معرفی علم ژنتیک

اختصاصی از زد فایل معرفی علم ژنتیک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

10 ص

معرفی علم ژنتیک

ژنتیک، علم مطالعه وراثت، در تمامی زمینه‌های آن، از گسترش صفات در یک شجره‌نامه خانوادگی، تا بیوشیمی ماده ژنتیکی، اسید دزوکسی ریبونوکلئیکDNA و اسید ریبونوکلئیکRNA است. هدف ما در این بخش، معرفی و بررسی مکانیزم‌های وراثت است.

به صورت تاریخی، ژنتیک دانان در 3 حیطه مجزا فعالیت کرده‌اند، هر حیطه با مشکلات، روش‌ها و موجودات زنده مورد مطالعه مربوط به خود. این 3 حیطه عبارتند از ژنتیک کلاسیک، ژنتیک مولکولی و ژنتیک تکاملی (یا ژنتیک جمعیت).

در ژنتیک کلاسیک ما با تئوری کروموزومی وراثت روبرو هستیم، مفهومی که ژن‌ها را به صورت خطی در کنار هم بر روی کروموزوم فرض می‌کند. موقعیت نسبی ژنها با بررسی فراوانی زاده‌های حاصل از آمیزش‌های خاصی قابل تعیین است. ژنتیک مولکولی مطالعه ماده ژنتیک است؛ ساختار، رونویسی و بیان ماده‌ ژنتیک. همچنین در همین حیطه ما انقلاب بزرگ تکنولوژی DNAنوترکیب (یا مهندسی ژنتیک) و اطلاعات بدست آمده از آن را بررسی خواهیم کرد. ژنتیک تکاملی یا ژنتیک جمعیت به بررسی تغییرات در فراوانی ژنها در جمعیت می‌پردازد. مفهوم داروینی تکامل که بنابر پایه انتخاب طبیعی است بررسی می‌شود. جدول

پروژه خواص دارویی گیاهان

اختصاصی از زد فایل پروژه خواص دارویی گیاهان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

10 ص

خواص دارویی گیاهان

خلاصه

کشور ما ایران مساحت پهناوری دارد که آب و هوای متفاوت آن سبب تنوع گیاهی فراوان گردیده است .در این تنوع آب و هوایی ، گیاهان مهم و با ارزشی از جمله گیاهان دارویی رویش می‌کنند که می‌توان به گیاه مرتعی موسیر که یکی از محصولات فرعی مراتع می‌باشد و بصورت خودرو در رویشگاهها ی مرتفع و طبیعی رویش می‌کند اشاره نمود که بهره برداریهاهی نادرست و بی رویه سبب نابودی و انقراض آنها شده است. بدین منظور طرحی با عنوان بررسی کشت واهلی کردن گیاه موسیر به منظور اراﺌه راه حلی جهت جلوگیری از فرسایش ژنتیکی این گیاه با ارزش دارویی ، همچنین جهت کشت و گسترش زراعی و تعیین بهترین روش کاشت و برداشت انجام گرفت. برای این کار ابتدا از سه نقطه(اکوتیپ ) استان لرستان شامل ریمله ، الشتر و نخوددر پیاز موسیر جمع‌آوری و در قالب طرح پایه بلوکهای کامل تصادفی و آزمایش کرتهای خردشده (split plot )در سه تکرار و با دو روش چاله ای وفارو، کشت صورت گرفت. پس از کشت از مراحل مختلف فنولوژی گیاه طی سه سال آمار برداری بعمل آمد.در نهایت پس از تجزیه و تحلیل اطلاعات مشخص شدکه روش کشت فارو و پیاز موسیر منطقه ریمله ااز نظر عملکرد برتر از بقیه مناطق و روش کشت چاله ای می‌باشد .
واژه‌های کلیدی : موسیر ، کشت ، ردیفی ، چاله ، لرستان


مقدمه

موسیریکی از محصولات فرعی مراتع می‌باشد مه بصورت خودرو و در رویشگاههای مرتفع و طبیعی از جمله مراتع استان لرستان رویش می‌کندبررسی کشت و اهلی نمودن گیاه موسیر به منظور اراﺌه راه حلی جهت جلوگیری از فرسایش ژنیتکی این گیاه مرتعی که خاصیت ادویه ای (عطر و طعم دهنده) و داروایی (درمان روماتیسم ، ترمیم زخمهای سطحی ، خلط سینه )دارد ،همچنین جهت کشت و گسترش زراعی و تعیین بهترین روش کاشت و برداشت اصولی اقدام به انجام این طرح تحقیقاتی گردید.با توجه به تحقیقات دیگری که در سطح کشور بر روی بذر آن انجام گردیدوجواب مثبت گرفته نشد لذا با این اطلاعات اقدام به کشت پیاز موسیر گردید.امید است با انجام چنین طرحهایی زمینه برای تولید هر چه بیشتر محصولات فرعی از منابعی طبیعی فراهم گردد.

مواد و روشها

از سه نقطه ریمله ، الشتر ونخوددر پیازموسیر جمع‌آوری گردید و در ایستگاه تحقیقاتی زاغه با طول جقرافیایی48درجه و 42ثانیه وعرض جقرافیایی33درجه و29ثانیه و ارتفاعار سطح دزیا 1960متر با بارندگی 602میلیمترکشت گردید.طرح در قالب بلوکهای کامل تصادفی وآزمایش کرتهای خرد شده در سه تکرار اجرا گردید فواصل بین خطوط کشت 40سانتی متر و روی ردیف فواصل بین بوته‌ها در کشت فارو 8 سانتی متر و درچاله ای 24سانتی متر مربع منظور گردید. و در هر پلات 5 ردیف پیاز کشت گردید. در هر چاله سه پیاز تقریبا هم وزن و همسان ودر کشت ردیفی در هر 8سانتی متر یک پیاز کشت گردید. پس از کشت از مراحل مختلف فنولوژی گیاه آماربرداری شد و در نهایت جهت مقایسه میزان تولید پیاز موسیر در هر سال در هر پلات یک متر مربع از خاک مزرعه بر گردانده شد.


نتایج وبحث

نتایج تجربه و تحلیل عملکرد سه ساله موسیر نشان می‌دهد که بین اکو تیپ‌های مناطق ریمله، الشتر و نخود در تفاوت معنی داری وجود دارد بطوریکه در سال اول عملکرد اکوتیپ منطقه ریمله با روش کشت فارو بیشتر از عملکرد دو منطقه دیگر بود ولی اکوتیپ منطقه نخوددر به روش کشت چاله ای از نظر عمکرد در سالهای دوم و سوم نسبت به عملکرد سایر اکوتیپهای برتر می‌باشد. از نظر اقتصادی پیشنهاد می‌گردد که اکوتیپ منطقه ریمله با روش کشت فارو انجام گیرد .

خلاصه

سداب (Ruta graveolens ) یک گیاه مهم دارویی با میزان بالای فلاوونویید روتین می‌باشد که بر میزان فلاوونوییدهای این گیاه دارویی چندین عامل از جمله ویژگیهای خاک تاثیر گذار است. هدف از این پژوهش ارتباط بین ویژگیهای خاک و میزان فلاوونوییدهای این گیاه است. به این منظور، از 3 لایه خاک مربوط به سه محل تبریز که سداب به طور طبیعی در آنها می‌روییددر سه تکرار نمونه‌های خاک گرفته شد. این نمونه‌ها در آزمایشگاه مورد تجزیه و تحلیل پاره‌ای ویژگیهای فیزیکی و شیمیایی خاک قرار گرفتند. نمونه‌هایی از سداب نیز از از همین مکانهای نمونه برداری گرفته شد و مقدار فلاوونویید روتین آنها نیز، با استفاده از دستگاه HPLC اندازه گیری شد. با استفاده از رگرسیون خطی بین مجموع کلسیم ( گرم بر کیلوگرم ) و کبالت ( میلی گرم بر کیلوگرم ) در خاک و میزان آلکالویید دانه،‌ همبستگی بالایی بدست آمد: 96/0 = 2r. در نتیجه، با افزودن کلسیم و کبالت به خاک یا برگپاشی آن، می‌توان میزان روتین سداب را تا 50% افزایش داد.

پروژه سختی آب 1

اختصاصی از زد فایل پروژه سختی آب 1 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

6 ص

مطالبی در مورد سختی آب

سختی آب که معمولا، قابلیت آب در فعل و انفعال با صابون را تداعی میکند، به مجموعه املاح کلسیم و منیزیم موجود در آب که بر حسب میلی گرم در لیتر کربنات کلسیم بیان می شود اطلاق میگردد. تجربه نشان داده است که آب های سخت در صورت حرارت دیدن، بر جداره تاسیسات حرارتی، رسوبات کربناتی از خود باقی می گذارند. وجود این رسوبات نه تنها باعث هدر رفتن گرما میشود بلکه باعث خسارت دیدن جدار تاسیسات نیز خواهد شد. مطالعه نشان داده که مصرف آب های سخت تر در اجتماعات، مرگ های ناشی از امراض قلبی و عروقی را به شدت کاهش می دهد. در حال حاضر هیچگونه رابطه ای میان پیدایش سنگ کلیه و سختی آب گزارش نشده است.

سختی آب شاخص کلیه عناصر تشکل دهنده املاح محلول در آب نبوده و فقط به برخی از آنیون ها و کاتیون های آب ارتباط دارد، سختی آب در درجه اول ترکیبات کلسیم و منیزیم و به میزان کمتری به سایر یون های فلزی با ظرفیت بالا مانند سرب، استرنسیم، باریم و غیره مربوط است. سختی آب در واحد متریک، بر حسب میلی گرم در لیتر کربنات کلسیم بیان شده و در سایر سیستم های اندازه گیری واحدهای دیگری دارد.

سختی آب، عملا شاخص میزان فعل و انفعال آب با صابون است و برای شستشو با آب های سخت تر به صابون زیادتری نیاز است. آب های سخت در درجه حرارت بالا در جداره ظروف و در صنعت در دیگ های بخار، رسوبات کربنات کلسیم ایجاد می کنند. تماس آب با ترکیبات آهکی موجود در سطح زمین یا تشکیل دهنده های قشر خاک باعث ورود عوامل سختی در آبها شده و معمولا آب های زیرزمینی از سختی زیادتری نسبت به آب های سطحی برخوردارند. آب ها را از نظر سختی بر حسب میلی گرم در لیتر کربنات کلسیم به ترتیب زیر طبقه بندی کرده اند.

آب های سبک

60-0 میلی گرم در لیتر

آب های با سختی متوسط

120-60 میلی گرم در لیتر

آب های سخت

180-120 میلی گرم در لیتر

آب های خیلی سخت

بیشتر از 180 میلی گرم در لیتر

ترکیبات کلسیم، عملا به میزان کمی در آب حل می شوند ولی حضور گازکربنیک در آب باعث افزایش حلالیت آنها می شود. علاوه بر مصرف آب، مصرف بیشتر مواد غذایی، باعث ورود مقادیر قابل توجهی عوامل کلسیم و منیزیم به بدن می شود. روزانه تا 1000 میلی گرم کلسیم و 200 تا 400 میلی گرم منیزیم جذب بدن هر انسان بالغ می شود. محصولات لبنی، غنی از کلسیم و منیزیم بوده و مواد گوشتی نیز یکی از  مهم ترین مواد غذایی دارای کلسیم و منیزیم هستند.

تجربه نشان داده است که روزانه 35 درصد کلسیم و منیزیم مورد نیاز از طریق مصرف مواد غذایی، جذب بدن می شود. عوارض مطلوب و نامطلوب مصرف آب های سخت و سبک به دو گروه آثار شیمیایی و آثار فیزیولوژیکی تقسیم می شوند. از مهم ترین آثار نامطلوب شیمیایی مصرف آب های سخت، ایجاد رسوبات در تاسیسات حرارتی منازل که با آب در تماس هستند.مانند کتری، سماور و ایجاد رسوبات سخت کربنات کلسیم در دیگ های بخار است که هردو مورد باعث بروز خسارت در وسایل زندگی و تاسیسات صنعتی می شود. از جمله آثار فیزیولوژیک آب های سخت می توان به ترکیب منیزیم با یون سولفات و تشکیل سولفات منیزیم اشاره کرد که اثر مسهلی دارد. آب های نرم و با  pHپایین تر تمایل زیادتری در انحلال املاح و فلزات موجود در شبکه های توزیع آب دارند، به همین دلیل در این گونه آب ها همواره فلزاتی نظیر سرب، کادمیوم، روی و مس دیده می شود که مصرف مداوم آنها هر کدام با اثرات فیزیولوژیک خاصی در مصرف کننده همراه است. تجربه نشان داده است که وجود کلسیم در آب های آشامیدنی در غلظت بالا مانع جذب این فلزات در بدن می شود. جانشین شدن کلسیم موجود در اعضای بدن، به خصوص استخوان ها نیز به وسیله سرب گزارش شده است.

روش تحقیقاندیشیدن دربارة تحقیق 31ص

اختصاصی از زد فایل روش تحقیقاندیشیدن دربارة تحقیق 31ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

31 ص

• مقدمه

این مطلب راهنمای عملی و تجربی برای انجام تحقیق است. هدف اصلی آن کمک به افراد کم‌تجربه‌ای است که پروژه‌های تحقیقاتی با مقیاس کوچک انجام می‌دهند. در عین حال، مطالعة این مطلب هم برای کسانی که درس روش تحقیق می‌خوانند، هم برای کسانی که پروژة تحقیقاتی در دست اجرا دارند، و هم برای کسانی که درس روش تحقیق را تدریس می‌کنند یا راهنمایی دانشجویان و پژوهشگران تازه کار را به عهده دارند، مفید است.

مطلب به زبانی ساده و بدون استفاده از اصطلاحات پیچیدة فنی و علمی نگاشته شده و برای ارائه مطالب، شیوه‌های مختلف و ساده‌ای را برگزیده است. متن کتاب به بخشهای کوتاه ولی به دقت به هم پیوسته تقسیم شده است. برای هر بخش تمرینهایی به منظور توسعة تفکر تحقیق در میان خوانندگان طراحی شده است. مطالب هر بخشی با تعداد قابل توجهی مثال، نمودار، جدول و خانه‌ (box)‌های حاوی مطالب مهم به منظور تبیین بهتر و درک مطلوبتر آنها، به علاوة توصیه‌های ضروری و نقل قولهای مرتبط با موضوع از زبان محققان، نقل و همراه شده‌است.

فهرست کتابهایی که برای مطالعة بیشتر و عمیقتر در ارتباط با موضوع هر فصل ضروری به نظر رسیده در پایان آن فصل آمده ‌است ولی منابع ومآ‌خذ مورد استفاده در متن کتاب در آخر کتاب درج شده است.

این مطلب اگرچه به روشهای تحقیق پرداخته، تأکید ویژة آن بر فرایند تحقیق است. هدف اصلی این بوده که از فرایند تحقیق رمز و راز زدایی بشود و به صورت یک مهارت عادی روزمره به خوانندگان شناسانده شود. در واقع این کتاب تحقیق را به صورت یک فرایند دارای مراحل به هم پیوسته معرفی می‌کند بدون آنکه آن را امری ساده و دارای مراحل خطی تلقی کند. با اینکه کتاب برای کسانی تدوین شده‌است که در زمینة علوم اجتماعی پژوهش می‌کنند، دانشجویان دیگر رشته‌های مرتبط، مانند علوم تربیتی، مدیریت بازرگانی، روان‌شناسی، بهداشت و مددکاری اجتماعی، نیز می‌توانند از آن استفاده کنند. بنابراین، می‌توان گفت که یک کتاب چند رشته‌ای (multidisciplinary) است.

هدف این فصل آغازین کشف ماهیت فرایند تحقیق در علوم اجتماعی، معرفی محتوای کلی کتاب و ارائة توصیه‌هایی در مورد به کار بردن آنهاست. آنچه در این فصل می‌خوانید به صورت زیر سازماندهی شده است:

• تحقیق چیست؟ برداشتهای متفاوتی که از تحقیق و ماهیت آن وجود دارد و این که چه کسی می‌تواند پروژة تحقیقاتی انجام دهد.
• چرا تحقیق؟ انگیزه و هدفی که برای انجام یک تحقیق دارید.
• اصیل و بدیع بودن (originality) تحقیق یعنی چه؟ تصحیح تصورات نادرست دربارة اصیل و بدیع بودن.
• حقیقت، قدرت و ارزش. زمینه‌های تحقیق.
• چگونه از کتاب استفاده کنیم؟ چه مطالبی را در این کتاب خواهید یافت؟ و چگونگی استفاده از آن مطالب در کار پژوهش. و بالاخره فصل با خلاصة مطالب پایان می‌یابد.

q      تحقیق چیست

ماهیت تحقیق

ما همه روزه مطالبی نظیر آنچه در خانة شماره یک آمده است در عنوان درشت روزنامه‌ها می‌خوانیم (خانة 1) و یا داستانهایی دربارة موضوعات مختلف می‌شنویم که به احتمال زیاد نتیجة یک تحقیق هستند. همة شما قطعاً با مسائل تحقیق و نتایج آن آشنایی دارید و بارها با نتایج تحقیقاتی که به صورتهای مختلفی مانند نظریه، مقاله، گزارش و... از طریق کتاب، روزنامه، حتی برنامه‌های رادیو یا تلویزیونی ارائه شده‌اند، برخورد کرده‌اید. بنابراین، وقتی می‌خوانیم که مثلاً انگلستان دارای بالاترین نرخ طلاق در میان کشورهای اروپایی است، یا قیمت اتومبیل و بنزین در این کشور نسبت به بقیة کشورهای اروپایی بالاست، درمی‌یابیم که اینها حقایقی هستند که از طریق تحقیق به دست آمده‌اند.

اگر شما دانشجو بودید یا هستید، احتمالاً برای برخی از دروس خود به عنوان تکلیف مقاله یا گزارش تهیه کرده‌اید که در آنها نظریه‌ها و یافته‌هایی را با هم مقایسه کرده‌اید؛ یا تحلیلهای انتقادی برای برخی رخدادها نوشته‌اید، و یا نتایج تحقیقات دیگران را نقد و بررسی کرده‌اید.

پاورپوینت تعیین قیمت محصول 15 اسلاید

اختصاصی از زد فایل پاورپوینت تعیین قیمت محصول 15 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

15 اسلاید

تعیین قیمت محصول

قیمت گذاری را چگونه انجام خواهید داد ؟

قیمت گذاری هنوز یک هنر است

اهمیت قیمت در شرکت

قیمت گذاری بر اساس هزینه ها

قیمت گذاری بر اساس ارزش کالا

اهمیت قیمت در آمیخته بازاریابی

تمام عناصر آمیخته بازاریابی باید برای حمایت از استراتژی کلی هماهنگ شوند و این امر شامل قیمت نیز می شود

1- قیمت و محصول

2- قیمت و ترفیع

3- قیمت و توزیع