تحقیق در مورد روش اجرایی کالیبراسیون تجهیزات اندازه گیری

اختصاصی از زد فایل تحقیق در مورد روش اجرایی کالیبراسیون تجهیزات اندازه گیری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحه9

عنوان :

روش اجرایی کالیبراسیون تجهیزات اندازه گیری

شماره مدرک : P-CA-01

شماره ویرایش : صفر

نسخه شماره :یک

محل نگهداری :آزمایشگاه و کالیبراسیون

تاریخ تهیه : 12/2/83

تهیه کننده : مسئول کالیبراسیون و آزمایشگاه

تائید کننده : مدیر تضمین کیفیت

تائید کننده نهایی :  نماینده مدیریت - مدیر تضمین کیفیت

جدول شرح تغییرات

شماره ویرایش

تاریخ ویرایش

شماره صفحات تغییر یافته

شرح تغییرات صورت گرفته

منشاء تغییرات

روش اجرایی کالیبراسیون تجهیزات اندازه گیری

1- هدف :

هدف از تهیه این روش اجرایی تشریح نحوه کالیبره کردن ، کنترل و نگهداری تجهیزات بازرسی پایش ، اندازه گیری و آزمون می باشد که به منظور اثبات انطباق محصول با نیازمندیهای مشخص شده بکار می رود .

2- محدوده :

این روش اجرایی در محدوده واحدهای تولید ، تضمین کیفیت ، فنی و انبار و برای کلیه ابزارهای بازرسی اندازه گیری و آزمون که بر کیفیت محصول موثرند ، معتبر است .

3- تعاریف و نکات :

3-1- ابزار بازرسی ، اندازه گیری و آزمون به مفهوم ابزار اندازه گیری طول ، حجم ، جرم ، فشار ، دما و کلا" تمامی ابزارهای اندازه گیری کمیت های فیزیکی و همچنین گیج ها می باشد .( در این روش اجرایی در اکثر موارد به جای » ابزار بازرسی پایش ، اندازه گیری و آزمون «  کلمه تجهیزات استفاده شده است .)

3-2- ابزار مبنا ، مراجعی که به خوبی شناخته شده و تثبیت شده هستند و برای کالیبره کردن یک وسیله یا محک زدن به یک روش اندازه گیری بکار می روند ، بطور کلی وسایل مبنا بایستی  ده برابر دقت وسیله ای که می خواهیم آنرا کالیبره کنیم  دقت داشته باشند .

• وسایل مبنا باید در موعد مقرر توسط مراجع معتبر تائید گردد و دقت آن نیز تعیین و اعلام شود .
• در هنگام کار با ابزار مبنا ( همچنین کلیه تجهیزات ) تاریخ اعتبار آنها نبایستی به اتمام رسیده باشد .

4- مسئولیتها :

4- 1-مسئول کالیبراسیون موظف به انجام امور ذیل می باشد:

• جمع آوری اطلاعات مبنی بر تعیین محلها یا پارامترهای موثر بر کیفیت و تعیین نوع ابزار و تجهیزات که قابلیت دستیابی به میزان صحت و دقت مورد نیاز را داشته باشند با همکاری مدیران تضمین کیفیت و فنی و مهندسی.
• ایجاد شرایط مناسب برای کالیبره کردن بازرسی ، ایجاد و نگهداری سوابق مربوط به کالیبراسیون .
• همچنین وی موظف است از جابجایی ، نگهداری و انبارش صحیح تجهیزات به گونه ای که میزان صحت و دقت آنها حفظ گردد، اطمینان حاصل کند .
• ایجاد تجهیزات لازم در جهت ایمنی تجهیزات در مقابل دستکاریهای تنظیماتی که می تواند کالیبراسیون را از اعتبار ساقط کند ، که با توجه به نوع ، وسیله ، با مهر و موم کردن قسمتی از دستگاه یا زدن برچسب یا لاک بر روی پیچهای تنظیم کننده صورت می گیرد .
• بررسی نتایج حاصل از اجرای کالیبراسیون دوره ای و ارائه گزارشات تحلیلی در پایان هر سال جهت اصلاح و بهبود سیستم به مدیر تضمین کیفیت .

4-2- مدیر تضمین کیفیت موظف است گزارشات ارسالی از واحد کالیبراسیون را مورد تجزیه وتحلیل قرار داده و گزارش تحلیلی حاوی تصمیمات و برنامه های بهبود اصلاح سیستم را تهیه و برای مدیر عامل ارسال نماید. پس از بررسی توسط مدیر عامل می بایست طبق برنامه توافق شده موارد، توسط مسئول کالیبراسیون اجرا شوند و یک نسخه از تصمیمات اتخاذ شده برای مدیر تضمین کیفیت جهت اطلاع و پیگیری اقدامات اصلاحی ارسال گردد.

4-3- مدیران واحدهای مختلف موظف هستند کلیه پرسنل را به رعایت و اجرای دستورالعمل جابجایی و انبارش صحیح تجهیزات با کد W-CA-01وادار نماید . همچنین موظفند چنانچه ابزاری در اثر عوامل خارجی دچار صدمه و آسیب دیدگی شد و یا از نظر ظاهری مشکوک بود ، موارد را به مسئول کالیبراسیون گزارش نمایند.

4-4- سرپرست انبار موظف است کلیه درخواستهای خرید در رابطه با تجهیزات بازرسی و اندازه گیری را که به انبار ارسال می شوند، به تائید مسئول کالیبراسیون برساند و سپس به قسمت تدارکات ارسال نماید .

توجه : هیچ واحدی بدون اطلاع مسئول کالیبراسیون مجاز به تغییر محل استفاده یا فرد استفاده کننده از وسیله نمی باشد.

5- روش کدگذاری تجهیزات اندازه گیری و پایش :

برای کدگذاری وسایل اندازه گیری از یک کد پنج  رقمی استفاده می شود .

××××××××××××××××××××

 

×

 

برای حرف اول این کد از حرف I  استفاده می شود که اول کلمه Instrument  به معنی وسیله اندازه گیری است استفاده می شود حرف دوم مشخص کننده کمیت مورد اندازه گیری است که بر حسب جدول زیر می باشد . آیتم سوم نشان دهنده محل استفاده از ابزار می باشد که برحسب شماره سالن بیان می شود و دو رقم بعدی مشخص کنند شماره سریال وسیله اندازه گیری است .                                                                                     

×

 

×

 

 

                                            جدول علامت اختصاری کمیت مورد اندازه گیری

کمیت مورد اندازه گیری

کد اختصاصی

کمیت مورد اندازه گیری

کد اختصاصی

فاصله  Distance                             

D

زبری                            Roughness

F

دما    Temperuture                          

T

تابFlatness                                         

L

فشار  Pressure                               

P

الکتریک Electric                                  

E

وزن Weight                                   

W

حجم Volume                                       

V

سختی Hardness                            

H

زاویه Angle                                              

A

آنالیز موادQuanteo meter               

Q

شعاع Radius                                        

R

محل استفاده ابزار به شرح زیر می باشد :

شماره 1 : سالن مونتاژ

شماره 2 : سالن تراشکاری

شماره 3 : سالن خمکاری

شماره 4 : سالن جوشکار

پاورپوینت درباره پیش گیری از بیماری های واگیردار شایع در سنین مدرسه

اختصاصی از زد فایل پاورپوینت درباره پیش گیری از بیماری های واگیردار شایع در سنین مدرسه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : power point  (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد اسلاید  : 42 اسلاید

بخشی از اسلایدها :

بیماریهای عفونی واگیردار از قدیمی ترین دشمنان سلامت بشر هستند . همه گیریهای بزرگ ایجاد شده توسط برخی از آنها ( مانند  وبا ، طاعون و آنفلوآنزا ) در قرنهای گذشته خسارات سنگینی بر جامعه بشری وارد کرده است . علیرغم پیشرفتهای شگرف علم پزشکی در زمینه های پیشگیری و درمان بیماریهای واگیردار ، متاسفانه هنوز هم بیماریهای عفونی با قابلیت ایجاد اپیدمی به عنوان یک مشکل بهداشتی در سراسر جهان مطرح هستند . بروز مقاومت دارویی در عوامل بیماریزا و یا ناقلین آنها ، بازگشت مجدد برخی بیماریها به مناطقی که سالها عاری از بیماری بوده اند ( بیماریهای بازپدید ) و ظهور بیماریهای جدید ( بیماریهای نوپدید ) ،‌همه از دلایل لزوم توجه همه بخش های درگیر سلامت به این بیماریها هستند .

تعریف :

—آگاهی از علائم و نشانه های بیماری های شایع در مدرسه می تواند گام مثبتی برای پیشبرد بهداشت مدرسه باشد. بهورز، مدیر و معلم با آگاهی از چگونگی علائم و سیر بیماری ، با انجام اقدامات به موقع و موثر می توانند از پیشرفت بیماری در فرد و همه گیر شدن آن بیماری بین دیگر دانش آموزان جلوگیری کنند.

—علائمی از قبیل رنگ و روی پریده یا برافرخته ، چشمهای قرمز ، آبریزش از بینی ، پلکهای متورم و قرمز ، بثورات جلدی ، سرفه و عطسهٔ زیاد ، خستگی بدون دلیل ، سردرد ، سرگیجه ، تب ، دل درد  هر علامت غیر عادی دیگر ممکن است مقدمهٔ یک بیماری باشد که باید آن را مورد توجه قرار داد.

 

 

 

از شایعترین بیماری های واگیردار در سنین مدرسه می توان  :

گلودرد چرکی ، انگلهای دستگاه گوارش بیماری های اسهالی ، هپاتیت های ویروسی خصوصا هپاتیت A   ، کچلی ، سرما خوردگی ، آنفلوانزا، ژیاردیا، سرخک و سرخجه، گال، شپش، عفونتهای ادراری ، اوریون و آبله مرغان را نام برد که در مورد هر یک از این بیماری ها در مبحث بیماری های واگیردار توضیحات لازم داده شده است.

اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل زهرا را در رابطه با گوشه گیری حل کنم؟

اختصاصی از زد فایل اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل زهرا را در رابطه با گوشه گیری حل کنم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل زهرا را در رابطه با گوشه گیری حل کنم؟
فایل ورد و قابل ویرایش
در 21 صفحه

چکیده
بسیاری از دانش آموزانی که در مقایسه با هم کلاسی هایشان، در کلاس غیرفعال اند، از نظر آموزشی و اجتماعی از رفتار مناسبی برخوردارند، اما نسبت به دیگر دانش آموزان آرام تر بوده ، از انجام کار با دیگران سرباز می زنند. بعضی از این دانش آموزان به درجات مختلف ، با مشکل خجالتی یا گوشه گیر بودن مواجه اند و عده کمی از آن ها ممکن است به سمت اسکیزوفرنی سوق پیدا کنند. این مقاله حد واسط این دو گروه از دانش آموزان را مد نظر قرار داده است، دانش آموزانی که عموماً به عنوان بچه های خجالتی (فاقد اعتماد به نفس و نگران از نظر اجتماعی ) یا گوشه گیر (کسانی که حاضر جواب نیستند، تمایلی به برقراری ارتباط ندارند و خیالباف اند) شناخته می شوند. همان طور که می دانیم هر جا که انتظارات اجتماعی جدید و مبهم باشند، درجاتی از خجالت کشیدن ، طبیعی است اما خجالتی بودن وقتی تبدیل به یک مشکل می شود که صرفاً وابسته به موقعیت نبوده، بلکه اختیاری باشد، تا جایی که به فرد برچسب خجالتی زده شود. به ویژه در موقعیتی که فرد این برچسب را پذیرفته ، آن را درونی کند، ممکن است الگوی جامعی از خجالتی بودن در او ایجاد شود و علائم دیگری مثل : عدم اعتماد به نفس در ورود به موقعیت اجتماعی و ناراحتی و سرباز زدن از ظاهر شدن در حضور دیگران ، در وی ظاهر گردد.
امسال مسئله ای که من تصمیم گرفتم راجع به آن اقدام پژوهی انجام دهم مشکل گوشه گیری یکی از دانش آموزان مدرسه ام به نام زهرا بود که توانستم به کمک راه حل های مختلف و کمک گرفتن از همکاران و افراد با تجربه این مهم را انجام دهم.
.
.
.
.

جزوه آموزشی سیستم های اندازه گیری دقیق

اختصاصی از زد فایل جزوه آموزشی سیستم های اندازه گیری دقیق دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این فایل حاوی جزوه آموزشی سیستم های اندازه گیری دقیق می باشد که فصول آن به صورت فرمت PDF در 14 فایل در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است، در صورت تمایل می توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود نمایید.

فهرست
مفاهیم و تعاریف
وسایل اندازه گیری طول
وسایل اندازه گیری زوایا
وسایل اندازه گیری ثابت
تلرانس و انطباقات
تلرانس هندسی
کیفیت سطوح
اندازه گیری و کنترل قطعات صنعتی
روشهای کنترل پیچ و مهره
روشهای کنترل چرخ دنده
وسایل اندزاه گیری نوری
کمپراتورها
ماشین های اندازه گیری مختصاتی CMM

تصویر محیط برنامه

گزارش اندازه گیری های بهداشت کار کارخانه کاشی ستاره

اختصاصی از زد فایل گزارش اندازه گیری های بهداشت کار کارخانه کاشی ستاره دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات55

فهرست اندازه گیری های انجام شده:
گزار ش اندازه گیری عوامل شیمیایی
چکیده 54- 5
زمینه 54- 5
یافته ها 54- 6
تفسیر نتایج 54- 16
توصیه های کلی 54- 16
ضمایم
برگه داده های ایمنی برای غبار سیلیس 54- 17
توصیه هایی برای کاهش تولید گردو غبار در صنایع 54- 22
گزارش اندازه گیری صدا
چکیده 54- 28
زمینه 54- 28
یافته ها 54- 29
نتیجه گیری و تفسیر نتایج 54- 40
توصیه های کلی 54- 40
گزارش اندازه گیری روشنایی
چکیده 54- 42
زمینه 54- 42
یافته ها 54- 43
نتیجه گیری و تفسیر نتایج 54- 46
پیشنهاد 54- 47
گزارش اندازه گیری WBGT
چکیده 54- 49
زمینه 54- 49
یافته ها 54- 49
نتیجه گیری 54- 51

گزارش اندازه گیری ارتعاش
چکیده 54- 53
زمینه 54- 53
یافته ها 54- 53
نتیجه گیری 54- 54