لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل : word و pdf
تعداد صفحه : 16
نکته : این مقاله هم به صورت word است و هم pdf
فهرست
یادگیری و مراحل مختلف زندگی
– دوران قبل از بازنشستگی
– تقسیم بندی بزرگسالان براساس شرکت در آموزش
– روش های یادگیری و ارتباط آن با سن
– دامنه و وسعت یادگیری بزرگسالان
– مراحل مختلف حافظه
– حافظه ی حسی
– حافظ عملی یا کوتاه مدت
– حافظه ی دراز مدت
– تفاوت حافظه های دراز مدت از فراگیری های موقتی
– تجربه سازماندهی و به خاطر آوردن
– اثراتی چند بر یادگیری بزرگسالان
– نقش مربی در آموزش
– تئوری های یادگیری بزرگسالان
– مکتب روانشناسی ارتباطی تحریک و انعکاس
– مکتب روانشناسی گشتالت
– یادگیری از طریق آزمایش و خطا
– قانون اثر
– انعکاس شرطی
– محرک شرطی
– محرک غیر شرطی
– انعکاس غیر شرطی
– انعکاس شرطی
– تعمیم محرک
– تئوری عکس العمل ارادی یا فعال
– تقویت و تشویق برنامه ای
– عامل تقویت منفی و تنبیه
– روش مکتب گشتالت در مورد یادگیری
– یادگیری مکاشفه ای
– طرح یادگیری درجه بندی شده ی گاینه
مقدمه
مقاله ای از رشته روانشناسی درباره روشهای نوین در حافظه و یادگیری بزرگسالان را برای شما دوستان محترم آماده دانلود کرده ایم. یادگیری: از آنجا که رفتار و عکس العملهای فعلی ما نتیجه ی یادگیری و تجربیات گذشته مان است یادگیری گاه به عنوان فرایندی که تغییر نسبتاً دائمی در رفتار ما به وجود می آورد تعریف شده است، یعنی توانایی و کارایی ما نتیجه ی برخوردهای گذشته ما با محیط است. رشد یادگیری: رشد جسمی کودک در زمینه های مختلف تابع قوانین کلی رشد است اما رشد یادگیری تابع عوامل و شرایط اجتماعی، محیطی، اقتصادی و جسمی نیز می باشد و ...
**********************************************************************************************************
***برای دانلود این مقاله به قسمت پایین همین صفحه رفته ، پس از پرداخت مبلغ میتوانید آن را دریافت کنید***
دانلود مقاله روشهای نوین در حافظه و یادگیری بزرگسالان