زد فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

زد فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

کتاب دروس تخصصی بازرگانی رشته مدیریت بازرگانی

اختصاصی از زد فایل کتاب دروس تخصصی بازرگانی رشته مدیریت بازرگانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کتاب دروس تخصصی بازرگانی رشته مدیریت بازرگانی


کتاب دروس تخصصی بازرگانی  رشته مدیریت بازرگانی

کتاب دروس تخصصی بازرگانی  رشته مدیریت بازرگانی

توضیحات محصول:کتاب های خلاصه منابع رشته مدیریت بازرگانی برای آمادگی آزمون دکتری دانشگاه آزاد به همراه مجموعه تست ها با پاسخ های تشریحی برای کنکوریها

فصل اول: مفاهیم بازاریابی  
مقدمه 
وظیفه بازاریابی، و مدیریت و مدیریت بازار شناخت نیازها، خواستههای انسانی و رفع آنها از طریق فرایند مبادله منابع
میباشد. 
پیتر دراکر بیان میکند؛ از دیدگاه مشتریان، بازاریابی دربرگیرنده همهی فعالیتهای یک سازمان است بنابراین بجاست
به جای واژه بازاریابی، از عبارت مدیریت بازار که در برگیرندهی فعالیتهای گستردهتری در سازمان میباشد استفاده
کرد. 
مفاهیم اساسی بازاریابی 
بازاریابی شامل مجموعهی از فعالیتهای تولیدی، توزیعی و تجاری است که کالاها را سریعتر و سادهتر به دست
مصرفکننده نهایی برساند. علم بازاریابی به وسیله تبلیغات مصرفکنندگان را با کالاها و خدمات مختلفی آشنا نموده و از
طریق ایجاد انگیزه، افراد را به خرید این محصولات برای رفع نیازهای خود تشویق مینماید.   
نیاز
بازار
معامله
کالا مبادله
تقاضا  
خواسته 
خواسته ها بیانگر کیفیت ارضای نیازها و مطلوبیت دلخواه انسان بوده و در واقع بخش عمدهای از کوشش و تلاش فرد
برای نیل به خواستههای نامحدود او صورت میگیرد. 
تنوع طلبی و انتظار دستیابی به امکانات رفاهی و بالا بردن سطح زندگی ناشی از خواستههای انسان میباشد، فرهنگ
جوامع و به تبع آن شخصیت افراد، نوع رفع نیازها را که همان خواستهها هستند شکل میدهد. 
تفاوتهای خواسته ها و نیازها
خواسته ها راههای رفع نیاز بوده در حالی که نیازها محدود و تقریباً ثابت هستند. خواستهها با توجه به فرهنگ جوامع و
آداب و رسوم، هنجارها، سلائق، طرز تلقی و نیز وضع درآمدی افراد نامحدود و دائماً در حال تغییر بوده و گرایش جدی
به سوی کالاهای جدید دارند. 
تقاضا 
خواسته های افراد تقریباً نامحدود بوده در حالی که برای رفع آنها جوامع و مؤسسات منابع محدودی در اختیار دارند و
بدین جهت مصرفکنندگان برای رفع نیازهای خود، کالاها و خدماتی را انتخاب میکنند که با توجه به قیمت آنها
حداکثر رضایتمندی و مطلوبیت را برای آنها فراهم نماید. 
نکته: خواسته ها وقتی به تقاضا تبدیل میشوند که با قدرت خرید پشتیبانی شوند. 
کالا 
هر شیء یا چیزی که توسط شخص معین و یا مؤسسهای تولید شده و قادر باشد نیازهای فردی و یا جمعی
مصرفکنندگان را برآورده سازد کالا نامیده میشود. 
نکته: کالا فقط در محصولات فیزیکی خلاصه نمیشود بلکه شامل خدمات، ایدهها، عقاید و اندیشهها، سازمانها، مکانها،
فعالیتها و یا ترکیبی از آنها نیز میشوند. 
نکته: محصولی که خواستههای مربوط به نیاز خاصی را کاملاً ارضا نماید کالای ایدهآل نامیده میشود. »
   
مبادله 
هنگامی که مردم برای ارضای نیازهای خود در مورد خرید و فروش کالا تصمیمی را اتخاذ میکنند عمل مبادله صورت
میگیرد. 
هر انسانی به چهار روش زیر میتواند کالاهای موردنیاز خود را به دست آورد: 
1- اولین انتخاب فرد «خودتولیدی» است در این روش انسان نیاز به ارتباط با دیگران ندارد، در این جا نه بازاری وجود
دارد و نه به بازاریابی نیازی هست. مثل رفع گرسنگی 
2- تکدیگری و کمک خواستن عاجزانه از دیگران، در این روش او در مقابل دریافت پول و سایر مایحتاج خود، دعای
خیر نثار طرف مقابل میکند. 
3- دریافت کالا با توسل به زور یا سرقت که روشی غیراخلاقی و بدتر از روش دوم است. 
4- روش مبادلهای، که در آن فرد کالای مورد نیاز خود را با پرداخت پول یا ارائه کالا یا خدمت به دیگران به دست
میآورد. 
نکته: بازاریابی برای به دست آوردن محصولات جهت ارضای خواستهها و نیازها به روش چهارم (روش مبادلهای) تأکید
میکند

شرایط انجام مبادله: 
— وجود حداقل دو طرف برای انجام مبادله 
— وجود کالاهای با ارزش 
— رضایتمندی طرفین برای انجام مبادله 
— هر یک از طرفین باید در رد یا قبول پیشنهاد طرف دیگر مختار باشد. 
— توانایی برقراری ارتباط و تحویل به موقع کالا. 
معامله 
نکته: مبادله هسته مرکزی بازاریابی میباشد ولی معامله واحد اندازهگیری بازاریابی به شمار میرود. 
نکته: یک معامله شامل داد و ستد فایده بین طرفین است

نوع فایل:PDF

 سایز:2.84mb

تعداد صفحه:174


دانلود با لینک مستقیم


کتاب دروس تخصصی بازرگانی رشته مدیریت بازرگانی

پکیج طرح درس سالانه تمام دروس پایه سوم ابتدایی

اختصاصی از زد فایل پکیج طرح درس سالانه تمام دروس پایه سوم ابتدایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
پکیج طرح درس سالانه تمام دروس پایه سوم ابتدایی

طرح درس سالانه دروس پایه سوم ابتدایی 

این مجموعه شامل:

  1. طرح درس سالانه ریاضی سوم
  2. طرح درس سالانه علوم سوم
  3. طرح درس سالانه قران سوم
  4. طرح درس سالانه هدیه سوم
  5. طرح درس سالانه فارسی سوم
  6. طرح درس سالانه اجتماعی سوم

می باشد. 

مطابق با آخرین تغییرات کتب درسی

چهارچوبی کامل برای تدریس معلمان سوم ابتدایی

 کلمات کلیدی:

طرح درس سالانه دروس پایه سوم
طرح درس روزانه ریاضی سوم ابتدایی
طرح درس سالانه سوم ابتدایی جدید
طرح درس سالانه قران سوم ابتدایی
طرح درس سالانه سوم ابتدایی 96
طرح درس سالانه ریاضی سوم ابتدایی سال 96
طرح درس سالانه اجتماعی سوم ابتدایی
طرح درس سالانه ریاضی سوم ابتدایی 96
طرح درس ریاضی سوم ابتدایی جدید


دانلود با لینک مستقیم


پکیج طرح درس سالانه تمام دروس پایه سوم ابتدایی

جزوه دروس مشترک هنر (5)رشته هنر

اختصاصی از زد فایل جزوه دروس مشترک هنر (5)رشته هنر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

جزوه دروس مشترک هنر (5)رشته هنر


جزوه دروس مشترک هنر (5)رشته هنر

جزوه دروس مشترک هنر (5)رشته هنر

توضیحات محصول :جزوات آمادگی آزمون کارشناسی ارشد  رشته هنر ویژه کنکوریها  - به همراه تست ها و پاسخ تشریحی

 

- نکات زیبایی شناسی و فلسفه هنر: 
1-1- زیبایی شناسی باستان
1- زیبایی شناسی یعنی هر آنچه که به زیبایی مربوط میشود و هر آنچه که منش زیبـا را تعریـف مـیکنـد و همچنـین
شامل مباحثی در مورد کاربرد زیبایی و سودمندی و بیانگر اثر هنری است. 
2- گزینش نام زیباشناسی برای شاخه مسـتقل از فلسـفه، توسـط «الکسـاندر باومگـارتن» (Baumgarten) در کتـاب
«استتیکا» (Aesthetica) میباشد. 
3- واژه فلسفه برگرفته از عبارت یونانی Filosofia به معنای «عشق به حکمت» اسـت و مـراد از فلسـفه راه یـافتن بـه
حقیقت است. 
4- هدف فلسفه تحلیلی هنر، کشف مفاهیمی است که آفرینش هنر، ارج شناسی و اندیشیدن به هنر را ممکن میسازد. 
5- مفاهیم جانبی فلسفه تحلیلی عبارتند از: تعبیر و تفسیر، تقلید، آفرینشگری و ارزشهای هنری. 
6- زیبایی از نظر افلاطون عبارتند از: سودمندی و کاربرد داشتن چیزی و زیبایی یعنی تناسب بین اجزا. 
7- افلاطون معماری را هنری واقعی میدانست و اثر هنری را نتیجه کار و تولید انسان میدانست و به جنبه اجتماعی اثـر
هنری توجه داشت. 
8- افلاطون به جای آنکه حول محور واژه تخنه (فن) مفاهیم هنری بسازد، واژه تقلید یا میمسیس (محاکـات) را اختیـار
میکند. 
9- افلاطون بنیانگذار نظریه «ایده» است و اثر هنری را نتیجه خلاقیت و پندار محض و الهام از خود بدرشـدگی هنرمنـد
میداند. 
10- افلاطون برای اشیاء، سلسله مراتبی در نظر میگیرد که در آن همه چیز به ترتیب صعودی یا نزولی، بسته بـه دوری
یا نزدیکی آن به عالم صور (مثل)، حقیقت، امر خیر، امر زیبا قرار میگیرد. 
11- زیبایی به مثابه شکوه را افلاطون در رساله «فایدروس» تشریح کرده است. 
12- افلاطون در کتاب دهم «جمهور» (Republic) که رسالهای است در اهمیت آرمانشهر او، به بحث در معنای تمـایز
میان نقاشی یا مجسمه با ایده اصلی میپردازد. 
13- در دوران باستان، به هماهنگی و تقارن «Symmetria» میگفتند. دروس مشترک هنر7» 5» 
14- افلاطون در بحث هماهنگی و تناسب اجزا، وام دار فیثاغورث است که اعداد را به ماهیت کیهان مرتبط میدانست. 
15- افلاطون، یافتن زیبایی زمینی را نشانی از سرآغاز به صعود یا بالا رفتن نردبان برای زیبایی آسمانی مـیدانسـت کـه
استعاره نردبان در رساله «مهمانی» (Symposium) به کار رفته است. 
16- زیبایی در نگاه افلاطون، آفرینش پدیده نو و بدیع نیست، بلکه شناخت و کشف آن چیزی است که قبلاً وجود داشته
است. زیبایی اثر هنری، یادآوری، اشاره، سایه یا تصویر مبهم عالم صور (مثل) است و نه بروز نادیدهها.

نوع فایل:Pdf

  سایز: 976Kb

 تعداد صفحه:59


دانلود با لینک مستقیم


جزوه دروس مشترک هنر (5)رشته هنر

آزمون های هفتگی کلاس سوم ( تمام دروس ) 95-96

اختصاصی از زد فایل آزمون های هفتگی کلاس سوم ( تمام دروس ) 95-96 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

آزمون های هفتگی کلاس سوم ( تمام دروس ) 95-96


آزمون های هفتگی کلاس سوم ( تمام دروس ) 95-96

 

 

 

 

 

 

آزمون های هفتگی با توجه به آخرین تغییرات کتب درسی ، تمام دروس و مباحث کلاس سوم را تا پایان سال به صورت مرتب شده در اختیار آموزگاران قرار خواهد داد . در این کاربرگ ها اهداف ارزشیابی توصیفی به طور کامل رعایت شده است و در پایان هر برگه جدول مربوط به اهداف برای آموزگاران محترم قرار دارد .

 


دانلود با لینک مستقیم


آزمون های هفتگی کلاس سوم ( تمام دروس ) 95-96