
  • مبانی طراحی ضد زلزله در بناهای آجری طاقی و چوب پوش
  • کلاف بندی در پوشش نعل درگاه
  • نعل درگاه سازی
  • کلاف کشی در طاق ضربی و فضاهای تیرپوش
  • کلاف بندی طاقها پا توپا
  • ساختمانهای  آجری تیر پوش
  • قوس تخت
  • قوس مخفی(دزد)
  • نعل درگاه چوبی و پالونه سازی
  • تخت سازی زیر قوس های باربر
  • تیر ریزی
  • پرواز ریزی
  • سقف توفال و مهارسازی آن
  • اجرای سقف توفال

دانلود با لینک مستقیم


تحقیق کامل و جامع در مورد آجر و دیوارها و بناهای آجری به صورت Word در 63 صفحه