دانلود تحقیق پرورش قارچ

اختصاصی از زد فایل دانلود تحقیق پرورش قارچ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقدمه :
از نظر تاریخچه،پرورش قارچ در هاله ای از ابهام به سر برده.قبلاً از قارچ ها به  عنوان مواد توهم زا درفالگیری استفاده میکردندوقارچ راگوشت خدا می نامیدند،ولی بدون شک معلوم شده است که قارچ برنج که درچین تقریباًاز2000سال قبل با ساده ترین روش والهام از طبیعت برروی چوب درختان کشت می شده است وتکنولوژی روش کاشت این قارچ ها جزءهنرهای خیلی قدیمی و محرمانه ی این سرزمین ها بوده است،فقط تاریخ مشخص درپرورش قارچ دکمه ای بدست آمده است که طبق آن کاشت این قارچ درحدود 700سال قبل ازمیلاد درحومه ی پاریس بوسیله ی یک باغبان ناشناس فرانسوی صورت گرفت.کشت قارچ درگلخانه ها برای اولین بار درحدود سال 1754درسوئد ابداع شد وسپس به انگلستان وسایرنقاط اروپا گسترش یافت. درسال 1901 درایالات متحده ی آمریکا،سالنهای استاندارد پرورش قارچ ساخته شد.توسعه تجربه ی  تکنولوژی، ازیک سو ویاری جستن از دانشمندان ازسوی دیگرزمینه ی بوجود آمدن ایزوله های خالص-درنهایت تهیه ی بذر خالص-امکان تولید صنعتی قارچ را درسطح وسیع فراهم آورد ودرانستیتو پاستورفرانسه،روش های علمی کشت وجوانه زدن اسپور وتولید آسان درشرایط تبدیل ابداع نمودند وتا سال 1905به صورت یک راز دراختیار انستیتوپاستور باقی ماند.
تهیه ی بذر قارچ
سیندن:درسال1932تهیه ی بذرقارچ روی غلاّت را ابداع کرد وسبب تحویل انقلاب صنعتی در تهیه ی کمپوست مصنوعی برای صنعت پرورش قارچ های خوراکی را بوجود آورد. درطی 20 سال گذشته به دلیل ماشینی شدن تکنولوژی پرورش قارچ وانجام تحقیقات بنیادی بسیاری از مسائل ومشکلات صنعتی حل شد ومسائل علمی مختلف مورد بررسی وتجزیه تحلیل قرار گرفته است تا حاکثر تولید محصول در واحد سطح به دست آید.
نکته ی جالب: پرورش قارچ تروفل  بر روی نهال های جوان درخت بلوط  صورت می گیرد،که این بستر کاشت درخت بلوط را قبل ازکاشت با قارچ تروفل آلوده کرده و سپس به مدّت 2 تا 3 سال در گلخانه به طورموقت کشت می شوند.
پروتئین
میزان پروتئین قارچ های خوراکی ازحداقل 1.8تا 5.9 درصد  وزن قارچ گزارش شده است. بهترین عوامل مؤثر در میزان پروتئین قارچ عبارتند از:
گونه خوارقارچ،شرایط زراعی اندام مورد آزمایش،مرحله ی رشدی قارچ، میزان آب موجود،دریافت چرخه ی باردهی وفاصله ی زمانی بین زمان برداشت و زمان اندازه گیری پروتئین.
درمقایسه با سایرغذاها پروتئین قارچ تازه درحدود دوبرابرپروتئین اغلب سبزیجات (به استثناء نخود سبزوکلم)وحبوبات(نخود،لوبیا،عدس)است.امّا قارچ خوراکی ازلحاظ پروتئین نسبت به منابع پروتئینی استاندارد مانندگوشت(20-14درصد)، ماهی(20-15درصد)، تخم مرغ(13 درصد)، پنیر(25درصد) در درجه ی دوم اهمیت قرار دارند.قابلیت هضم پروتئین قارچ خوراکی،عامل بسیارمهم درتعیین ارزش غذایی آن میباشد.درحدود  %71 تا  %90 پروتئین قارچ قابل هضم است که این مقدار تا حدودی کمتراز میزان هضم پروتئین گوشت(%99)است.
اهمیت قارچ در رژیم غذایی
پس ازجنگ جهانی دوم میزان کل تولید قارچ خوراکی در جهان افزایش یافته است.
درسال 1986میزان کل تولید جهانی 2182000 تن گزارش شده است. کشورهای اصلی تولید کننده درجهان عبارتند از:
چین، فرانسه، هلند، ایتالیا، ژاپن،انگلستان، آمریکا.
کشورآلمان بالاترین  مصرف سالانه ی جهان را دارا می باشد.

شامل 13 صفحه Word

دانلود تحقیق آموزش پرورش و تولید میگو

اختصاصی از زد فایل دانلود تحقیق آموزش پرورش و تولید میگو دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این مقاله اطلاعات کلی در مورد بیولوژی و تکثیر و پرورش میگوی آب شیرین ارائه می­دهد. میگو در چرخه زندگی خود دارای چهار شکل مشخص است: تخم ، لارو ، پست لارو ، و بالغ.
 
    
این مقاله اطلاعات کلی در مورد بیولوژی و تکثیر و پرورش میگوی آب شیرین ارائه میدهد. میگو در چرخه زندگی خود دارای چهار شکل مشخص است: تخم ، لارو ، پست لارو ، و بالغ.
در این مقاله به شرح مختصر هر یک از مراحل فوق و ویژگیهای آن ، خصوصاً ، کیفیت آب مورد نیاز ، وسایل و عملیات تفریخگاه (هچری)، تغذیه ، وسایل و روشهای پرورش ، استراتژی مدیریت استخرها ، انواع استخرها و روشهای پرورش ، بیماریها ، مشکلات پرورش میگوی آب شیرین پرداخته شده است.
● بیولوژی میگوی آب شیرین
▪ پراکنش
گونههای میگوی آب شیرین جنس Macrobrachium در سراسر مناطق گرمسیری و نیمه گرمسیری جهان پراکندهاند. اینگونهها در اغلب آبهای شیرین داخلی شامل دریاچهها ، رودخانــهها، باتلاقها ، نهرهای آبیاری ، کانالها و استخرها و حوزهها یافت میشوند. اغلب گونهها در مراحل نخستین چرخه زندگیشان به آب لب شور نیاز دارند و بنا بر این در آبهایی یافت میشوند که مستقیم یا غیر مستقیم به دریا میپیوندند، هر چند بعضی از آنها چرخه زندگیشان را در دریاچههای داخلی آب شور یا آب شیرین کامل میکنند. بعضی از گونهها ، رودخانههایی با آب شفاف را ترجیح میدهند، در حالی که بعضی دیگر در آبهای بسیار گلآلود یافت میشوند.
▪ چرخه زندگی :
برای رشد ، تمام میگوهای آب شیرین (مانند سایر سختپوستان) بطور منظم اسکلت خارجی یا پوسته خود را میاندازند. این فرآیند به پوست اندازی موسوم است و با افزایش ناگهانی در اندازه و وزن همراه است. چهار شکل مشخص در چرخه زندگی میگوی آب شیرین وجود دارد: تخم ، لارو ، پست لارو ، و بالغ .
این جانوران همه چیز خوارند و جیره غذایی آنها در نهایت شامل حشرات آبزی و لاروهایشان، جلبکها ، دانه گیاهان ، حبوبات ، بذر و گیاهان ، میوهها ، نرمتنان ریز و سخت پوستان ، گوشت ماهی و پس ماندههای ماهی و سایر جانوران است. به علاوه ممکن است همجنس خوار باشند.
● عملیات پرورشی که شامل موارد زیر است
▪ مدیریت استخر
گیاهان امتداد دیوارههای استخر ، فرسایش آنها را به حداقل میرسانند و زیر خط آب نیز غذا و زیستگاهی برای میگوها فراهم می­کنند. به هر حال باید توجه داشت که رشد آنها نباید چنان زیاد شود که با برداشت کردن تداخل به وجود آید. از رشد گیاهان ریشه دار آبزی و جلبکهای کفزی نیز باید با اعمال مدیریتی جلوگیری کرد. استخرهای تازه باید آهک پاشی شوند. در عمل ، کاربرد استاندارد ۱۰۰۰Kg/ha سنگ آهک کشاورزی هر بار پس از تخلیه استخر پرورش میگوی آب شیرین توصیه میشود.
پس از آهک دهی استخرها بیش از میگودار کردن آنها پر میشوند. کود دهی در کشت میگوی آب شیرین به ندرت لازم میشود. در هر حال استخرهای ساخته شده در خاکهای شنیرسی ممکن است نیاز به کوددهی داشته باشند. اجرا کننده باید در طی مدت پرورش ، مراقب خوب نگه داشتن استخرها باشد . برای جلوگیری از فرسایش دیوارهها ، کنترل گیاهان ریشه دار آبزی ، تعمیر و نگهداری تجهیزات خروجی و ورودی آب به ویژه توریها بـاید مـراقـبت خـاصـی انجام گیرد. گیاهان Elodea spp. و Hydrilla spp. بستر خوبی برای میگوها میسازند.
▪ میگودار کردن:
پست لاروها را میتوان بلافاصله پـس از پـر آب شـدن اسـتخرهـا در آنها ریخت . معمولاً پست لاروهایی که تنها ۴-۱ هفته سن دارند ( پس از دگردیسی ) برای میگودار کردن استخرها به کار برده میشوند که تا زمان برداشت در آن باقی میمانند. به محض ورود پست لاروها به کناره استخر باید دقت شود که در پی شناور کردن کیسههای انتقال در استخر به مدت ۱۵ دقیقه قبل از خالی کردن آنها در آب به درجه حرارت استخر عادت داده شوند.
اختلاف PH استخر و کیسه انتقال نیز موجب مرگ و میر میشود. میزان میگودار کردن استخر به اندازه بازاری مطلوب و مدیریت استخر ، خصوصاً روش برداشت ، بستگی دارد. در جاهایی که اندازه مطلوب برای فروش حدود ۷۰ گرم ( سرزده ) است و بسیاری از استخرها به علت ذخیره آب فصلی دچار محدودیت فصلی در حدود ۸ ماه هستند ، پیشنهاد میشود میزان میگو ۵ پست لارو در متر مربع (۵۰۰۰/ha) باشد.
▪ تغذیه:
الف ) نوع تغذیه
کشت تجارتی موفق میگوی آب شیرین به غذای مکمل نیاز دارد. نوع این غذا بسیار متنوع است و مواد زیر را در بر دارد : مواد خام جانوری یا گیاهی ، مخلوطهای غذایی تهیه شده در کنار استخر و غذاهای ترکیبی . در بعضی جاها نیز از برنـج و محـصولات فـرعـی بـرنـج به صـورت مـخلوط با غذاهای دیگر استفاده میشود. ضریب غذایی ۲:۱-۳:۱ برای جیره های ترکیبی مورد انتظار است . ضریبب غذایی مواد تر همچون ماهیهای هرز به علت رطوبت بسیار آنها بالاتر است ( شاید ۷:۱-۹:۱ ) .
ب ) مقدار تغذیه :
تـوصـیه کلی و کار ساز برای مقدار تغذیه روزانه وجود ندارد زیرا این مقدار بستگی به اندازه و تعداد میگوها در استخر ، کیفیت آب و خاصیت غذا دارد. بهترین رهنمود برای مجریان استخر ، تغذیه تا حد تقاضاست . غذا به طور معمول در اطراف محیط استخر در محلهای کم عمق که منطقه خوبی برای تغذیه است پخش میشود. در بعضی از مواقع غذا به " منطقه تغذیه " در چند متری کناره محدود میگردد. در هر دو مورد مجری استخر میتواند ببیند چه مقدار غذا مصرف شده است. اگر هیچ غذایی در روز بعد باقی نماند ، مقدار غذا باید افزایش یابد. اگر مقدار زیادی غذا بماند ، مقدار آن را باید کاهش داد و یا حتی به مدت یک روز قطع کرد.
مقدار اولیه غذای پیشنهادی با استفاده از جیره خشک ، همچون غذای ترکیبی جوجه در یک استخر دارای ۵ عدد در متر مربع باید در حدود ۶/۲۵ Kg/ha در روز باشد.
میزان تغذیه روزانه به تدریج از مقدار اولیه ۶/۲۵ Kg/ha در روز ، به هنگام برداشت بسیار افزایش مییابد. به عنوان مثال احتمال می­رود که میزان غذا در روزهای پیش از برداشت یکجای تولید استخر ۱۲۵۰ Kg به حد بالای ۳۷/۵ Kg/ha در روز برسد.(پس از ۸-۶ ماه ).

شامل 11 صفحه Word

دانلود مقاله کامل درباره پرورش ماهیان گرم آبی

اختصاصی از زد فایل دانلود مقاله کامل درباره پرورش ماهیان گرم آبی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل: Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه :9

بخشی از متن مقاله

پرورش ماهیان گرم آبی
گونه های ماهیان گرم آبی پرورشی در ایران عمدتاً کپور ماهیان می باشند.
الف ) کپور معمولی (Carp Common)
ب ) کپور علفخوار ( Grass Crap )
ج ) کپور نقره ای ( Silver Carp )
د ) کپور سرگنده ( Big head Carp )
پرورش ماهیان گرم آبی دارای 3 بخش عمده برای رساندن ماهی به بازار است :
مرحله اول : تولید بچه ماهیان نورس تایک ماهگی. وزن این دسته از ماهیان به 5/0 تا 1 گرم می رسد.
مرحله دوم : بچه ماهیان انگشت قد یا تابستانه . وزن این ماهیان به حدود 30 تا 100 گرم می رسد.
مرحله سوم : تولید ماهیان بازاری

آماده سازی استخر
شامل کلیة کارهایی است که با انجام آنها استخر از هرنظر آمادة پذیرش ماهی می گردد.
مراحل آماداه سازی استخر:
1. تخلیة آب استخر وخشک کردن آن : بهترین زمان برای تخلیة آب استخر زمانی است که دمای آب کمتر از 12 درجه سانتیگراد باشد خشک کردن استخر باعث تهویة کف استخر وتابش خورشید ودر نتیجه تجزیة لجن وبقایای پوسیدة گیاهی می شود وهم به دلیل یخ زدن کف استخر در زمستان و وجود سرما انگل ها نابود می شوند.
2. جمع آوری واز بین بردن گیاهان خشبی : گیاهان خشبی مانع از فعالیتها ی پرورشی دورة بعد از قبیل غذا دهی وصید می گردد. لذا آنها راجمع آوری کرده و یا می سوزانند.
3. آهک پاشی : در کف استخر به منظور :
الف ) مبارزه با آلودگی ها
ب ) ایجاد تعادل وتنظیم PH خاکهای اسیدی
ج ) به عنوان کود در استخر به کار برده می شود.
در استخر های خاکی پرورش ماهی 500 تا 1000 کیلوگرم در هکتار آهک می پاشند.
4. شخم سطحی یا دیسک زدن : شخم زدن به منظور اصلاح ، احیاء و بهبود خاک کف استخر ها و از بین بردن گیاهان مضر انجام می گیرد . بهتر است کف استخر ها شخم سطحی زده شوند. ( 10 تا 15 سانتیمتر )
5. ترمیم دیواره های تخریب شده : یهترین روش برای جلوگیری از تخریب دیواره ها ، کمک به رویش گیاهان روی دیوار ها است .
6. بستن دریچه های خروجی ونصب فیلتر ها: قبل از آبگیری استخر ها دریچه های خروجی را کاملاً می بندند. معمولاً بین تخته های خروجی آب را با خاک رس و یا کود دامی پر می نمایندکه پس از جذب آب افزایش حجم پیدا کرده و باعث مسدود شدن روزنه ها می شود.
7. افزودن کود پایه به استخر : کود پایه رادر زمان خشک بودن استخر اضافه می کنند. برای این منظور معمولاً از کود های دامی استفاده می کنند . مقدارکود مورد نیاز در استخرهای مختلف متفاوت است. ولی معمولاً 2 تا 3 تن در هکتار کود گاوی به کار می برند. اگر به جای کود گاوی از کود مرغی استفاده کنند، مقدار آن را به نصف تقلیل می دهند. از کودهای معدنی ازت یا فسفر نیز استفاده می کنند.

8. آب گیری : برای آب گیری استخر ها ابتدا حجم آب مورد نیاز را مشخص می نمایند.
حجم آب مورد نیاز = مساحت مفید استخر × ارتفاع متوسط آن + حجم آب تلف شده
آب تلف شده = مجموع آب نشتی از دریچه و دیواره های استخر + آب تبخیر شده
به طور متوسط میزان آب تبخیر شده در مناطق معتدله 5/1 تا 2 لیتر در ثانیه در واحد هکتار می باشد. این میزان در مناطق گرم 3 تا 4 لیتر در ثانیه در هکتار است.

منابع تأمین آب
به دو گروه تقسیم می شوند :
1. آبهای جاری : شامل رودخانه ها ، نهرها و هرزآبهای فصلی
2. آبهای زیر زمینی : شامل چشمه ها، قنات ها و آب چاه ها
انتقال آ ب به استخر ها به روش ثقلی ویا پمپاژ آب است . زمان آبگیری استخر ها با توجه به آغاز فصل پرورش در مناطق مختلف ایران متفاوت است و معمولاً 10 تا 15 روز قبل از انتقال بچه ماهی ها به استخر ، آبگیری به طور کامل انجام می شود. عمق آبگیری استخر های پرورشی از 5/1 تا 3 متر در نظر گرفته می شود. اگرشدت گرما وسرما زیاد نباشد عمق 2 متر کافی است.

روش های معمول پرورش در ایران
روشهای پرورش به عوامل متعددی بستگی داردکه از مهمترین آنها می توان به موارد زیر اشاره کرد :
ط امکان تهیة بچه ماهی
ط غذای ماهی
ط بازار مصرف
ط ویژگی های استخر
ط تولید غذای طبیعی
روش های معمول پرورش شامل :
1. پرورش ماهی به صورت گسترده وغیر متراکم : این نوع پرورش اغلب در آبگیرها ، منابع آبی وسیع ، در یاچه های طبیعی و دریاچه های پشت سدها انجام می گیرد. تراکم کشت در این روش کم ومیزان تولید نیز نسبتاً پایین است. در این روش تغذیه ماهی متکی به تولیدات طبیعی استخر بوده و غذای دستی به آنها داده نمی شود.

متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.

دانلود فایل 

دانلود مقاله پرورش یک رابطه بهتر با بچه هایتان

اختصاصی از زد فایل دانلود مقاله پرورش یک رابطه بهتر با بچه هایتان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

17 روش به منظور حفظ عشق و احترام

گسترش حمایت

شما آنها را زمانی که نوزاد بودند (در قنداق بودند) بخ خاطر می آورید. نخستین کلمات آنها را به یاد دارید. شما روزهائیکه را که آنها پاک ، دوست داشتنی بودند و برای آغوش شما بی قراری می کردند، عشق می ورزید ( دوست دارید) . شاید این همان علتی است که برایتان سخت است که به خاطر آورید هم اکنون بچه هایتان جوان یا .... هستند فرمان چطور گذشت ؟ ... تا جوان واقعی

یک بار که پدر و مادر شوی ، همیشه ( یک عمر) پدر و مادر هستی . و هنوز ، همانطور که بچه هایتان بزرگ می شوند  رشد می کنند ، باید رابطه تان با آنها (تغییر کند.) نیاز هست که شما حامی باشید اما نه مزاحم.

حمایت عاطفی را ابراز کنید بدون اینکه بیش از حد در زندگی آنها دخالت کنید ؛ و امیدوار باشید که آنها انتخاب عاقلانه داشته باشند ، با دانستن این مطلب که اینها انتخاب خودشان هستند.

در حالیکه این احترام به انتخابهای بچه هایتان می تواند کمک کند به شما یک رابطه پایدارتر با آنها داشته باشید. پیشنهادهای زیر کمک می کند به شما با بچه هایتان رابطه برقرار کنید اگر چه آنها بزرگ هم نباشند . و به خاطر داشته باشید : این ، هم ، یک موضوع سلامتی برای شماهیچ چیزی نمی تواند قلب شما را به آن اندازه به درد آورد که یک رابطه بد یا خراب با بچه رشد یافته (بزرگ شده) می تواند داشته باشد . و هیچ چیز نمی تواند قلب شما را به پرواز در آورد (احساس غرور کنید) که زندگی آنها را موفق ببینید. و اینکه از شما بخواهند عضو اصلی مکمل آنها باشید.

1- زمان وعده شام را مشخص کردن (گذاشتن)

جمع شدن خانواده دور میز شام آرامش دهنده و مصون کننده است ، شاید چون آن سنت به سرعت دارد از بین می رود. هنوز وعده عصر اغلب نخستین زمانی است که خانواده می توانند در یک مکان جمع شوند و اتحادشان را استحکام بخشند. بنابراین شام را به عنوان یک موضوع خانواده در نظر بگیرید حتی اگر در بردن غذا از بیرون شریک شید. شما می توانید از فرصت استفاده کنید و درباره اخبار روز صحبت کنید، برنامه های آخر هفته بریزید ، و از مصاحبت یکدیگر لذت ببرید. به عنوان یک پاداش ، تحقیقات نشان می دهد که نوجوانانی که حداقل چند بار در هفته با خانواده هایشان شام می خورند، کمتر تمایل دارند سیگار بکشند و از شراب استفاده کنند و میل به درجه های بالاتر دارند.

2- پشتیبانی نکنید، اما نزدیک باشید « این درمورد جوان ها طبیعی است که بخواهند وقت بیشتری بادوستانشان بگذرانند تا پدر و مادرشان » این جمله را دکتر دبی گلسر یک روانشاناس بالینی صاحب امتیاز ، ریاست قبلی شبکه ملی آموزش والدنی ، و موسس News for Parents.org ، یک تهیه کنند خبر ملی برای والدین ، می گوید . این را به عنوان الگو برای خود قرار ندهید به این معنی که از وظیفه شما به عنوان پدرو مادر استه می شود راههایی را پیدا کنید که در زندگی بچه دخالت داشته باشید. به عنوان مثال ، وقتی زنان داوطلب شدن در مدرسه تمام شده ، شما هنوز ه می توانید با پیوستن به PTA   یا سازماندهی خیریه مدرسه دخالت کنید . زمانیکه زمان بازی چیزی مربوط به گذشته است، شما می توانید با دعوت کردن دوستانش به خانه بعد از مدرسه آنها را بشناسید . دکتر گلسر می گوید: اینکه طی این سالها دخالت کنید ، ممکن است در آن لحظه دشوار (پردردسر) باشد، اما این روش با ارزشی است برای اینکه رابطه تان رابا فرزندتان بیشتر کنید.

3- احساسات خودتان را با نوجوانتان تقسیم کنید. البته ، جزئیات مسائل خیلی شخصی را حفظ کنید، اما اینکه بگوئید شما هم ، گاهی احساس ناراحتی ، نا امنی و دستپاگی می کنید ، به نوجوانتان نشان می دهید که شما فقط پدر و مادر نیستید بلکه ... انسان هستید. نه تنها فرزندتان احساس نزدیکی به شمامی کند ، بلکه او (دختر یا پسر ) آنقدر احساس امنیت می کند که مسائل یا احساسات را که باعث ؟؟؟ می شوند را وقتی که پیش می آیند ، نشان دهد

4- به حریم خصوصی نوجوانتان احترام بگذارید: دفتر خاطراتش را نخوانید ، مکامله تلفنی اش را پنهانی گوش ندهید، با سوالهایتان او را تحت فشار قرار ندهید. اگر رفتارشان شما را به دردسر انداخته ، آن را مستقیماً مطرح کنید، از پنج کلمه استفاده کنید:  می  توانیم درباره اش صحبت کنیم ؟ چند مثال: من تاکنون چند بار بوی سیگار حس کردم وقتی به اتاق می روی آیا تو سیگار می کشی؟ می توانیم درباره اش صحبت کنیم ؟ یا ، خیلی دیر میکنی ، و من برایت نگران هستم می توانیم درباره اش صحبت کنیم؟

5- نظریاتشان را بخواهید . دکتر گلسر می گوید: نوجوانان نظراتی دارد درباره هر چیزی ، و از سهیم شدن در آنها خجالت نمی کشند. بنابراین ، به آنها اجازه دهید تصمیمات مستقل بیشتری داشته باشند. به عنوان مثال ، به آنها اجازه دهید تصمیم بگیرند. کی و کجا مطالعه کنند ، چه چیزی بپوشند، به چه فعالیتی بعد از مدرسه بپردازند، به چه تیم ورزشی ملحق شوند. به هر حال به خاطر داشته باشیدکه بعضی از تصمیم گیریها قابل مذاکره هستند. دکتر گلسر می گوید: والدین نیاز دارند محدودیتهایی قائل شوند که سلامتی ، امنیت ، و سعادت بچه ها را در هر سنی محافظت می کنند. این می تواند شامل منع رفت و آمد ، تصمیم گیری درباره نوشیدنی ها و فعالیت جنسی مسائل درباره نمرات و دانشگاه باشد. با وجود این ، به دنبال موقعیتهایی باشید که دو درصد فرزندتان را هم بخواهید وقتی می توانید.

قول دهید بدون شنیدن و تأمل کردن نظر و سلیقه های آنها تصمیم نگیرید.

6- به فرزندانتان اعتماد کنید تا انتخابهای زیرکانه داشته باشند. البته ممکن است آنها گاهی دچار اشتباه شوند. اما به خصوص اگر آنها بالای 18 سال باشند، که آنها فرصت دهید تا راه حل مشکلات را خودشان بدون دخالت (دیگران ) پیدا کنند. با این همه ، شما خودتان وقتی به سن آنها بودید، همین را از پدر و مادرتان نمی خواستید؟

خیابان دو راه

7- قبل از اینکه سر بزنید، زنگ بزنید .اگر یک فرزند جوان دارید ، همیشه قبل از اینکه به خانه اش بروید ، زنگ بزنید مگر اینکه کاملاً لازم نباشد. ( آیا دوست دارید وقتی

شامل 11 صفحه فایل word قابل ویرایش

مقاله در مورد مختصری در باره اقتصاد آموزش و پرورش

اختصاصی از زد فایل مقاله در مورد مختصری در باره اقتصاد آموزش و پرورش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحه26

1. عرضه و تقاضای آموزش
2. نرخ بازده سرمایه گذاری در آموزش
3. هزینه مالی آموزش و پرورش در ایران

جمعیت و هزینه های آموزشی

بررسی مسئله

از دیرباز تاکنون، توسعه یافتن مسئله اصلی کشورهای در حال توسعه و توسعه نیافته بوده است. آنچه مسلم است، دو منبع طبیعی و انسانی عناصر اصلی موجد توسعه اقتصادی و اجتماعی هستند و ترکیب و تناسب مطلوب آنها، توسعه به بار می آورد. لیکن، هدایت منابع طبیعی بوسیله منابع انسانی میسر است. در اینجا، کمیت و کیفیت منابع انسانی در فرایند توسعه مؤثرند. منابع طبیعی و منابع انسانی در کنش متقابل[1] هستند، لذا، ارتقاء کمی و کیفی منابع انسانی بر منابع طبیعی و سرمایه، در یک دوره زمانی تأثیر می گذارد، به ویژه اگر دولتها استراتژی های خاصی را در پیش گیرند. به طور مثال، انتخاب استراتژی توسعه اقتصادی مبتنی بر سازو کار بازار، مسئله بررسی تأمین مالی ارتقاء منابع انسانی از سوی دولت را با اهمیت تر می کند. به هر حال، آموزش ابزاری است که منابع انسانی را به طور کیفی ارتقاء می دهد و یک سرمایه گذاری خوب محسوب می شود که بازدهی اقتصادی و اجتماعی دارد. هزینه مالی آموزش، بر حسب درجه توسعه یافتگی یک کشور (شاخصهای توسعه) متفاوت است و هرچه کشور توسعه نیافته تر باشد به منابع مالی بیشتری برای گسترش آموزش نیاز دارد. این در شرایطی است که سایر بخشهای اقتصادی نیز برای کسب اعتبارات بیشتر، توان مالی دولت را تقلیل می دهند. در این هنگام، نابسامانی در تأمین مالی آموزش، ممکن است با تخصیص نامناسب بودجه آموزش نیز همراه گردد و مسئله را غامض تر نماید. این گزارش مسئله تخصیص بهینه بودجه آموزش در ایران را با توجه به چرخش سیاست اقتصادی حرکت به سمت اقتصاد بازار، بررسی می نماید.

1. تاریخ مختصر آموزش و پرورش در ایران

آموزش در ایران، قدمتی دیرینه دارد. بررسی تاریخی آموزش، به اختصار، در دوره قبل از ورود دین اسلام به ایران نشان می دهد که آموزش بر اساس تعالیم دین زردشت، توسط جامعه و والدین انجام می شد. در زمان حکومت ساسانیان (224 قبل از میلاد تا  642 بعد از میلاد) نخستین دانشگاه که رشته های پزشکی، فنی، و علوم طبیعی و اجتماعی را تدریس می کرد، پایه گذاری گردید.

بعد از ورود اسلام به ایران، مساجد، مکتب خانه و حوزه های علمیه، مراکز اصلی تعلیم و تربیت شدند. دروس اصلی مدارس آن زمان، صرف و نحو عربی و منطق بود که عموماً فرزندان طبقات متوسط در آن آموزش می دیدند و طبقات بالای جامعه برای فرزندان خویش معلم سرخانه استخدام می کردند. در چنین نظام قشربندی که البته با نظام کاستی پیش از اسلام تفاوت اساسی کرده بود، فرزندان طبقات پایین تر، بویژه در مناطق روستایی، به ندرت سواد می آموختند.

تأسیس مدارس جدید ابتدایی و متوسطه، به سبک اروپایی، مقارن مشروطیت و سلطنت احمدشاه بود، هر چند که، پیش از این مقدمات تأسیس دارالفنون فراهم شده بود. ریشه های تغییر نظام آموزشی به اوایل دوره قاجاریه و جنگهای ایران و روس برمی گردد که طی آن، رهبران جامعه از تحولات غرب مطلع شدند و به عقد قراردادهایی مبادرت ورزیدند. اجزای این قراردادها، به ویژه قرارداد عباس میرزا و انگلیس که اعزام محصل به خارج را نیز در بر می گرفت، زمینه ساز ورود اندیشه غرب به عنوان یک حرکت غیردینی به ایران می باشد. با وقوع انقلاب مشروطیت، که ریشه در تحولات اجتماعی ایران داشت، تغییر نظام آموزشی و شکلگیری نهاد جدید آموزش سرعت

[1] Interaction