مقاله درباره پرورش خلاقیت تحصیلی در دانش آموزان 7 صفحه به صورت ورد

اختصاصی از زد فایل مقاله درباره پرورش خلاقیت تحصیلی در دانش آموزان 7 صفحه به صورت ورد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

برخلاف یادگیری از طریق مهارت های فکری مثل استدلال، درک و حفظ کردن، در تفکر و یادگیری خلاق، توانایی هایی چون ارزشیابی (توانایی حس کردن مشکلات و تناقضات) و ارایه اطلاعات به صورت های متفاوت (به طور مثال رعایت فصاحت، انعطاف پذیری، ابتکار شرح و توضیح) به کار گرفته می شود

مقاله درباره پرورش خلاقیت تحصیلی در دانش آموزان 7 صفحه به صورت ورد

پرسشنامه هوش فرهنگی و تسهیم دانش

اختصاصی از زد فایل پرسشنامه هوش فرهنگی و تسهیم دانش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت WORD و در 4 صفحه

پرسشنامه هوش فرهنگی: سوالات مربوط به ‌هوش‌فرهنگی ازپرسشنامه استانداردشده ‌یارلی وانگ (2003) استخراج شده وشامل سنجش 24 گویه درچهاربعدفراشناختی،شناختی،انگیزشی ورفتاری می‌باشد.

پرسشنامه رفتار تسهیم دانش: پرسشنامه رفتار ‌تسهیم‌دانش براساس پرسشنامه استاندارد چناماننی (2006) استفاده شده، پرسشنامه چناماننی با 51 گویه به منظور عوامل مؤثر بر رفتار ‌تسهیم‌دانش ساخته شده است 14 گویه از این پرسشنامه که مربوط به تمایل و رفتار ‌تسهیم‌دانش می‌باشد پس از اصلاح و بومی‌سازی ،تعدیل شده است.

جدول (3- 5) توزیع سؤالات پرسشنامه‌ هوش‌ فرهنگی و ابعاد آن

ابعاد

شماره سؤال

جمع سؤالات

فراشناختی

1 تا 7

7

شناختی

8تا 13

6

انگیزشی

14 تا 18

5

رفتاری

19 تا 24

6

ضرایب پایایی پرسشنامه‌های‌هوش‌فرهنگی ورفتار تسهیم دانش

پرسشنامه

ضریب پایایی

هوش فرهنگی

833/0

رفتار تسهیم دانش

940/0

ضرایب پایایی ابعاد هوش فرهنگی

ابعاد

ضریب پایایی

فراشناختی

542/0

شناختی

767/0

انگیزشی

608/0

رفتاری

829/0

اقدام پژوهی : افزایش موفقیت تحصیلی دانش آموزان با تاکید بر روش های نوین نمایشی

اختصاصی از زد فایل اقدام پژوهی : افزایش موفقیت تحصیلی دانش آموزان با تاکید بر روش های نوین نمایشی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوه پس از بررسی های لازم و مطالعات مختلف در پایه دوم ابتدایی با استفاده از شیوه ی عروسک بازی و تلفیق آموزش دروس با بازی و نمایش سعی در رفع مشکل پایین بودن وضعیت تحصیلی دانش آموزان کرده است.

نتیجه اقدامات انجام شده ، فعالیت های علمی و نمرات آزمون های کلاسی حاکی از پیشرفت چشمگیر وضعیت تحصیلی ، بهبود اختلالات رفتاری و اخلاقی و افزایش علاقه و انگیزه در یادگیری دروس شده است

پژوهش حاضر بصورت word و pdf در 29 صفحه و در سال 86 نگاشته شده است

علل کاهش ثبت نام دانش آموزان طراحی دوخت در هنرستان ولایت و رابطه آن با میزان شناخت و علاقه به این رشته

اختصاصی از زد فایل علل کاهش ثبت نام دانش آموزان طراحی دوخت در هنرستان ولایت و رابطه آن با میزان شناخت و علاقه به این رشته دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

علل کاهش ثبت نام دانش آموزان طراحی دوخت در هنرستان ولایت و رابطه آن با میزان شناخت و علاقه به این رشته 

فرمت فابل: ورد

تعداد صفحات: 20

مقدمه یا تاریخچه مختصری از موضوع تحقیق:

تعریف تحقیق : در این زمینه صورت نگرفته است با توجه به اینکه در چند سال اخیر سیاست ها بیشتر معطوف جذب دانش آموزان به رشته های فنی است، لذا ضروری به نظر می رسد که علل کاهش ثبت نام در این گونه رشته ها که شخص را از مدرن گرایی صرف بازداشته و به جای حفظ یکسری مطالب و محفوظات، که غبار زمان به زودی روی آن می نشیند و باعث فراموشی آنها می شود. علاوه بر بالا بردن اطلاعات عمومی     دانش آموزان در زمینه های مختلف علمی حرفه ای نیز به آنها آموزش داده شود تا در صورت ادامه تحصیل یا عدم ادامه تحصیل در هر حال حرفه ای آموخته باشند که برای آینده آنها مفید است.

تعریف تحقیق: این تحقیق به این دلیل برگزیده شد که محققان: زهرا امیری در هنرستان ولایت تدریس نموده و خانم فاطمه امینی در امر این تحقیق با هم همکاری نموده تا در امر علل کاهش تعداد ثبت نام کنندگان احتمال انحلال رشته طراحی و دوخت این هنرستان ولایت بنابراین با همکاری هم خواستیم دلیل این کاهش را دریابیم.

اقدام پژوهی بررسی نقش مشارکتی دانش آموزان در اداره امور مدرسه از طریق شورای دانش آموزی

اختصاصی از زد فایل اقدام پژوهی بررسی نقش مشارکتی دانش آموزان در اداره امور مدرسه از طریق شورای دانش آموزی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود در "پایین مطلب"

فرمت فایل: word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحات: 34

فهرست مطالب

چکیده      4

کلیدواژه ها:             4

مقدمه       5

بیوگرافی  7

اهداف پژوهش         7

متدولوژی تحقیق     7

جامعه، نمونه و روش نمونه گیری         8

روش تجزیه وتحلیل داده ها     8

ضرورت واهمیت شورای دانش آموزی  9

بررسی پیشینه         10

اهداف شورای دانش آموزان در دوره راهنمایی      13

رویکرد مدیریت مبتنی بر مدرسه           15

هدف رویکرد مدیریت مبتنی بر مدرسه 16

ویژگی های نظام های آموزشی مبتنی بر رویکرد مدیریت مبتنی برمدرسه          17

کارکردهای عمده شورای دانش آموزی دررویکرد مدیریت مبتنی برمدرسه          21

بحث وتفسیرمصاحبه های اعضای منتخب شورای دانش آموزی و مدیران مدارس               22

الف)مصاحبه بامنتخبین شورا 22

2-۱.وضعیت تحصیلی دانش آموزان      22

3-۱. سابقه ی شرکت در تشکل های دانش آموزی 23

4-۱. میزان آگاهی واطلاعات نسبت به شورای دانش آموزی 23

5-۱. فعالیت های مورد علاقه اعضای منتخب شورای دانش آموزی     23

2- عوامل خانوادگی تاثیرگذار بر مشارکت دانش آموزان در اداره امور مدرسه     26

ب)بحث وتفسیر مصاحبه بامدیران         28

پیشنهادها 30

منابع:       32

مقدمه

          در هر اجتماع علمی سازمان‌هایی وجود دارند که برای تقویت آن اجتماع علمی نقش‌های متعددی را ایفا می‌کنند. تربیت دانش آموزان راهنمایی که در آغاز ورود به اجتماع بزرگ انسانها هستند از حساسیت ویژه ای برخوردار است.

دراین دوره که بعنوان اساس دوره های بالاتر آموزشی  است، دانش آموزان تجربیاتی کسب می کنند که درصورتیکه مرتبط با هم ودر ارتباط با مسایل شخصی واجتماعی باشد، برانگیزاننده، سودمند وموثر خواهد بود ویادگیری مادام العمررا به همراه خواهد داشت. یکی از فعالیت هایی که به اهداف این دوره یاری می رساند، فعالیت های گروهی است.

          با عنایت به رویکردهای جدید آموزش وپرورش نظیر مدیریت مبتنی بر مشارکت ومناسبات انسانی، تمرکز زدایی ومدرسه محوری در نظام آموزش وپرورش، جلب مشارکت عملی وحضور فعال دانش آموزان در فرایند تصمیم سازی وتصمیم گیری وامور اجرایی مدرسه بیش از پیش مورد توجه قرار گرفته است. در بند 7 اصل شورای دانش آموزی آمده است که :