بررسی فنی واقتصادی طرح ایجاد کارخانه تولید پودر آب پنیر و پودر شیر خشک 57 ص

اختصاصی از زد فایل بررسی فنی واقتصادی طرح ایجاد کارخانه تولید پودر آب پنیر و پودر شیر خشک 57 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دسته بندی : کارآفرینی و طرح توجیهی 

فرمت فایل:   ( قابلیت ویرایش و آماده چاپ ) 

حجم فایل:  (در قسمت پایین صفحه درج شده )

تعداد صفحات فایل: 57

کد محصول : 001Shop

فروشگاه کتاب : مرجع فایل 

---

 

 قسمتی از محتوای متن 

فهرست

فهرست مطالب

صفحه

1) هدف                                                                                                 

2) بیان موضوع

3) اهمیت موضوع

4) تشریح محصولات           1-4) آب پنیر

          2-4) پودر آب پنیر

          3-4) پودر شیر خشک صنعتی

5) محل اجرای طرح

6) زمین و محوطه سازی

7) فرایند تولید

          1-7) پودر شیر خشک کامل

          2-7) پودر شیر خشک کم چرب (اسکیم)

          3-7) پودر آب پنیر                                                                        

8)ماشین آلات و تجهیزات                                                                          

9) تأسیسات و وسایل تأسیساتی

10) وسایط نقلیه و تجهیزات

11) وسایل اداری و تجهیزات آزمایشگاهی

12) هزینه‌های قبل از بهره‌برداری

13) هزینه‌های پیش‌بینی نشده

14) جدول سرمایه‌گذاری ثابت طرح

15) سرمایه در گردش ناخالص

16) برنامه اجرای پروژه

17) بررسی اقتصادی و بازاریابی

           1-17) مطالعه بازار

          2-17) رقبا:

            3-17) پیش بینی ظرفیت تولیدی

           4-17) قیمت

           5-17) نتیجه‌گیری بحث اقتصادی و بازاریابی

18) محاسبه صرفه جویی ارزی

19) نحوه تامین مالی

20) مواد اولیه و مواد بسته بندی

21) نیروی انسانی مورد نیاز

21) دستمزد مستقیم و غیر مستقیم تولیدی

22) تعمیرات و نگهداری

23) هزینه انرژی

24) هزینه استهلاک دارایی‌های ثابت

25) هزینه‌های سربار

26) هزینه‌های تولید

27) هزینه‌های اداری و توزیع فروش

28) هزینه‌های غیر عملیاتی

29) مبانی برآورد فروش

30) قیمت تمام شده و سود

31) جدول پیش بینی گردش وجوه نقد و ترازنامه

32) تجزیه و تحلیل نسبتهای مالی

33) روش های ارزیابی

34) خلاصه طرح

3

3

4

5

5

7

10

12

13

16

16

17

17

18

19

21

21

22

22

22

22

23

25

25

27

29

30

31

32

33

34

35

36

37

37

38

39

40

40

41

41

42

42

45

50

52

1) هدف: 

هدف پروژه تولید انواع پودرها از جمله پودر خشک صنعتی و پودر آب پنیر به میزان 2750 تن در سال در دو شیفت کاری برای رفع نیازهای کمکی کارخانه‌های مورد استفاده در مناطق مرکزی ایران (استانهای قم‏، تهران، اصفهان، سمنان، یزد، مرکزی، قزوین) است.

2) بیان موضوع:

 در مورد سرانجام احداث این کارخانه چند مطلب باید به طور کامل مورد بررسی قرار گیرد یکی داده های لازم برای انجام کار است که این داده ها از بزرگترین آنها مثل سرمایه گذاری ثابت تا کوچکترین آنها مثل نیروی انسانی و مواد اولیه قابل شناسایی است که اگر به طور کامل برآورده شود یک قسمت کار به درستی طی شده و نمی‌تواند تهدیدی برای حرکت باشد. در مورد دادها این توضیح لازم است که مواد اولیه مهم‌ترین داده ها در این کارخانه است که با توجه به وجود مراکز لبنی برای تهیه آب پنیر در ظرفیت پیش‌بینی شده و دامداری‌های فراوان برای تهیه شیر، این مورد با مشکلی مواجه نمی‌شود. مطلب بعدی که باید به طور کامل مورد بررسی و تجزیه تحلیل قرار گیرد بحث حیاتی فروش محصول که می‌تواند حرکت و پویایی کارخانه را ادامه دهد با توجه به اینکه موارد مصرف این محصولات زیاد است و این محصولات جزء مکمل و گاهی اصلی کار کارخانجات دیگر است تقاضا برای این محصولات وجود دارد لذا با یک برنامه‌ریزی برای بازاریابی و بازارسازی مناسب می‌توان این تقاضا را با عرضه‌ای مناسب پاسخگو بود که با توجه به دو دید داخلی و خارجی در مورد محصولات یعنی توزیع در داخلی و خارج از کشور آینده‌ای روشن برای آن وجود خواهد داشت. لذا با توجه به توضیحات ذکر شده در مورد این دو محصول که پودر شیر خشک به عنوان محصول اصلی و پودر آب پنیر به عنوان محصول فرعی این کارخانه موفقیت این طرح بسیار زیاد بوده و می‌تواند تا مستهلک شدن کامل تجهیزات ادامه داشته باشد در نتیجه با توجه به مطالعات انجام شده این طرح تا 10 سال آینده جواب گو است .

3) اهمیت موضوع:  

 در مورد اینکه به چه علت به فکر عملی گردن این طرح افتاده و این طرح چه اهمیتی دارد باید چند مطلب ذکر شود:

یکی اینکه تقاضا و مصرف برای این محصول بسیار بالاست به طوری که بعضی از کارخانه هایی که این مواد به عنوان مواد مکمل آنهاست کمبود ناشی از این مواد منجر به کیفیت محصولات انها شده یا حتی به علت قیمت بالا بعضی کارخانجات تا حد تعطیلی نیز پیش رفته.

 دوم، به علت وجود تعداد کمی از این کارخانجات مقدار زیادی از این محصولات واردات از کشورهای هلند و استرالیاست و در مورد قسمتی دیگر از این تولیدات به علت تولید نیمه سنتی حجم کمی از عرضه را پاسخگو بوده که البته این مقدار نیز با کیفیت پایین تری است. مطلب بعدی در مورد قیمت بالای این کالاست به عنوان مثال در مورد قسمت وارداتی هم هزینه‌های حمل و نقل و هم هزینه‌های تعرفه‌های بالای دولتی قیمت ها بیش از اندازه بالا نگه داشته در جایی که کالای داخلی به خاطر حجم کم تولید و کیفیت پایین‌تر و هزینه‌ای حمل داخلی بالا یارای مقابله با آن را ندارد.

مطلب بعدی برای جلوگیری از به هدر رفتن و استفاده نا صحیح از مواد اولیه این کالاها مخصوصا پودر آب پنیر است که در بعضی از مراکز سنتی این منطقه یکی به علت به صرفه نبودن برای جمع آوری ماده اولیه آب پنیر و ضایعات شیری و دیگری به علت نبود کارخانه ای برای استفاده‌ای آنها را به عنوان موادی بدون ارزش افزوده مطرح کرده یا در بهترین حالت استفاده‌ای نادرست از آنها داشته.

  متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.

پس از پرداخت، لینک دانلود را دریافت می کنید و ۱ لینک هم برای ایمیل شما به صورت اتوماتیک ارسال خواهد شد.

 

« پشتیبانی مرجع فایل »

همچنان شما میتوانید قبل از خرید، با پشتیبانی فروشگاه در ارتباط باشید، یا فایل مورد نظرخود را  با تخفیف اخذ نمایید.

ایمیل :  [e-mail] 

 پشتیبانی فروشگاه :  پشتیبانی مرجع فایل دات آی آر 

پشتیبانی تلگرام  و خرید

پشتیبانی ربات فروشگاه : 

به زودی ...

دانلود پروژه بررسی راهکارهای عملی ایجاد ارتباط مطلوب بین خانه ومدرسه به منظور بهبود وضعیت تحصیلی وتربیتی دانش آموزان

اختصاصی از زد فایل دانلود پروژه بررسی راهکارهای عملی ایجاد ارتباط مطلوب بین خانه ومدرسه به منظور بهبود وضعیت تحصیلی وتربیتی دانش آموزان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 14
فهرست و توضیحات:

چکیده

مقدمه

بیان مساله

اهمیت و ضرورت مسئله

روش بررسی

یافته های پژوهش

اهمیت ارتباط و تبادل نظر اولیا و مربیان

انجمن اولیا و مربیان

اهداف انجمن اولیا و مربیان

بالا رفتن سطح آموزش و تربیت

وظایف انجمن اولیا و مربیان مدرسه

شناخت وظایف

خانواده و اصول تربیتی

هماهنگیِ رفتار و گفتار

آگاهی‏های لازم

هفته پیوند اولیا و مربیان

اهمیت ارتباط میان والدین با مربیان

تشویق

محیط خانواده

مقدمه

امــروزه اهمیت کسب علــم و دانش بر کسی پوشیده نیست . شواهد زیادی وجود دارد که علم و آگاهی به افراد یک جامعه عـزت ، و اقتدار بخشیده و بالعکس جهل و نادانی جوامع بسیاری را به ورطه سقوط و قهقرا  کشانده است .

بنابراین تردیدی وجـــود ندارد که بـــرای دستیابی به دانش سودمند و مطابق با فطرت از هیچ تلاشی نباید فروگذار باشیم و بنا به فرموده ائمه اطهار (ع) باید دایماً به دنبال دانش بود ولو این که مجبوربه گرفتن آن از اهل نفاق باشیم .

بدیهی است که کسب دانـــش به طـــور سیستماتیک با مــــدرسه آغـــاز می شود و از همان موقع باید تلاش ها به گونه ای باشد که امور آموزشی در بستری ســالم جریان یابد و لازم است که کلیه موانع و اشکالات احتمالی از میان برداشته شود .

نتیجه مطالعات و تجربیات گذشته نشان می دهد که یک تعامل صحیح اجتماعی بین اولیا و مربیان در شکوفایی استعداد وپیشرفت تحصیلی دانـــش آموزان آثار مثبت چشمگیری می گذارد . به همین خاطر لازم است با بررسی و پژوهش های علمی گسترده و مستمر موانع و مشـــکلات موجودشناسائی و برای مرتفع شدن آنها چاره ای اندیشیده  شود. در این بررسی نیز هدف اصلی پی بردن به وجود مشکلات و موانع در راه فعالیت های انجمن اولیا و مربیان و ارائه راه کارهایی متناسب با نیازهای اجتماعی و فلسفه آموزش و پرورش و با استفاده از نظریات اولیا و متخصصین در این باره است.

انجمن اولیا و مربیان که به آن انجمن خانه و مدرسه نیز گفـــته می شود, به منظور ایجاد هماهنگی بین اولیای دانش آموزان و مربیان و هــمکاری در نـــیل به اهداف و وظایــف زیر تشکیل می گردد وبی توجهی به آنها آموزشگاه ها را از رسیدن به اهداف ورسالت اصلی خود باز خواهد داشت.

- در کشف علل عدم پیشرفت دانش آموزان با اولیای مدرسه همکاری نموده و در تعیین راه حل مشکلات اقدام کند.

 - در ایجاد هماهنگی بین وضع تربیتی طفل در خانه و مدرسه کوشش نموده و بدین سان ، زندگی آموزشگاهی را با زندگی بیرون از آن ارتباط دهد.

 - در تهیه برنامه های تربیتی با مدرسه همکاری نماید و در تکمیل نواقص تجهیزی مدرسه با مسئولین همکاری لازم را بنماید.

-بالاخره همدلی و همراهی اولیا و مربیان تضمین کننده سلامت روان و هموار کننده بهتر رشد و شکوفایی شخصیت کودکان و نوجوانان است (1)

چکیده

این تحقیق به منظور بررسی وپی بردن به وجود مشکلات وموانع موجود در راه فعالیت های انجمن اولیا ومربیان وارائه راهکارهای عملی ایجاد ارتباط مطلوب بین خانه ومدرسه و به عبارتی بهتر اولیا ومربیان به منظور بهبود وضعیت تحصیلی وتربیتی دانش آموزان  می باشد.جامعه آماری این تحقیق را کلیه مدیران واعضای اصلی انجمن اولیا ومربیان مدارس نواحی 1و2 قزوین، البرز،آبیک و تاکستان تشکیل می دهند که از آن میان حدود 25% کل مدارس مناطق مذکور به روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی؛ یعنی 325 مدرسه مورد مطالعه قرار گرفتند.برای جمع آوری اطلاعات سه نوع پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است.نتایج به دست آمده در این بررسی توافق وهمگرایی فکری قابل توجهی بین گروه های مدیران ،معلمان واولیای دانش آموزان در مورد بسیاری از مسائل طرح شده وبرضرورت تشکیل انجمن توسط هر سه گروه مورد تاکید قرار گرفته است.از این که انجمن اولیا ومربیان در مدارس نقش بسیار ارزشمندی رابازی می کند ومی تواند حیات فردی واجتماعی دانش آموزان را متحول سازد, توافق همگانی وجود دارد. به همین خاطر انجمن های اولیا ومربیان باید خیلی جدی گرفته شوند وفعالیت های آن توسعه بیشتری پیدا کنند. البته , برای نیل به این هدف نسخه واحدی نمی توان پیچید  بلکه اقدامات جامع و همه جانبه ای را می طلبد.

این فقط قسمتی از متن مقاله است . جهت دریافت کل متن مقاله ، لطفا آن را خریداری نمایید

ارائه راهکارهای ایجاد انگیزه در معلمان و دانش آموزان جهت انجام فعالیت های پژوهشی

اختصاصی از زد فایل ارائه راهکارهای ایجاد انگیزه در معلمان و دانش آموزان جهت انجام فعالیت های پژوهشی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله ارائه راهکارهای ایجاد انگیزه در معلمان و دانش آموزان جهت انجام فعالیت های پژوهشی با فرمت ورد و قابل ویرایش در 20 صفحه

مقاله ارائه راهکارهای ایجاد انگیزه در معلمان و دانش آموزان جهت انجام فعالیت های پژوهشی بسیار کامل و آماده و شامل قسمت های زیر است:

چکیده،واژگان کلیدی،مقدمه،متن اصلی،نتیجه و فهرست منابع

باهم بخشی از مقاله ارائه راهکارهای ایجاد انگیزه در معلمان و دانش آموزان جهت انجام فعالیت های پژوهشی را مشاهده می کنیم:

چکیده

کنجکاوی و تحقیق از تمایلات طبیعی هر انسان است و میل به شناخت امور، کشف اسرار، پرده برداری از مجهولات، درک واقعیتهای نهانی فطری و غریزی انسان است و از همان کودکی پدیدار می شود. علاوه بر این توسعه پایدار بدون آموزش و هر دو بدون نهادی شدن تحقیق به فعل در نمی آید. پژوهش و تحقیق باید در حل معضلات جامعه وسایر عرصه ها نقشی اساسی و تعیین کننده داشته باشد. ارتقای فرهنگ پژوهش و استقرار نظام تحقیق لازمه یک الگوی مطلوب از توسعه می باشد. اگر به شاخص های دقیق توسعه انسانی نگاه کنیم در می یابیم که کشور ما با توسعه یافتگی فاصله زیادی دارد و علت این مسئله را می توان در موانع پژوهشی کشور جستجو کرد.

باید ابتدا فرهنگ در محیط های آموزشی بصورت فرهنگی نهادینه تبدیل شود. برنامه ها و طرح های آموزشی در دانشگاهها و آموزش و پرورش باید بر اساس یافته های پژوهشی باشد تا بصورت دقیق فراهم گردد تا منبع تولید علم باشد و معلمان در این زمینه نقش هدایت گر داشته تا یادگیری پایدار صورت گیرد.

در مقاله حاضر قصد داریم به مبحث ارائه راهکارهای ایجاد انگیزه در معلمان و دانش آموزان جهت انجام فعالیت های پژوهشی بپردازیم.

واژگان کلیدی

پژوهش،تحقیق،معلم،دانش آموز،آموزش و پرورش

دانلود کارآفرینی ایجاد کارخانه آب انگور گیری

اختصاصی از زد فایل دانلود کارآفرینی ایجاد کارخانه آب انگور گیری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 30
فهرست و توضیحات:

کارخانه  آب انگور گیری

بخش اول 

مقدمه 

موضوع

هدف

مواد اولیه 

محصولات کارخانه

ظرفیت 

بازار فروش

محل و موقعیت کارخانه

آب و فاضلاب کارخانه

برق و بخار

زمین و ساختمانهای کارخانه

تجهیزات کارخانه 

بخش دوم – سرمایه گذاری

الف سرمایه ثابت

1- زمین و عوامل مربوطه

2- ساختمان

3- تجهیزات 

• تأسیسات
• وسائل 
• وسائل متفرقه

جمع کل سرمایه گذاری ثابت 

ب- سرمایه در گردش یا تنخواه گردان

1- هزینه مستقیم 

2- کارگران 

3- کارمندان

4- هزینه ها 

ب: هزینه استهلاک

ج – هزینه های متفرقه

ر- در آمدهای کارخانه 

ز- استفاده کارخانه

وضع اقتصاد کارخانه در دوره سه ساله بهره برداری

جدول فعالیت و بهره برداری کارخانه در سه سال اول بهره برداری

خلاصه سرمایه گذاری 

منابع و ماخذ

بخش اول :

مقدمه :

استفاده از آب میوه جات در سالهای اخیر بطور قابل ملاحظه ای بین طبقات مختلف مردم متداول شده است، بدیهی است عوامل زیادی در توسعه و گسترش روز افزون مصرف آب میوه موثر بوده است که مهمترین آن در درجه اول انتشار نشریه و کتابهای مربوط به خواص و مزایای آب میوه جات و بخصوص تبلیغات و آگهی های تجارتی بوده است. عامل دیگر مربوط به تهیه آب میوه می باشد بطوریکه با وسائل مدرن صنعت امروز آب میوه تهیه شده هیچ فرقی با میوه طبیعی ندارد، همچنین دستگاههای کوچک آب میوه گیری خانگی یکی از عواملی می باشد که باعث تشویق و علاقه مردم بمصرف آب میوه شده است ولی متأسفانه فقط در موقع فراوانی و در فصل میوه می توان از آنها استفاده نمود و ناچارا در غیر فصل بایستی از آب میوه پاستوریزه تهیه شده در کارخانجات بزرگ استفاده نمود.

یک نمونه از علاقه و استقبال مردم از آب میوه تعداد بیشمار مغازه هائی است که فقط برای عرضه و فروش آب میوه دائر شده اند می باشد و این علاقه را حتی در شهرستانهای کوچک هم می توان مشاهده نمود.

نمونه دیگر ایجاد کارخانجات مشروبات غیر الکلی در سنوات اخیر می باشد و یا اینکه عده ای از نظر وجود گاز و عدم اطمینان به طبیعی بودن آب میوه این قبیل نوشابه ها علاقمند بمصرف آنها نمی باشند با وجود این تولید این کارخانجات سالیانه در حدود 150-120 میلیون بطری می باشد. با توجه باین مسئله و از نظر اینکه میوه فصلی بخصوص جلوگیری از اتلاف میوه در فصل فراوانی تأسیس کارخانجات آب میوه گیری بی فایده نخواهد بود و در صورتیکه با استفاده از میوه جات موجود ایران که مازاد بر احتیاج تولید می شود آب میوه تازه و طبیعی را طبق اصول بهداشتی تهیه نمود و در چهار فصل در دسترس مصرف کننده قرار داده شود مسلما مورد استقبال واقع خواهد شد.

موضوع:

موضوع این طرح عبارتست از مطالعه و بررسی برای ایجاد یک کارخانه آب انگور گیری در یکی از مراکز تولید انگور بظرفیت تقریبی یکهزار تن انگور  تازه در سال می باشد و برای این منظور در فصل فراوانی انگور را که قیمت آن بعلت عرضه زیاد و بخصوص بعلت اشکار در نگهداری و حفظ آن ارزان می باشد خریداری نموده و در کارخانه ای که بهمین علت تأسیس خواهد شد آب آنرا گرفته و پاستوریزه نموده و در ظروف شیشه ای پر می کنند و بتدریج ببازار عرضه می نمایند بدیهی است چون این نوع آب انگور در جریان عمل پاستوریزه شده است مدت زیادی می توان آنرا نگهداری نمود و بمصرف رساند و بطور کلی آب انگور و یا هر نوع آب میوه اینکه باین طریق تهیه می شود تمام خواص فیزیکی و شیمیائی میوه طبیعی را دارا می باشد و بطوریکی می دانیم انگور یکی از میوه جات بسیار مفیدی می باشد که طبیعت در اختیار بشر قرار داده است و بی مناسب نیست که بطور مختصر درباره خواص انگور مطالبی بیان کنیم.

قندی که انگور دارد غذای اصلی انسان می باشد و کلیه مواد غذائی نشاسته دار ابتدا در بدن بصورت قند انگور در آمده بعدا جذب خون می شود و سرم گلوکز که در مواقع سخت به بیماران تزریق می نمایند همان آب انگور می باشد. انگور دارای پتاسیم و آهک و منگنز و منیزیم و ویتامینهای آ و ب می باشد، هر کیلو انگور معادل دو کیلو گوشت و یک کیلو شیر می باشد.

هدف:

انگور یکی از محصولات کشاورزی کشور ما می باشد که بحد وفور و مازاد بر مصرف تولید می شود. تولید انگور در سالهای فراوانی یعنی سالهائی که محصول دچار آفت نشده باشد بالغ بر 300 هزار تن می باشد. طبق آمار کشاورزی سطح زیر کشت انگور در سال 1339 در کل کشور 1587 هکتار و محصول آن در حدود 398 و 325 تن بوده است، این مقدار انگور را در فصل فراوانی نمی توان بصورت تازه بمصرف رساند و متأسفانه در انبار هم نمی توان ذخیره و حفظ نمود مگر در سردخانه های مخصوص و بمدت محدود و حداکثر سه ماه بنابراین نمی توان انگور را تبدریج و در تمام سال مصرف نمود ناچار قسمت اعظم آنرا بصورت کشمش در آورده و پس از عملیات و بسته بندی بکشورهای خارجی صادر می نمایند و یکی از ارقام مهم و عمده صادراتی خشکبار کشور می باشد و مقدار آن بخارج بسته بوضعیت تولید متغیر بوده و حداکثر 35 هزار تن می باشد.

طرز خشک کردن و تهیه و بسته بندی کشمش صادراتی بسیار نامطلوب می باشد و با اینکه نوع کشمش ایران از حیث طعم و قند و لطافت درجه یک می باشد متأسفانه بحداقل قیمت و بعد از تمام شدن موجودی سایر کشورهای صادر کننده بفروش می رسد . انتظار می رود در نتیجه اقداماتی که از طرف مؤسسه استاندارد ایران برای بهبود صادرات بخصوص خشکبار و کشمش صورت می گیرد وضع تهیه خشکبار و بخصوص کشمش بهبود یافته و باب پسند بازارهای اروپائی باشد.

با توجه بمطالب فوق در حال حاضر مواجه با تولید مازاد بر مصرف و نداشتن بازار مصرف می باشیم و متأسفانه با اینکه کشور ما تولید کننده انگور و کشمش می باشد  مردم کشور ما مثل کشورهای خارجی کشمش مصرف نمی نمایند لذا بایستی بموازات راهنمائی و نظارت در تهیه کشمش برای صدور بخارج راههای دیگری برای مصرف انگور پیدا کنیم، تأسیس کارخانه آب انگور گیری یکی از راههائی است که منظور ما را تأمین خواهد کرد و با تأسیس این کارخانه بهدف های زیر خواهید رسید:

• قسمتی از مسئله خشکبار و بخصوص کشمش حل می شود و از یک محصول کشاورزی که در یک مدت محدودی بمقدار زیاد تولید می شود و در فصل فراوانی مازاد بر مصرف می باشد بتدریج استفاده می شود.
• صنعت جدیدی بر اساس یکی از محصولات کشاورزی مازاد بر احتیاج در کشور بوجود خواهد آمد و نمونه ای خواهد بود که باعث تشویق و راهنمائی سرمایه گذاری در سایر مناطق تولید انگور خواهد بود.
• نیروی انسانی متناسبی با وضع تولید کارخانه بطور مستقیم در کارخانه و خارج از کارخانه از طریق مبادله و فروش محصولات کارخانه بکار خواهد افتاد و بر حسب فعالیت اقتصادی عده ای خواهد بود.
• می توان محصول کارخانه را بخارج بخصوص شیخ نشینها و سایر کشورها صادر کرد و از اینطریق جبران عدم صدور کشمش را نمود.
• تأسیس کارخانه موجب خواهد شد که کشاورزان ترس و نگرانی از سرمایه و بارندگی نداشته باشند و در نتیجه سطح کشت و در آمد سرانه آنها اضافه شود.

این فقط قسمتی از متن کارآفرینی است . جهت دریافت کل متن،لطفا آن را خریداری نمایید

پروژه بررسی راه های ایجاد علاقه به پوشش اسلامی. doc

اختصاصی از زد فایل پروژه بررسی راه های ایجاد علاقه به پوشش اسلامی. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل: word

قابل ویرایش 85 صفحه

چکیده:

حجاب و پوشش یکی از دستورات تمامی ادیان مخصوصا دین مبین اسلام است که رعایت آن سبب پاک ماندن انسانها و جوامع شده و همچنین تکامل معنوی و رشد اخلاقی آنان را به دنبال خواهد داشت.

بی توجهی به این امر مهم و کم رنگ شدن آن در بین دانش آموزان ما را بر آن داشت تا موانع رعایت پوشش را تشخیص و به رفع آن بپردازیم تا زمینه برای رعایت حجاب و پوشش اسلامی دانش آموزان فراهم شود. برای این منظور مرکز پیش دانشگاهی و دبیرستان سماء پایه اول انتخاب شد و از طریق پرسشنامه نظرات آنها مورد بررسی و تشخیص قرار گرفت.

نتایج حاصل از این پژوهش نشان می دهد که به ترتیب : 1 – روحیه خود نمایی ؛ مدگرایی و تقلید از مدلهای نامناسب 2 – سطحی بودن شناخت نسبت به پوشش ؛ 3 – کم توجهی والدین به این امر، سبب بدحجابی دختران جوان ما شده است . اینجانب در پی برطرف نمودن دو عامل اول بر آمدم از روشهای تربیتی و آموزشی خاصی استفاده نمودم و توانستم در تفکر و اندیشه دانش آموزان تغییر ایجاد کنم . در بعضی از دانش آموزان تغییر در تفکر و اندیشه دانش آموزان رفتار گردید. در بعضی ها بطور موقت خود را نشان داد و در پرسش پایان پژوهش بعضی از دانش آموزان شرط تغییر رفتاری را گذشت تدریجی زمان می دانستند چون با تغییر دفعی رفتار، از طرف دوستان و اطرافیان زیر سوال می رفتند.

امیدوارم با استعانت از الطاف الهی و یاری مسئولین آموزش و پرورش تمامی موانع بدحجابی را از جلو راه فرزندانمان بر داریم تا آنان بتوانند وظیفه الهی خویش را در این زمینه انجام دهند.

مقدمه:

دین مبین اسلام، بعنوان یک دین کامل، جامع و منطبق با فطرت انسان، به تمام نیازهای روحی، روانی، اجتماعی و . . . پاسخ لازم و کافی داده است. طبیعی است برای رفع نیازهای متفاوت انسان و تکامل و ترقی او تکالیفی را در قالب وجب ، مستحب، مکروه ، مباح برای زن و مرد در نظر گرفته است.

یکی از تکالیف واجب الهی حفظ حریم و رعایت پوشش در روابط زن و مرد است که انجام آن باعث پاک ماندن زن و مرد و در نیجه سبب پاک مانند جامعه از مفاسد، انحرافات و بی بند و باریهای اخلاقی و جنسی شده و تکامل معنوی و رشد اخلاقی را به دنبال دارد.

ما در این پژوهش، عوامل موثر در بدحجابی دانش آموزان مورد بررسی و تفحص قرار داده شده است تا بعد از تشخیص موانع پوشش بتوانیم توجه آنان را به این امر مهم معطوف داشته و انگیزه لازم را برای رعایت حجاب و حفظ حریم در روابط زن و مرد ایجاد کنیم.

فهرست مطالب:

مقدمه

فصل اول : طرح تحقیق

1-1-بیان موضوع

1-2-توصیف وضعیت موجود و بیان مسئله

فصل دوم : یافته های تحقیق یا عوامل موثر در بدحجابی

2-1- گرد آوری اطلاعات ( شواهد )

2-2- نظر مسئولین راجع به پوشش

2-3- دانش آموزان راجع به پوشش

2-3-1- میزان پذیرش حجاب

2-3-2- شناخت نسبت به حجاب در ادیان دیگر

2-3-3- آیا چادر همان پوشش کامل است

2-3-4- شناخت دانش آموزان از قرآن راجع به پوشش

2-3-5- شناخت نسبت به الگوهای حجاب

2-3-6- پوشش و سهل انگاری

2-3-7- تشویق خانواده بر حجاب دختران

2-3-8- تاثیر پوشش معلمان و مسئولین مدرسه

2-3-9- تاثیر پوشش معلمان دینی

2-3-10- تاثیر خودنمایی بر پوشش دختران

2-3-11- تاثیر مدگرائی بر پوشش دختران

2-3-12- پوشش و حفظ معنویت

2-3-13- مدگرائی و اقتصاد خانواده

2-3-14- میزان اعتقاد فرد بر حجاب

2-4- تجزیه و تحلیل داده ها

2-4-1- میزان شناخت دانش آموزان

2-4-2- سهل انگاری و پوشش

2-4-3- نقش خانواده در رعایت پوشش

2-4-4- اثربخشی پوشش معلمان و مسئولین مدرسه

2-4-5- اثر بخشی پوشش معلمان دینی

2-4-6- خودنمایی

2-4-7- مدگرایی

2-4-8- پوشش و معنویت

2-4-9- پوشش و اقتصاد

2-4-10- اعتقاد و تعهد نسبت به حجاب

فصل سوم : ارائه راه حل برای رفع و عوامل بدحجابی

3-1- انتخاب راه حل جدید

3-2- اجرای طرح

3-2-1- گام اول

3-2-2- گام دوم

3-2-3- گام سوم

فصل چهارم : ارزیابی تاثیرگذاری راه حل

4-1- گردآوری اطلاعات ( شواهد 2 )

4-2- مشاهدات

4-3- ارزیابی یافته های جدید و تعیین اعتبار

4-3-1- نظر مسئولین و بعضی از دبیران راجع به تغییر رفتار در پوشش دانش آموزان

4-3-2- نظر دانش آموزان راجع به پوشش خود بعد از دوره پژوهش و تحقیق

فصل پنجم :

5-1- چند پیشنهاد

5-2- پیوستها و منابع

فصل اول

طرح تحقیق