زد فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

زد فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

گزارش تخصصی مشاور مدرسه : آشنا سازی دانش آموزان با آسیب های اجتماعی و ارائه راهکار مقابله با آنها

اختصاصی از زد فایل گزارش تخصصی مشاور مدرسه : آشنا سازی دانش آموزان با آسیب های اجتماعی و ارائه راهکار مقابله با آنها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش تخصصی مشاور مدرسه : آشنا سازی دانش آموزان با آسیب های اجتماعی و ارائه راهکار مقابله با آنها


گزارش تخصصی مشاور مدرسه : آشنا سازی دانش آموزان با آسیب های اجتماعی و ارائه راهکار مقابله با آنها

معرفی :

 

گزارش تخصصی مشاور مدرسه : آشنا سازی دانش آموزان با آسیب های اجتماعی و ارائه راهکار مقابله با آنها - بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات سی و دو  صفحه

 

فهرست مطالب در زیر آمده است :

 

 

فهرست مطالب

 

چکیده :

 

کلید واژه :

 

مقدمه

 

بیان مسئله‏

 

ارزیابی از وضع موجود

 

اهداف گزارش تخصصی :

 

هدف اصلی :

 

اهداف جزئی :

 

مقایسه با شاخص :

 

جمع آوری اطلاعات

 

مبانی نظری و  پیشینه پژوهش :

 

راه حل های پیشنهادی:

 

تهیه و ارائه‌ی پرسش‌نامه به دانش‌آموزان.

 

انتخاب راه جدید به طور موقت:

 

اجرای راه حل ها:

 

ارزیابی بعد از اجرای طرح : (نقاط قوت )

 

بحث و نتیجه گیری

 

پیشنهادات و راهکارها

 

برخی از آسیب های اجتماعی و راهکار های پیشگیری از آنها

 

منابع


دانلود با لینک مستقیم


گزارش تخصصی مشاور مدرسه : آشنا سازی دانش آموزان با آسیب های اجتماعی و ارائه راهکار مقابله با آنها

گزارش تخصصی آموزگار و دبیران همه پایه ها : افزایش سطح یادگیری دانش آموزان با طرح سوالات جذاب و کاربردی

اختصاصی از زد فایل گزارش تخصصی آموزگار و دبیران همه پایه ها : افزایش سطح یادگیری دانش آموزان با طرح سوالات جذاب و کاربردی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش تخصصی آموزگار و دبیران همه پایه ها : افزایش سطح یادگیری دانش آموزان با طرح سوالات جذاب و کاربردی


گزارش تخصصی آموزگار و دبیران همه پایه ها :  افزایش سطح یادگیری دانش آموزان  با طرح سوالات جذاب و کاربردی

معرفی :

 

گزارش تخصصی آموزگار و دبیران همه پایه ها :  افزایش سطح یادگیری دانش آموزان  با طرح سوالات جذاب و کاربردی   -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و نه صفحه

 

فهرست مطالب در زیر آمده است :

 

 

فهرست مطالب

 

چکیده

 

مقدمه

 

تعریف برخی از واژه ها و مفاهیم

 

پیشینه تحقیق

 

یافته های علمی

 

اصول ارزشیابی

 

الف) سطوح مختلف هدف‌های آموزشی در حیطه شناختی

 

ج- سطوح یادگیری در حیطه روانی و حرکتی ( مهارتی )

 

گرد آوری اطلاعات شواهد(1)

 

مصاحبه:

 

آزمون

 

تجزیه و تحلیل اطلاعات

 

نتایج و عواقب

 

طرح ریزی امتحان

 

ارائه راه حل

 

اجرای راه حل

 

گرد آوری اطلاعات شواهد(2)

 

تفسیر فرم نظر خواهی دانش آموزان

 

مزایای طرح

 

پیشنهادات :

 

فهرست منابع


دانلود با لینک مستقیم


گزارش تخصصی آموزگار و دبیران همه پایه ها : افزایش سطح یادگیری دانش آموزان با طرح سوالات جذاب و کاربردی

گزارش تخصصی آموزگاردوم ابتدایی:تقویت مهارت نوشتن (انشاء) در دانش آموزان پایه دوم ابتدایی

اختصاصی از زد فایل گزارش تخصصی آموزگاردوم ابتدایی:تقویت مهارت نوشتن (انشاء) در دانش آموزان پایه دوم ابتدایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش تخصصی آموزگاردوم ابتدایی:تقویت مهارت نوشتن (انشاء) در دانش آموزان پایه دوم ابتدایی


 گزارش تخصصی آموزگاردوم ابتدایی:تقویت مهارت نوشتن  (انشاء) در دانش آموزان پایه دوم ابتدایی

معرفی :

 

 گزارش تخصصی آموزگاردوم ابتدایی:تقویت مهارت نوشتن  (انشاء) در دانش آموزان پایه دوم ابتدایی  -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات دوازده  صفحه

فهرست مطالب در زیر آمده است :

 

 

فهرست مطالب

 

مقدمه ( بیان مساله و ارزیابی از وضع موجود )

 

ارزیابی از وضع موجود

 

اهداف گزارش تخصصی :

 

هدف اختصاصی :

 

اهداف  جزئی :

 

مقایسه با شاخص :

 

جمع آوری اطلاعات

 

پیشینه ی تحقیق در مورد درس انشا:

 

تجزیه و تحلیل اطلاعات  ( موانع کلاس انشاء )

 

چگونگی انجام کار

 

*مراحل نوشتن انشا:

 

روشهایی جهت تقویت مهارت انشا نویسی

 

نقاط قوت اجرای طرح

 

نتیجه گیری

 

پیشنهادات

 

فهرست منابع


دانلود با لینک مستقیم


گزارش تخصصی آموزگاردوم ابتدایی:تقویت مهارت نوشتن (انشاء) در دانش آموزان پایه دوم ابتدایی

تحقیق درباره تأثیر تربیت بدنی در یادگیری دانش آموزان ابتدایی

اختصاصی از زد فایل تحقیق درباره تأثیر تربیت بدنی در یادگیری دانش آموزان ابتدایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره تأثیر تربیت بدنی در یادگیری دانش آموزان ابتدایی


تحقیق درباره تأثیر تربیت بدنی در یادگیری دانش آموزان ابتدایی

فرمت فایل : WORD (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات 17 صفحه

 

 

 

 

 

فهرست مطالب

عنوان..................................................................................... صفحه

مقدمه...........................................................................................................

تعریف تربیت بدنی.......................................................................................

اهداف تربیت بدنی........................................................................................

اهمیت تربیت بدنی........................................................................................

نقش ورزش در یادگیری دانش آموزان ابتدایی..........................................

تربیت بدنی / پیشرفت تحصیلی و هوش......................................................

تربیت بدنی / حس کنجکاوی........................................................................

ورزش / خودشناسی...................................................................................

ورزش / ایجاد انگیزه و اشتیاق.............................................................................

آموزش دروس در تلفیق با تربیت بدنی.......................................................

راهکارها......................................................................................................

 

«مقدمه»

تربیت بدنی و ورزش، بخش مهمی از برنامه آموزشی مدرسه و فرایند تربیت و پرورش کودک و نوجوانان را تشکیل می دهد دستیابی به اهداف آموزشی تربیت بدنی در سه حیطه شناختی‏‏، عاطفی اجتماعی و روانی –حرکتی فقط از راه بررسی آموزشی، هدفمندی، برنامه ریزی و استفاده از طرح درسی امکان پذیر است. و یکی از دروسی است که اگر به طور صحیح برنامه ریزی گردد نقش مؤثری می‌تواند در رشد و تکامل دانش آموزان داشته باشد هدف هر معلم از این برنامه تعلیم و تربیتی،‌ باید کمک به دانش آموز به منظور دست یابی به استعداد خویش و قبول مسئولیت باشد و این درس جزئی غیر قابل تفکیک از جریان تعلیم و تربیت است و در تکامل کلی دانش آموز و حتی در روند کلی آموزش سهیم می‌باشد.

دسته‌ا‌ی از معلمین کار آزموده ورزش دریافته‌اند که بهبود وضعیت جسمانی، بچه‌ها را باهوش‌تر ساخته و از این رو بهتر می‌توانند در روند آموزش قرار گیرد.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره تأثیر تربیت بدنی در یادگیری دانش آموزان ابتدایی

دانلود مقاله کامل درباره امام صادق (ع) و دانش پزشکی

اختصاصی از زد فایل دانلود مقاله کامل درباره امام صادق (ع) و دانش پزشکی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله کامل درباره امام صادق (ع) و دانش پزشکی


دانلود مقاله کامل درباره امام صادق (ع) و دانش پزشکی

 

 

 

 

 

 

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل: Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه :21

 

بخشی از متن مقاله

امام صادق (ع) و پزشکی

بدون تردید، علوم حضرات معصومین علیهم السلام اکتسابى نیست و آنچه از ذهن شفاف و نورانى آن بزرگواران انعکاس مى‏یابد، اشعه‏هایى از انوار الهى است که از پیامبر خاتم صلی الله علیه و آله تا معصوم ‏چهاردهم امام زمان(عج) نسلى بعد از نسل، به یادگار مانده و زمینیان را بهره‏مند ساخته است. اگر غیر از این بود، مى‏بایست علوم آنها مقطعى و زودگذر باشد و جز در عصر خویش، کاربردى آن هم در همه ‏زمینه‏ها، بدون کمترین تخلف نداشته باشد و در برخورد با شخصیت‏هاى علمى هم عصر خود و عالمان قرون بعد، منفعل گردد.

جستجوى مفصل این نکته را به عهده خوانندگان محترم گذاشته و تنها مناظره زیر را که به علم پزشکى امام صادق علیه السلام اشاره‏ دارد. نقل به مضمون مى‏کنیم.

روزى امام صادق علیه السلام به مجلس منصور دوانیقى وارد شد. طبیب هندى ‏کنار خلیفه نشسته بود. او کتابهایى که در موضوع «علم طب‏» نگاشته شده بود را براى خلیفه مى‏خواند تا ضمن سرگرم ساختن او بر معلومات خلیفه بیفزاید.

امام صادق علیه السلام در گوشه‏ى مجلس نشست. بارانى از هیبت و ابهت از چهره حضرت مى‏بارید. مدتى گذشت. هنگامى که طبیب از خواندن کتابها فارغ شد، نگاه‏اش به امام صادق علیه السلام دوخته شد. لحظاتى مشغول‏ تماشاى سیماى حضرت شد. ابهت و صلابت امام تنش را لرزاند. نگاه‏اش‏ را به سوى خلیفه برگرداند و با این سؤال سکوت را شکست:

- این مرد کیست؟

- او عالم آل محمد(صلی الله علیه و آله) است.

- آیا میل دارد از اندوخته‏هاى علمى من بهره‏مند گردد؟

- نگاه خلیفه روى امام قرار گرفت. قبل از این که چیزى بگوید،امام لب به سخن گشود:

- نه!

- طبیب که از پاسخ امام شگفتش زده بود، پرسید:

- چرا؟

- چون بهتر از آنچه تو دارى، در اختیار دارم.

- چه چیز در اختیار دارى؟

- گرمى را با سردى معالجه مى‏کنم و سردى را با گرمى، رطوبت را با خشکى درمان مى‏کنم و خشکى را با رطوبت و آنچه را که پیامبر اسلام(صلی الله علیه و آله) فرموده به کار مى‏بندم و نتیجه کار را به خداوند وامى‏گذارم.

سپس به سخن جدش رسول الله اشاره کرده، افزود: «معده خانه ‏هر بیمارى و پرهیز، سر هر درمان است.»

طبیب هندى براى این که سخنان امام را سبک جلوه دهد، پرسید:

- مگر طب غیر از این‏ها است که گفتى؟!

- امام فرمود:

- گمان مى‏کنى من مثل تو این‏ها را از کتابهاى طبى آموخته‏ام؟!

- حتما، غیر از این، راهى براى فراگیرى علم طب وجود ندارد.

- نه، به خدا سوگند، جز از خداوند، از دیگرى نیاموخته‏ام. اکنون ‏بگو کدام یک از من و تو در علم طب داناتریم؟

- کار من طبابت است و حتما در طب از شما عالم‏ترم.

- پس لطفا به سوالهایم پاسخ گویید.

- بپرسید.

- چرا سر آدمى یک پارچه نیست و از قطعات مختلف به وجود آمده ‏است؟

- نمى‏دانم.

- چرا پیشانى مانند سر انسان از مو پوشیده نیست؟

- نمى‏دانم.

- چرا بر روى پیشانى خطوط مختلفى نقش بسته است؟

- نمى‏دانم.

- چرا ابروها در بالاى دیدگان انسان قرار گرفته است؟

- نمى‏دانم.

- چرا چشمهاى انسان به شکل لوزى ساخته شده است؟

- نمى‏دانم.

- چرا بینى میان دو چشم قرار گرفته است؟

- نمى‏دانم.

- چرا سوراخهاى بینى در زیر آن خلق شده است؟

- نمى‏دانم.

- چرا لب فوقانى و سبیل در قسمت ‏بالاى دهان آفریده شده است؟

- نمى‏دانم.

- چرا دندانهاى جلو، تیز و دندانهاى آسیاب، پهن و دندانهاى ‏انیاب (نیش)، دراز آفریده شده است؟

- نمى‏دانم.

- چرا کف دست و پا، مو ندارد؟

- نمى‏دانم.

- چرا مرد ریش دارد ولى زن فاقد ریش است؟

- نمى‏دانم.

- چرا ناخن و موهاى سر انسان روح ندارند؟

- نمى‏دانم.

- چرا قلب، صنوبرى شکل آفریده شده است؟

- نمى‏دانم.

- چرا ریه در دو قسمت آفریده شده و در جاى خود متحرک است؟

- نمى‏دانم.

- چرا کلیه‏ها مانند لوبیا خلق شده‏اند؟

- نمى‏دانم.

- چرا کاسه زانوها رو به جلو قرار دارد؟

- نمى‏دانم.

- چرا میان کف پا، گود است و با زمین تماس ندارد؟

- نمى‏دانم.

- اى طبیب هندى! ولى من به فضل خداوند، به حکمت و پاسخ این ‏سوالها آگاه‏ام.

طبیب که چاره‏اى جز تسلیم شدن نداشت، گفت:

- پاسخها را بگویید تا بهره‏مند گردم.

آن‏گاه امام به ترتیب به یکایک سوالهاى مطرح شده، چنین پاسخ‏ گفتند:

- به این جهت ‏سر از قطعات مختلف تشکیل شده و شکافهایى برایش ‏قرار داده شده است تا صداع (سردرد) آن را نیازارد.

- خداوند مو را بالاى سر رویانده تا به وسیله آن روغن لازم به ‏مغز برسد و بخار مغز از طریق موها خارج شود. همین طور، پوششى ‏براى سرما و گرما باشد. ولى در پیشانى مو نیافریده تا چشم‏ها مزاحمى نداشته باشند و بتوانند به راحتى نور بگیرند.

- ابروها را بالاى چشم قرار داد تا به اندازه کافى به چشم‏ها نور برسد و نیز از رسیدن نور زیاد جلوگیرى کند. چون زیادى نور، چشم‏ را آزار داده و زمینه معیوب شدن آن را فراهم مى‏سازد.

- چشم‏ها به شکل لوزى آفریده شده تا داروهایى که با سرمه ‏استعمال مى‏شود، به آسانى وارد چشم شده، چرک و مرض به آسانى از آن به وسیله اشک خارج شود.

- به این جهت ‏بینى را میان دو چشم قرار داده است که بینى نور را به دو قسمت مساوى تقسیم مى‏کند تا نور به طور اعتدال به ‏چشم‏ها برسد.

- سوراخهاى بینى را در پایین آن آفریده تا چرک‏هاى انباشته شده‏ در مغز از این سوراخها بیرون شده و بوهاى معطر که به وسیله هوا متصاعد مى‏گردد، از آن، بالا رود.

- لب و سبیل را به این جهت روى دهان قرار داده است تا از ورود کثافات دماغ به داخل دهان جلوگیرى کند. و نیز مانع آلوده شدن ‏خوراکى‏ها گردد.

- دندانهاى جلو را تیزتر آفریده تا غذا را قطعه قطعه سازند.

- دندانهاى آسیاب را پهن خلق کرده تا غذا به‏ وسیله آنها کوبیده و نرم گردند. دندانهاى انیاب را درازتر آفریده تا میان دندانهاى ‏آسیاب و دندانهاى پیشین، چون ستونى استوار باشند.

- کف دست و پاها مو ندارند تا بتوانیم اشیاء را به ‏وسیله آنها لمس نموده، از قوه لامسه به اندازه کافى استفاده نماییم.

- براى مرد ریش قرار داده تا به پوشاندن صورت محتاج نباشد و نیز از زن بازشناخته گردد.

- به مو و ناخن‏هاى تن انسان روح نداده تا چیدن و بریدن آنها دردآور و ناراحت کننده نباشد.

- قلب، صنوبرى شکل آفریده شده است تا هنگام آویختگى، نوک‏ باریکش وارد ریه شده و از نسیم آن خنک گردد و نیز مغز سر از حرارت آن آسیب نبیند.

- ریه را در دو قسمت آفریده تا قلب میان فشارهاى آن دو (هنگام ‏باز و بسته شدن) داخل شده و هوا بگیرد.

- کلیه‏ها مانند لوبیا ساخته شده‏اند، براى این که «منى‏» از کلیه‏ها قطره قطره به سمت مثانه مى‏چکد. اگر کلیه‏ها کروى و یا به ‏شکل چهارگوش بودند، قطرات منى که همواره در حال انبساط و انقباضند، به یکدیگر برخورد کرده و در نتیجه هنگام خروج، موجب‏ التذاذ نمى‏شدند.

- این که کاسه زانوها به سمت جلو قرار گرفته، به این جهت است‏ که انسان رو به جلو حرکت مى‏کند. سنگینى بدن انسان رو به جلو است. وقتى زانوها به عقب خم شوند، تعادل انسان حفظ شده، راه‏ رفتن و حرکات انسان ناموزون و لرزان نمى‏شود.

- این که کف پاها را گود و قوسى‏مانند، خلق کرده به این جهت است‏ که تمام کف ‏پاها با زمین تماس پیدا نکند. زیرا اگر تمام کف پاها به زمین تماس پیدا کند، پا، چشم و اعصاب صدمه مى‏بینند.

طبیب که تاکنون سکوت کرده و به سخنان امام گوش مى‏داد، با تعجب ‏پرسید:

- این‏ها را از کجا مى‏دانى؟!

- از پدرانم فراگرفته‏ام؛ پدرانم از رسول‏ خدا(صلی الله علیه و آله) آموخته‏اند؛ رسول ‏خدا از جبرئیل و جبرئیل از خداوند متعال فرا گرفته است.

طبیب هندى که چنین شخصیت علمى را در عمرش ندیده بود، به فکر فرو رفت. آنگاه در حالى که محو تماشاى سیماى امام بود، چنین لب ‏به سخن گشود:

- تصدیق مى‏کنم و شهادت مى‏دهم که جز خداى یگانه، خدایى نیست و محمد(ص) فرستاده اوست. به خدا سوگند، تاکنون کسى را در طب، عالم‏تر از تو ندیده‏ام.(1)

مشخصات حضرت:

* اسم: جعفر * لقبها: صادق، مصدق، محقق، کاشف الحقایق، فاضل، طاهر، قائم، منجی، صابر * کنیه: ابوعبدالله، ابواسماعیل، ابوموسی

* نام پدر: حضرت امام محمد باقر (علیه السلام) * نام مادر: فاطمه (ام فروه) دختر قاسم بن محمد بن ابی بکر

* زمان تولد: هفدهم ربیع الاول سال 83 هجری در روز جمعه یا دوشنبه (بنا بر اختلاف) در هنگام طلوع فجر مصادف با میلاد حضرت رسول(ص). بعضی ولادت ایشان را روز سه شنبه هفتم رمضان و سال ولادت ایشان را نیز برخی سال 80 هجری ذکر کرده اند.

* محل تولد: مدینه منوره * عمر شریفش: 65 سال * مدت امامت: 34 سال * زمان شهادت: 25 شوال سال 148 هجری درباره زمان شهادت نیز گروهی ماه شوال و دسته ای دیگر 25 رجب را بیان کردند. * قاتل: منصور دوانیقی بوسیله زهر * محل دفن: قبرستان بقیع

* اصحاب معروف امام صادق (علیه السلام): ابان بن تغلب، اسحاق بن عمار، برید، صفوان بن مهران، ابوحمزه ثمالی، حریر بن عبدالله سجستانی زراره بن اعین شیبانی، عبدالله بن ابی یعفور، عمران بن عبدالله اشعری قمی.

* روز زیارت ایشان: روزهای سه شنبه می باشد.

* رخسار حضرت: بیشتر شمایل آن حضرت مثل پدرشان امام باقر (علیه السلام) بود. جز آنکه کمی لاغرتر و بلند تر بودند.

*** متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است ***


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله کامل درباره امام صادق (ع) و دانش پزشکی