زد فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

زد فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود پاورپوینت نور در معماری

اختصاصی از زد فایل دانلود پاورپوینت نور در معماری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

شامل 76 اسلاید میباشد خیلی کامل و عالی برای ارائه در کلاس.توصیه میکنم حتما دانلود کنید

نورشفافترین ،نرمترین ، آسانترین وارزانترین مواد ساختاری موجود در تولیدکیفیت ها واشیای موردنیاز محیط انسانی است. چیزی است که امکان شخصیت سازی وحیات بخشیندن به فعالیتهای روزمره وبازنمائی زندگی درتصورات وحالات روانی متغیررا فراهم می سازد .

نور نه تنها نقش مهمی درارزش گذاری بر عناصر معماری دارد بلکه یکی ازعوامل مهم تعیین کنندة فضا نیز محسوب می شود. نوردر دگرگونی ماهیت فضایی وکالبدی تاثیری بسیار دارد.

اهمیت نور:

نورعاملی فعال در معرفی فضاست همچنین نورقادراست از لحاظ بصری به فضا وسعت ببخشد نور اولین شرط برای ادراک بینایی است.در تاریکی مطلق ما نه فضا را می توانیم ببینیم و نه فرم و رنگ را اما نور تنها ضرورت فیزیکی نیست بلکه ارزش روانشناختی آن یکی از مهمترین عوامل زندگی در همه زمینه هاست آنچه که باعث می شود اشکال بیشتر یا کمتر مورد توجه قرار بگیرند نحوه تظاهر انها در برابر نور است.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت نور در معماری

مقاله چرخه عمر صنایع روشنایی تولید نور

اختصاصی از زد فایل مقاله چرخه عمر صنایع روشنایی تولید نور دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله چرخه عمر صنایع روشنایی تولید نور


مقاله چرخه عمر صنایع روشنایی تولید نور

تمایل عمومی و روند رو به رشد بهره گیری از امکانات رفاهی در جهت فراهم نمودن آسایش زندگی ، از دیر باز تلاش ها ،خلاقیت ها و فعالیت های مستمر صاحبان حرف و صنایع را به خدمت خویش در آورده که تعدد و تنوع چشمگیر مصنوعات مورد استفاده در زندگی روزمره طبقات مختلف اجتماعی ، ضمن تصریح نیاز همیشگی جامعه به این محصولات حاکی از ضرورت انجام پیش بینی های اصولی در پاسخگویی تداومی به این نیاز ها می باشد.

در مجموعه مقتضیات متداول مذکور وسایل تولید روشنایی به مفهوم کلی در زمره مایحتاج اساسی و تقریبا اجتناب نا پذیر به شمار آمده که به واسطه رشد نا موزون جمعیت ، روند متوازن رفع تقاضا را سپری ننموده و کماکان از قابلیت عرضه و جذب بازار بسیار مناسبی برخوردار می باشد.

روشنایی تولید نور در سال 1372 پروانه بهره برداری در رابطه با تولید چراغ های روشنایی را کسب نمود و تولید خود را در سطح گسترده ای دنبال نمود این واحد تولیدی سپس در سال 1378 توانست پروانه بهره برداری تولید چراغهای کم مصرف را نیزاخذ نماید.

تولید سنتی و یکسان چراغ و از طرفی تقسیم بازار به صورت سنتی در بین تولید کنندگان موجود بازار صنایع روشنایی را دچار یکنوع یک نواختی نموده بود و شرکتهای مرتبط با این صنعت به نوعی به این وضع عادت نموده بودند .

مدیران صنایع روشنایی تولید نورازاواخرسال 1378 احساس نمودند که باید به گونه ای این چمبره یکنواختی راشکست و حرکتی نورادراین صنعت آغاز نمود وخواست و نیازواقعی مشتریان رادرکناراستفاده ازروش های تولیدجدید به شکلی مناسب پاسخ داد.

بدین لحاظ مدیران شرکت رئوس و اهداف کمی و کیفی را برای شرکت به تصویرکشیدند.

  • تولید محصولات با کیفیت مطابق خواست مشتریان
  • تولید محصولات مشابه محصولات روز اروپا
  • استفاده از روشهای تولید نوین و جایگزینی تکنولوژی های روز
  • گسترش شبکه نمایندگان فروش با عنایت به شهرستانهای فاقد نمایندگی
  • دریافت گواهینامه های کیفیت بین المللی

با توجه به اهداف از ابتدای سال1379 برنا مه ریزی جهت استقرار سیستم مدیریت کیفیت ISO 9001 انجام گردید و نیز واحد تحقیق و توسعه برای توسعه کمی و کیفی محصولات و طراحی محصولات جدید نیز راه اندازی گردید .

سیستم شستشو و رنگ آمیزی کاملاً به صورت اتوماتیک در آمد و آزمایشگاههای شیمی و فیزیک نور در محل کارخانه تجهیز گردید .

این واحد صنعتی در اواخر سال 1379 موفق به دریافت گواهینامه ISO 9001 برای اولین بار در صنایع روشنایی استان گردید و در سال 1380 نیز موفق به کسب گواهینامه تحقیق و توسعه (R&D) از وزارت صنایع شد وبا تکیه بر اصل بهبود مستمر در سالهای 2003 و 2004 مفتخر به دریافت جایزه بین المللی اعتبار تجاری اروپا از مؤسسه مدیران تجاری اروپا گردید .

تنوع تولیدات یکی دیگر از شاخصه های مورد توجه در این واحد صنعتی بوده که اکنون این تعدد محصولات از رقم حدود 20 محصول در سال 1378 به بیش از 300 محصول در سال 1384 رسیده است .

صنایع روشنایی تولید نوردرگامی بلند و سرنوشت ساز از سال 1380 اقدام به مشارکت در تأسیس و راه اندازی کارخانه تولیدی لامپ نمود که اینک این کارخانه لامپ سازی به مرحله تولید رسیده است و توانایی تولید میلیونها لامپ در سال و آنهم فقط درفاز اول خود دارد .

طرح توسعه کارخانه از سال 1383 به مرحله اجرا در آمده است که فضای سالنهای تولید و مونتاژ را 25 % افزایش داده است .

همچنین با خرید و نصب ماشین آلات از بهترین کمپانی های اروپائی سطح کیفی محصولات به سطح قابل قبولی افزایش یافته است .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

این مقاله به صورت  ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن 45صفحه  آماده پرینت می باشد

چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد

مقالات را با ورژن  office2010  به بالا بازکنید


دانلود با لینک مستقیم


مقاله چرخه عمر صنایع روشنایی تولید نور

خودشیفتگی و سازگاری اجتماعی دختران دانشگاه پیام نور

اختصاصی از زد فایل خودشیفتگی و سازگاری اجتماعی دختران دانشگاه پیام نور دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فهرست 

فصل اول

 

کلیات پژوهش

          1-1 مقدمه                                                                                             9

          1-2-بیان مسئله                                                                                      12

          1-3- ضرورت مسئله                                                                                  17

          1-4- اهداف پژوهش                                                                                  19

          1-5-فرضیه ها                                                                                         19

          1-6- سوال تحقیق                                                                                    19

          1-7- متغیرهای پژوهش                                                                              20

          1-8- تعاریف مفهومی متغیرها                                                                       20

                   1-8-1- خودشیفتگی                                                                       20

                   1-8-2- سازگاری اجتماعی                                                                 20

                   1-8-3- پیشرفت تحصیلی                                                                  21

          1-9- تعریف عملیاتی متغیرها                                                                       21

فصل دوم

ادبیات پژوهش

          2-1- مقدمه                                                                                          22

          2-2- پیشرفت تحصیلی                                                                              22

                   2-2-1- تعریف پیشرفت تحصیلی                                                         22                                                     

                   2-2-2- عملکرد تحصیلی                                                                   23

                   2-2-3- اهمیت پیشرفت تحصیلی                                                         24

                   2-2-4- عوامل مؤثر بر پیشرفت تحصیلی                                                 25

                   2-2-5- عوامل درونی تأثیرگذار بر پیشرفت تحصیلی                                    26

          2-3- تعریف خودشیفتگی                                                                            28

                   2-3-1- معیارهای تشخیص اختلال شخصیت خودشیفته                               30

                   2-3-2-خودشیفتگی مخرب والدین                                                       36

                   2-3-3-دو ملاک برای تشخیص والدین مخرب                                           37

                    2-3-4- انواع مختلف خودشیفتگی                                                        37

                   2-3-5- خودشیفتگی فالیک (جنسی )                                                   39

                   2-3-6- خودشیفتگی ویژه                                                                  39

                   2-3-7- خودشیفتگی مرزی                                                                39

                   2-3-8- خودشیفتگی بیمارگونه                                                            40

                   2-3-9- خودشیفتگی پارانوئید                                                             41

                   2-3-10- مفهوم خودشیفتگی از دیدگاه فروید                                           43

                   2-3-11- همه گیر شناسی                                                                 44

                   2-3-12- تشخیص، نشانه ها و علائم                                                      44

                   2-3-13- معیارهای دیگر تشخیص برای اختلال شخصیت خودشیفته                 48

                   2-3-14- آسبب شناسی                                                                  49

                   2-3-15- انواع تیپ های خودشیفتگی                                                    49

                   2-3-16- درمان                                                                             51

                             2-3-16-1- دارو درمانی                                                          51

                             2-3-16-2- روان درمانی:                                                         51

                   2-3-17- راهبردهای مصون سازی و سازگاری                                            51

                             2-3-17-1- جداسازی:                                                           52

                             2-3-17-2- فرافکنی :                                                            52

                             2-3-17-3- همانندسازی :                                                       52

                             2-3-17-4- قطب گرایی                                                         52

                             2-3-18- راهبردهای سازگاری                                                   53

                                      2- 3-18-1 سازگاری                                                   53                            

          2-4- سازگاری :                                                                                       54

                   2-4-1 تعریف سازگاری                                                                     54

                   2-4-2- نظریه های مربوط به سازگاری:                                                   61

                             2-4-2- 1- سازگاری در دیدگاه روان کاوی:                                    61

                             2-4-2- 2- سازگاری از دیدگاه رفتارگرایان                                     62

                             2-4-2-3- سازگاری در دیدگاه تحلیل ارتباط محاوره ای                     63

                             2-4-2-4- سازگاری در دیدگاه مراجع محوری راجرز                         63

                             2-4-2-5- سازگاری از دیدگاه گشتالت                                         63

                             2-4-2- 6- سازگاری از دیدگاه نظریة درمانی عقلانی ـ عاطفی الیس                  64

                             2-4-2- 7- سازگاری از دیدگاه واقعیت درمانی                                 64

                   2-4-3- خصوصیات افراد سازگار                                                           65

                   2-4-4- انواع سازگاری :                                                                              66

                             2-4-4-1- سازگاری تحصیلی                                                    66

                             2-4-4-2- سازگاری شخصی عاطفی                                          69

                             2-4-4-3- سازگاری عاطفی                                                      70

                             2-4-4-4- سازگاری اجتماعی                                                    70

فصل سوم

روش پژوهش                                                             

 

          3-1- مقدمه                                                                                           73

          3-2-روش پژوهش                                                                                    73

          3-3- جامعه آماری                                                                                    73

          3-4- نمونه و روش نمونه گیری                                                                     73

          3-5- ابزارهای اندازه گیری                                                                           74

          3-6- پیشرفت تحصیلی                                                                               75

          3-7- روش اجرا                                                                                       75

          3 -8- شیوه تجزیه و تحلیل داده ها                                                                 75

فصل چهارم

یافته های پژوهشی

          4-1- مقدمه                                                                                           76

          4-2- شاخص های توصیفی                                                                          76

          4-3- یافته های استنباطی پژوهش                                                                  77

                   4-3-1- فرضیه اول                                                                         78

                   4-3-2- فرضیه دوم                                                                         79

                   4-3-3- سوال اول                                                                           79

فصل پنجم

بحث و نتیجه گیری

          5-1- مقدمه :                                                                                          83

          5-2- تحلیل فرضیه ها                                                                                83

                   5-2-1- فرضیه اول:                                                                         83

                   5-2-2- فرضیه دوم:                                                                        85

          5-3- محدودیت ها                                                                                    87

          5-4- پیشنهادات                                                                                     88

                   5-4-1 پیشنهادات پژوهشی                                                                88

                   5-4-2 پیشنهادات کاربردی                                                                88

          منابع فارسی

          منابع انگلیسی


دانلود با لینک مستقیم


خودشیفتگی و سازگاری اجتماعی دختران دانشگاه پیام نور