زد فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

زد فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود مقاله نانو ربات چیست

اختصاصی از زد فایل دانلود مقاله نانو ربات چیست دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله نانو ربات چیست


دانلود مقاله نانو ربات چیست

با استفاده از دانش نانوتکنولوژی می توان نانو ربات های زیستی طراحی کرد که در بدن انسان قرار می گیرند و نقش محافظ و درمانگر را ایفا می کنند. این ریز ماشین های هوشمند قادرند چندین نسخه از خودشان تهیه کنند و جایگزین بافت های فرسوده یا آسیب دیده کنند. این فرایند را خود تکثیری می نامند.

در آینده نانو ربات های هوشمند در مغز و بدن هر انسانی به تعداد زیاد وجود خواهند داشت و انسان را از ابتلا به انواع بیماری ها مصون می دارند حتی روند پیر شدن بشر را به تعویق می اندازند و نیز قدرت جسمانی و حافظه را تقویت می کنند. با استفاده از نانوتکنولوژی دستیابی به انرژی خورشیدی امکان پذیر خواهد شد. انرژی خورشیدی قابل تبدیل و استفاده به اشکال مختلف انرژی است و بشر را از منابع دیگر انرژی بی نیاز می کند. نانوربات ها ماشین های کوچکی هستند که برای انجام عملیاتی خاص و بعضا تکرارشونده با دقت بسیار بالا طراحی شده اند. نانو ‌ به معنی یک میلیاردم است. نانو ربات ها نه تنها قادر به تشخیص محل دقیق سرطان خواهند بود بلکه داروی مناسب برای از بین بردن سلول های سرطانی را تزریق می کنند. امروزه تحقیقات وسیعی در زمینه درمان بیماری هایی چون دیابت، بیماری های قلبی و ایدز در حال انجام است .نانوربات ها دارای امکانات بالقوه ای هستند که با اجتماع و قرارگیری به صورت کلونی قادرند به طور موشکافانه و دقیق از سیستم حفاظت کنند. در واقع با ساختاری اتمی یا مولکولی در یک فرایند شناخته شده قرار داده می شوند تا چرخه ای را کامل کنند. تکنولوژی نانورباتیک آنقدر سریع در حال پیشرفت است که به یقین زندگی انسان از اواسط قرن جاری به کلی متحول خواهد شد. این تغییرات شامل از بین رفتن بسیاری از بیماری ها، کاهش عوامل و عوارض بسیاری از امراض و حتی جراحی ها است. یکی از مهمترین برنامه های گسترش علوم رباتیک در جهان بیشتر کردن عمر بشر و مبارزه با پیری و عـواقب آن است. از دهه ۸۰ میلادی تا کنون کوچک سازی (مینیاتورسازی) از اهم فعالیت ها در زمینه علوم کامپیوتری بوده است. سرعت رشد تکنولوژی هر بیست سال دو برابر خواهد شد، در نتیجه تکنولوژی در سال ۲۰۵۰ حدود ۳۲ برابر از سال ۱۹۵۰ جلوتر خواهد بود. یکی از شاخه هایی که رشد تکنولوژی در آن بسیار چشمگیر است، دانش پزشکی است. با ساخت ابزار و وسایل پزشکی در آینده روند پیر شدن کند می شود و مبـارزه بـا بیمـاری هـا آسـان تـر و مطمئـن تـر خـواهـد شـد. در زمینه کالبدشناسی از نانوربات‌ها به منظور تعیین محل دقیق آسیب استفاده خواهد شد. در شرایطی استفاده از نانو ربات‌های زیستی ضروری به نظر می رسد که امکان دسترسی به عضو موردنظر دشوار بوده یا امکان پذیر نباشد یا حتی در مواردی که عواقب دردناک و دشواری توسط پزشک پیش بینی شود. برای طراحی یک نانوربات دانشمندان از مدل های طبیعی مثل ساختار رشته های DNAبهره می گیرند. با بهره گیری از دانش نانو تکنولوژی دانشمندان قادر به ساخت حسگرهای زیستی در ابعاد یک میلیاردم هستند.

اسلوب کار نانو ربات هایی که در داخل بدن کار گذاشته می شوند، شبیه سازی از محیط در فضایی سه بعدی است و تجزیه و تحلیل اطلاعات در آن ها بر مبنای روش های عددی است. نانوربات ها مانند انسـان بـه اطـلاعـات اطـرافشـان نیاز دارند. به دلیل نوع کار این نانو ربات ها در بدن، تجهیزات و یا سخت افزار این ماشین های مولکولی بسیار پیشرفته و ابتکاری است. در ســاخــت سـنـســورهــای زیـسـتــی تـنـهــا روش هــای مـیـکــروالـکـتــرونیکـی کـاربـرد دارد. نانوربات‌های زیستی دارای سنسورهایی در ابعاد بسیار کوچک هستند و در عین حال به گونه ای طراحی شده اند که با شرایط زیستی بدن انسان سازگارند. نانوربات های زیستی با داشتن حسگرهای بسیار حساس از تجهیزاتی خواهند بود که امور پزشکی را به تدریج متحول می کند. در واقع مدلی از ماشین های مولکولی هستند که با روش های خاصی ارتباطات و اتصالات بین سلول های بیولوژیکی را کنترل کرده و بهبود می‌بخشد، به عبارتی روی نحوه عملکرد سلول ها نظارت کرده و کنترل صحیح آن‌ها را به عهده می‌گیرد. روش کار این مدل های مولکولی بر اساس شبیه سازی در محیط سه بعدی است.

انواع نانو ربات ها

  1. پرنده
  2. خزنده
    که این دو نوع نانو ربات علاوه بر بزشکی در مصارف نظامی هم کاربرد دارند.

۱-۲-۱نظامی

در زمان های قدیم در جنگ بین ۲ کشور از سلاح های سرد و اولیه استفاده می شد که از معایب آن می توان به طولانی بودن زمان جنگ و هزینه ها گزاف آن اشاره کرد.پس از اختراع سلاح های گرم و از جمله تفنگ نحوه جنگ بار دیگر دگرگون شد و اکنون این نوع جنگ ها جای خود را به جنگ غیرمستقیم و سلاح های اتمی داده اند
وزارت دفاع آمریکا طی یک مصاحبه این چنین بیان نمود که در آینده سلاح های جدید در جنگ نانوربات ها هستند و استفاده از آن ها به این صورت خواهد بود که به صورت گروهی وارد بدن فرد خاصی شده و با آزادسازی سم و یا برش قسمت های حساس بدن،او را از پای درخواهند آورد.همچنین از این نانوربات ها می توان برای جاسوسی در جنگ استفاده نمود.آن ها می توانند به پایگاه دشمن رفته و اطلاعات نظامی شان را فاش کنند.

شامل 15 صفحه فایل word قابل ویرایش


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله نانو ربات چیست

گزارش تخصصی معاون پرورشی در زمینه نماز – قرآن

اختصاصی از زد فایل گزارش تخصصی معاون پرورشی در زمینه نماز – قرآن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش تخصصی معاون پرورشی در زمینه نماز – قرآن


گزارش تخصصی معاون پرورشی در زمینه نماز – قرآن

فرمت فایل: ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات: 24 صفحه

 

 

 

 

 

گزارش تخصصی مربی و معاون پرورشی مدرسه :

 

راهکارهای عملی در زمینه نماز قرآن و راهبردهای پرورشی در مدرسه

فهرست مطالب

چکیده : 5

نکات کلیدی : 5

مقد مه : 6

بیان مسئله : 8

تعریف اصطلاحات : 8

نماز : 8

نماز جماعت : 9

عوامل تاثیر گذار بر روی دانش آموزان برای ترغیب و شرکت در نماز جماعت مدرسه : 9

الف) مسجد. 9

مسجد مدرسه و محله. 10

1 .فضای مناسب و ظواهر خوب آن (احداث و زیباسازی مساجد و نمازخانه ها) 10

2 .نظافت و پاکیزگی مسجد مدرسه. 11

.3 وسایل صوتی، گرما زا و سرما زا 11

4 تصمیم گیری متمرکز 11

.5 ایجاد امکانات فرهنگی ورزشی محله. 12

6 .استفاده از افراد خوش صدا در مسجد مدرسه. 12

امام جماعت مسجد مدرسه. 12

ثابت بودن. 12

توانایی علمی. 13

نظم و انضباط. 13

برخورداری مسجد از امام جماعت خوش خلق. 13

بیان ساده و شیوا 13

ابتکار خلاقیت.. 14

احترام و تواضع. 14

آراستگی ظاهری. 14

توانایی جسمی. 15

درک موقعیت سنی نوجوانان و جوانان. 15

دوستی با دانش آموزان. 15

رویکرد جوان گرایی در انتخاب امام جماعت مسجد. 15

برنامه های فرهنگی مسجد. 16

خانواده 20

مربی پرورشی  مدرسه. 20

سایر عوامل پیوند دهنده میان نماز و دانش آموزان. 21

ترجمه و توضیح دعا ها و اذکار 21

بدون شک بیان قصه های لطیف و خاطرات زیبا و به یادماندنی. 21

به کارگیری روش محبت.. 21

نتیجه گیری : 22

پیشنهادات و راهکارهای عملی در زمینه : نماز ، قرآن و راهبردهای پرورشی. 22

راهکارهای لازم و اجرائی : 22

منابع و مآخذ. 24

 

                            چکیده :

تعلیم و تربیت در دنیای کنونی، خواه ناخواه متأثر از دگرگونی های پرشتابی است که در دانش تجربی نو، سبک زندگی، تغییر نگرش ها و پیشرفت های فناوری بوجود آمده است. در چنین موقعیتی بدیهی است نظام تعلیم و تربیت کشور ما که؛ مترصد حفظ استقلال، هویت دینی و ملی است و بر اندیشه ها و آرمانها و مبانی تربیت اسلامی و ملی تأکید دارد با تهدیدها و چالش هایی مواجه باشد.

تمام سعی نظام آموزش و پرورش در جمهوری اسلامی بر آن است که تربیت دانش آموزان ماهیتی دینی داشته باشد اما گاهی این تلاش با دشواری ها روبروست که البته این موضوع در استان ها و شهرستان های مختلف متغیر است. این مقاله سعی دارد به بررسی بخشی از موانع، دشواری ها و چالش های پیش روی معاونین و مربیان تربیتی به عنوان «سربازان انقلاب» در دستگاه آموزش و پرورش بپردازد.

در این تحقیق سعی داریم راهبرد هایی برای شرکت دانش اموزان در نماز جماعت مدرسه ارائه دهیم .

نکات کلیدی :

نماز- فعالیت پرورشی - راهکارها


دانلود با لینک مستقیم


گزارش تخصصی معاون پرورشی در زمینه نماز – قرآن

پاورپوینت تحلیل دانشکده معماری نمونه داخلی و خارجی

اختصاصی از زد فایل پاورپوینت تحلیل دانشکده معماری نمونه داخلی و خارجی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت تحلیل دانشکده معماری نمونه داخلی و خارجی


پاورپوینت تحلیل دانشکده معماری نمونه داخلی و خارجی

این مطلب شامل 2 پروژه پاورپوینت  که یکی از آن تحلیل دانشکده معماری  نمونه خارجی وداخلی با 80 اسلاید به همراه عکس پلان مربوط به هر دانشکده  و دیگری تحلیل دانشکده معماری ییل و نانیانگ  با 45 اسلاید به همراه عکس پلان مربوطه آماده شده ودر زیر به قسمتهایی از آن اشاره شده است.

فضای آموزشی

فضای آموزشی هر کشوری دارای شکل سنتی ویژه خود می باشد که متاثر از شرایط آموزشی و اقتصادی آن است. بنابراین برای طراحی فضای آموزشی نمی توان داده هایی را تعیین کرد که به طور جهانی (عمومی) قابل اجرا باشد.

 طرح زمین فضای آموزشی بستگی به عوامل گوناگون دارد مانند: اندازه فضای آموزشی، گروه سنی فضا برای آنها ساخته می شود، مکان، شرایط آب و هوایی.

 نمونه دانشکده معماری

آرونوف:
اولین مرحلة کار در دانشگاه Cincinnati ایجاد یک برنامه توسعه برای دانشکده طراحی معماری، هنر و نقشه کشی که در فضایی به مساحت 13470m 2 که یک دانشکدة 4 بخشی را شامل می شود

دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت تحلیل دانشکده معماری نمونه داخلی و خارجی

گزارش تخصصی مدیر و معاون مدرسه ،برنامه صبحگاهی

اختصاصی از زد فایل گزارش تخصصی مدیر و معاون مدرسه ،برنامه صبحگاهی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش تخصصی مدیر و معاون مدرسه ،برنامه صبحگاهی


گزارش تخصصی مدیر و معاون مدرسه ،برنامه صبحگاهی

فرمت فایل: ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات: 24 صفحه

 

 

 

 

 

گزارش تخصصی مدیر و معاون مدرسه :

علاقمند کردن دانش آموزان به درس و مدرسه بوسیله بانشاط سازی برنامه صبحگاهی مدرسه

فهرست:

چکیده 3

مقدمه (بیان مساله و طرح موضوع ) 4

بیان مسئله. 5

اهمیت و ضرورت تحقیق.. 6

توصیف وضع موجود. 8

اهداف گزارش تخصصی : 9

هدف اختصاصی : 9

اهداف جزئی : 10

مقایسه با شاخص : 10

جمع آوری اطلاعات... 10

جمع آوری اطلاعات و ارائه ی راه حل های پیشنهادی: 11

انتخاب و اجرای راه حل: 12

اهمیت برنامه ریزی مراسم صبحگاه: 12

ارزشیابی: 14

ارزیابی بعد از اجرای طرح : 15

مراسم صبحگاه در مدارس باید پرمحتوا باشد. 15

چند نمونه از دعا های مراسم صبحگاهی که در آموزشگاه ما انجام شد: 16

نتیجه گیری.. 20

راهکار های پیشنهادی.. 21

منابع و مآخذ: 23

 

چکیده

 روان انسان در مقابل عوامل بیرونی و درونی واکنش هایی از قبیل شادی و نشاط ، تنفر ،غم و اندوه از خود نشان میدهد که به آن هیجان می گویند  یکی از این هیجان ها شادی است . شرایط ایجاد محیطی شاد و با نشاط به دو دسته تقسیم می شوند ، عوامل  بیرونی و عوامل درونی مدرسه .

مدیران  و معاونان مدارس در اجرای مراسم صبحگاه می توانند از نظر و حضور ، مربی و مشاور و تشکل های دانش آموزی  استفاده نموده و ضمن بررسی و بازبینی مراسم صبحگاه ، برنامه ها را به صورت هفتگی یا ماهانه به دانش آموزان اعلام نمایند . برنامه های مراسم صبحگاه با تدبیر و مدیریت مدیر و همکارانشان می تواند پربار  برگزار گردد. ضمنا از برنامه های خسته کننده و کسل کننده خودداری گردد.

جو روانی و روحی مدرسه به وضیعت روحی مدیر و کار کنان و وضیعت فیزکی مدرسه بستگی دارد . وقتی

 که محیط مدرسه شاد و بانشاط باشد دانش آموزان از لحظه ی ورود به مدرسه احساس لذت و آرامش می کنند .

بنا بر آنچه که گفته شد بنده تصمیم گرفتم که برنامه صبحگاهی آموزشگاه را بانشاط کنم. تا دانش آموزان در شرایط مطلوب بتوانند با علاقه بیشتری به درس و مدرسه بپردازند.


دانلود با لینک مستقیم


گزارش تخصصی مدیر و معاون مدرسه ،برنامه صبحگاهی

دانلود تحقیق حافظ

اختصاصی از زد فایل دانلود تحقیق حافظ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق حافظ


دانلود تحقیق حافظ

 

تعداد صفحات : 125 صفحه     -     

قالب بندی : word             

 

 

 

حافظ

در این دفتر اهتمام بر آن است که حافظ را از زبان حافظ بشناسیم و واژه‌های مکتب وی را همچنانکه آمد از راه تطبیق این لغات در فضای خود دیوان بررسی و معنا نمائیم و کلامی از قول و برداشت خویش بر آن نیفرائیم چرا که در تمامی غزلیات خواجه کلامی نم‌یابی که لااقل چندین بار از جانب وی بروشنی و وضوح ترجمه و تشریح نگشته باشد بدین ترتیب حافظ خود مفسر حافظ است و دوستدارمحقق وی براستی بی‌نیاز از اظهارنظهرهای شخصی و تأویل و توجیهات هفتصدساله می‌باشد!

خواندن سطور زیرین در بیان شاخص هنر شما را در کیفیت کشف معنای مختلف این لغت در دیوان خواجه قرار می‌دهد و می‌نمایاند که سبک مواجهة ما با شاخض‌های لسان‌الغیب چگونه است و چسان در میدان تطبیق به صید معنای دیوان شمس‌الدین محمد می‌پردازیم و بدینسان حافظ را از زبان حافظ به تفسیر می‌نشینی.

عاشق و رند نظر بازم و میگویم فاش

تا بدانی که بچند هنر آراسته‌ام

در بیت فوق با سه واژة عاشق – رند – ونظرباز روبرو هستیم که هر سه واژه مترادف با لغت هنر آمده‌است حال چنانچه در جستجوی لغت هنر و کاربرد معانی آن در سراسر ابیات دیوان برآئیم و تمام ابیاتی را که دارای این لغت میباشد با یکدیگر تطبیق کنیم از زبان خود لسان‌الغیب درخواهیم یافت که حضرتش این لغت را مترادف و مطابق با چه کلماتی آورده و نهایتاً این واژه شاخص کدام مفهوم عارفانه و دستآورد سالکانة اوست!

اشعاری را که ذیلاً می‌خوانیم همگی در داشتن لغت هنر مشترک‌اند:

  • عشق می‌ورزم و امید که این فن شریف

                               چون هنرهای دگر موجب حرمان نشود

  • روی خوست کمال هنر و دامن پاک

                               لاجرم هست پاکان دو عالم با اوست

  • روندگان طریقت به نیم جو نخرند

                              قبای اطلس آن کس که از هنر عاری است

  • حافظ تو ختم کن که هنر خود عیان شود

                              با مدعی نزاع و محاکا چه حاجت است

  • حافظ ببر تو گوی فصاحت که مدعی

                            هیچ‌اش هنر نبود و خبر نیز هم نداشت

  • شرممان باد زپشمینة آلودة خویش

                           که بدین فضل و هنر نام کرامات بریم

  • بکوش خواجه و از عشق بی‌نصیب مباش

                           که بنده را نخرد کس به عیب بی‌هنری

 

  • تکیه بر تقوا و دانش در طریقت کافریست

                               رهرو گر صدها هنر دارد توکل بایدش

اینک با استخراج و اژه‌هایئ که در ادبیات فوق از جانب خواجه همسان و هم معنای لغت هنر آمده براستی بی‌نیاز از هر تأویل و توجیهی نسبت به این واژه شعر وی گشته و حقاً به تفسیر صحیح و معتبر حافظ از زبان حافظ دست یازیده‌ایم. تلقی حافظ را در پانصد غزل دیوانش از لغت هنر با هم بخوانیم.

« هنری » را که شمس‌الدین محمد خواجه حافظ شیراز به استناد اشعار بالا بدان معقتد است:

  • فن شریف است.
  • پاکدامنی و پاک همتی است.
  • مانع از بی ادبی است.
  • معیار ارزش هر ارزش دیگر برای روندگان طریقت است که خواجه خود از زمرة آنهاست.
  • چیزی نیست که مدعیان بتوانند باعث اختفاء و استتار آن شوند( آشکارا و خود بروز است).
  • فصاحت و بلاغت است و ضد بی‌خبری است.
  • فضل و علم و دانش است که با دانش آن، دم‌زدن از کشف کرامات شرم‌آور می‌باشد.
  • منافی ومغیر عشق نیست و در اکتساب و تحصیلش می‌باید کوشش نمود.
  • از تقوا و دانش و صدها فضیلت دیگر برتر و مساوی با ملکة توکل است.

مروری بر مفاهیم و مضامینی که بیانگر منظور خواجه از کاربرد کلمه هنر است نه تنها همگون بودن این لغت را با مفهوم خاص امروزی‌اش کاملاً نفی می‌کند بلکه حافظ خوان بی‌غرض و منصف را بر این باور راستین رهنمون می‌گردد که: کلمه هنر( شاخص) است برای بیان دستآوردهای سالکانه وی … که بگفتار شریفش.

رهرو گر صدها هنر دارد توکل بایدش

 … با تکیه بر الطاف خدائی چنانچه موفق شویم روش این دفتر در اثبات شاخص زبانی لسان‌الغیب و ترسیم نمودار از شاخص‌های دیوانش روش فوق خواهد بود.

حافظ از منتقدانست گرامی دارش

                             زانکه بخشایش بس روح مکرم با اوست

  • عمریست که من در طلب هر روزگار

                              دست شفاعت هر زمان در نیکنامی میزنم

2-عمریست تا براه غمت رو نهاده‌ام

                               روی و ریای خلق بیک سو نهاده‌ام

3- عمریست تا زلف تو بوئی شنیده‌ایم

                           زان بوی در مشام دل من هنوز بوست

4- دل گفت وصالش بدعا باز توان یافت

                             عمریست که عمرم همه در کار دعا رفت

5- عمری گذشت و ما بامید اشارتی

                              چشمی بر آن دو گوشه ابرو نهاده‌ایم

6- عمریست تا دلت ز اسیران زلف ماست

                             عامل ز حفظ جانب یاران خود مشو

7- اگر بسالی حافظ دری زند گشاید

                            که سالهاست که مشتاق روی چون مه ماست

8- سالها پیروی مذهب رندان کرد

                           تا بفتوای خرد حرص بزندان کردم

9- سالها دفتر ما در گرو صهبا بود

                             رونق میکده از درس و دعای ما بود

10- سالها دل طلب جام و جم از ما می‌کرد

                             آنچه خود داشت زبیگانه تمنا می‌کرد

11- تا مگر جرعه فشاند لب جانان بر من

                           سالها شد که منم بر در میخانه مقیم

همانگونه که عنوان نمودار اشارت دارد محتوای آن بیان خصوصیاتی دربارة کیفیت و کنه اعتقادات اخلاقی و عملی شمس‌الدین محمد‌خواجه حافظ شیراز… شاعری که نمودار سالهای عمر خویش را با خطوط برجسته و بررنگ ابیات بالا برای ما ترسیم می‌کند و غایت از زیست و هدف ازگذران عمرش را اینگونه سهل و صریح در دیدرس خواننده اشعارش قرار می‌دهد. خواجه را اشعادر عدیده‌ای است که مصرعی از آن را با ترکیب دو کلمه( سالها) و ( عمریست) آغاز کرده و با نشاندن این ترکیب در شعرش، ابتدا و انتهای خط عمر خویش را مشخص فرموده که طی زندگانی‌اش به چسان طرزتفکر و براساس نحوه خاص تفکرش به چگونه اشتغال داشته است. مطالعه مجدد ابیاتی که فوقاً آمده با توجه به ترکیب کلمات( عمریست) و ( سالهاست) کاملاً مبرهن میدارد که عمر شمس‌الدین محمد یعنی روزها و شبهای وی درچه مسیری بسر آمده و در کدام راه سپری گشته است.

مگر عملها و عکس‌العملهای هر فرد برروی خط عمرش صورت نمی‌پذیرد در این صورت آیا نزدیکترین راه برای شناخت افراد، مطالعه خط عمر ایشان نمی‌باشد؟ ویژه آنکه در ترسیم این خط کمتر شاعری چونان خواجه حافظ مقید و موفق بوده‌است.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق حافظ