مروری بر کاربردهای مواد جانبی حاصل از کارخانجات چرم و سالامبور در تغذیه طیور گوشتی

اختصاصی از زد فایل مروری بر کاربردهای مواد جانبی حاصل از کارخانجات چرم و سالامبور در تغذیه طیور گوشتی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مروری بر کاربردهای مواد جانبی حاصل از کارخانجات چرم و سالامبور در تغذیه طیور گوشتی

11 صفحه

چکیده:
با توجه به افزایش سریع جمعیت سالهای اخیر و تغییر در الگوی مصرف گوشت در کشور، تقاضا برای مصرف گوشت مرغ در کشور رشد فزاینده‌ای را نشان می‌دهد. علم تغذیه نقشی اساسی را در موفقیت این صنعت بر عهده دارد. از افقهای جدید موجود برای فرمولاسیون اقتصادی جیره، استفاده و اختصاص دادن درصدی از جیره به خوراک غیر متداول می‌باشد. از جمله خوراک غیر معمول موجود، ضایعات حاصل از کارخانجات چرم‌سازی است. با توجه به آمار کشتارگاههای کشور، روزانه از هر جلد پوست به طور متوسط 5/1-1 کیلو ضایعات خام باقی می‌ماند که تا حدود دارای ترکیبات مواد مغذی و اسید آمینه های مناسبی بوده و کاربرد آن در جیره طیور علاوه بر صرفه‌های اقتصادی، کاهش دهنده آلودگی محیط زیست می‌باشد .ضایعات حاصل از مراحل چرم‌سازی شامل تراشه های نرم پوست، سرپشم حیوانی، کلاژن می‌باشند.

کلید سوالات عمومی دکتری فیزیک 94

اختصاصی از زد فایل کلید سوالات عمومی دکتری فیزیک 94 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد صنایع نساجی,

اختصاصی از زد فایل تحقیق در مورد صنایع نساجی, دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:59

چکیده :

1- تاریخچه سازمانهای آموزش فنی و حرفه ای    2

2- مشخصات کلی و موقعیت مرکز آموزش فنی و حرفه ای     4

3- مقدمات بافندگی ...................... 10

4- چله پیچی ............................ 16

5- نخ کشی............................... 24

6- بافندگی.............................. 31

7- مکانیزم تشکیل دهنده و پودگذاری ...... 39

8- دفتین زدن در ماشین بافندگی پروژکتایل 52

الف

 

9- مکانیزم کنترل و مراقبت .............. 54

فهرست اشکال

عنوان                                                  صفحه

شکل 1-1 درجه مهارت کارآموزان................... 3

شکل 2-1 موقعیت مکانی سازمان فنی و حرفه ای...... 4

شکل 2-2 محل قرارگیری ماشین آلات درسالن نساجی.... 6

شکل 3-1 بوبین پیچی............................. 13

شکل 4-1 درام................................... 20

شکل 5-1 نخ کشی مستقیم.......................... 27 

شکل 5-2 نخ کشی جهشی............................ 27

شکل 5-3 نخ کش جناغی............................ 28

شکل 5-4 نخ کشی ترکیبی.......................... 29

شکل 5-5 نمره گذاری شانه........................ 30

شکل 5-6 نمره گذاری شانه........................ 30

شکل 6-1 نمای کلی ماشین بافندگی................. 31

شکل 6-2 لامل.................................... 33

شکل 6-3 ورد و میلمیلک.......................... 34

شکل 7-1 ماشین سولز-روتیp7200................... 40

شکل 7-2 پروژکتایل.............................. 47

شکل 7-3 انواع و ابعاد پروژکتایل................ 48

شکل 7-4 تور شن بار............................. 49

شکل 7-5 اهرم ضربه ومضراب....................... 49

شکل 7-6 مکانیزم پرتاب پروژکتایل................ 50

شکل 7-7 کناره برگردان.......................... 51

شکل 8-1 راهنما................................. 52

شکل 9-1 مکانیزم کنترل نخ تار................... 55

ماشین بافندگی پروژکتایل در آغاز دهه 50 وارد بازار شد و هنوز هم در سراسر جهان به کارمی رود. به دلیل نوآوری های پیوسته و استفاده از سیستم های الکترونیکی پیشرفته و نیز استفاده از ریزپردازنده برای نظارت و کنترل وسایل مختلف این ماشین سطح بازده خوب و قابلیت کارکرد بالایی به دست آورده است. این ماشین به خصوص در حوزه ماشین های با عرض شانه زیاد جای خود را تثبیت کرده است.

در این ماشین بافندگی، پودگذاری به وسیله پرتابه های گیره دار کوچکی به نام پروژکتایل انجام می گیرد که تعداد آنها بستگی به عرض بافت دارد. این پرتابه ها به وسیله نخ گیره های خود نخ پود را از بوبین های بزرگ با پیچش گرفته و آن را از دهانه تار در یک جهت می گذراند. پروژکتایل به نوبت عمل می کند و به صورت پی در پی پرتاب می شود. بنابراین یکی پس از دیگری حرکت کرده و در فضا یک مسیر پیوسته و حلقوی را تعریف می کند. که گویی بر روی یک زنجیره نقاله قرار گرفته اند. پروژکتایل اول پود را به صورت یک دنباله در عقب خود گرفته و نگه می دارد. سپس به وسیله میله ای ترشن بار پرتاپ می شود. پروژکتایل از دهانه تار عبور کرده و نخ پود را از داخل نخ های تار می کشاند و پس از آن پایین می افتد و به وسیله قسمتی که از زیر ردیف نخ های تار عبور می کند با سرعتی کمتر به نقطه آغاز خود برمی گردد. در اینجا پروژکتایل برای گرفتن پود جدید به سمت مکان پرتاپ می رود. همزمان پروژکتایل های دیگر پی در پی حرکت کرده و همین عمل را انجام می دهد.

مقاله رابطه بین منبع کنترل رفتار و میزان تحصیلات معلمان مدارس راهنمایی و دبیرستان

اختصاصی از زد فایل مقاله رابطه بین منبع کنترل رفتار و میزان تحصیلات معلمان مدارس راهنمایی و دبیرستان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 142 صفحه می باشد.

فهرست مطالب

فصل اول

مقدمه

بیان مسئله

هدف پژوهش

اهمیت پژوهش

ارائه فرضیه تحقیق

تعریف نظری اصطلاحات

تعریف عملیاتی اصطلاحات

فصل دوم

رفتار

اسناد

فهرست مطالب

عنوان                        صفحه

اسناد کنترل خود

چهره های مشخص رفتار

تعیین کننده های درونی و بیرونی

کنترل

تفاوتهای فردی در درک کنترل

تغییر پذیری ابعاد منبع کنترل

مفهوم منبع کنترل

اندازه گیری منبع کنترل

نظریه های مختلف منبع کنترل

نظریه شخضی شناسی مادی

موضوع رفتار گراها

تصور راتر از ماهیت انسان

پتانسیل رفتار

ارزش تقویت

موقعیت روانی

پژوهشهای راتر

تفاوتهای فردی در درک کنترل

شکل گیری منبع کنترل

مکان کنترل درونی و بیرونی رفتار

خلاصه پژوهشها

اعتقاد به کنترل شخصی و سلامتی

پیشرفت تحصیلی

تعاریف

پیشینه ی پیشرفت تحصیلی

خود انگاره و پیشرفت تحصیلی

نیاز به پیشرفت تحصیلی

عوامل مؤثر بر پیشرفت تحصیلی

نقش والدین بر پیشرفت تحصیلی

محیط و تأثیر آن در پیشرفت تحصیلی

آزمونهای پیشرفت تحصیلی

هنجار ملی

آزمونهای استاندارد پیشرفت تحصیلی و محدودیتهای آن

محیط و تأثیر آ« در پیشرفت تحصیلی

میزان تحصیلات رابطه بین منبع کنترل و پیشرفت تحصیلی

تحقیقات مربوط به منبع کنترل در آموزشگاه

فصل سوم

جامعه پژوهش

نمونه تحقیق

روش نمونه گیری

ویژگی آزمودنیها

ابراز اندازه گیری

مقیاس کنترل درونی و بیرونی راتر

روش نمره گذاری

اعتبار و پایانی آزمون منبع کنترل راتر

روش جمع آوری اطلاعات

متغیرهای تحقیق

طرح تحقیق

روش آماری

فصل چهارم

تجزیه و تحلیل

جدول توزیع نمرات

رسم نمودار

جدول داده های جمع آوری شده

ارائه تجزیه و تحلیل  داده ها

جدول و تفسیر داده های کلی بدست آمده از انجام تست (تعداد افراد)

فصل پنجم

بحث و نتیجه گیری

کاربردهای و نتایج پژوهش

پیشنهادات

محدودیتهای پژوهش

منابع و مأخذ

ضمائم

چکیده

به منظور بررسی رابطه بین منبع کنترل روتار و میزان تحصیلات به حجم هشتاد تو از جامعه معلمان مدارس پسرانه ی راهنمایی و دبیران دبیرستان دخترانه چهل نفر معلم مرد و چهل نفر دبیر زن با روش نمونه گیری در دسترسی انتخاب آمدند. طرح تحقیق عبارت است از روش علمی مقایسه ای. پس با مقیاس منبع کنترل راتر سنجش شدند. همچنین از روش آمار توصیفی و استنباطی توصیف شده است. تفاوت بین میانگین های مورد نظر 45/2 است. به منظور تعیین معنی دار بودن تفاوت محاسبه شده با درجات آزادی 80 و در سطح 5%  به جدول توزیع T استودنت مراجعه می کنیم. چون T محاسبه شده (45/2) بزرگتر از T جدول (65/1) است. بنابراین فرضیه صفر رد و فرض خلاف تأیید می شود. و نتیجه می گیریم که بین میانگین های مورد مقایسه تفاوت معنی داری وجود دارد. نتایج به دست آماده نشان داده که بین منبع کنترل و میزان تحصیلات رابط معناداری وجود دارند.

به عبارت دیگر هر چه قدر کنترل درونی رفتار فردی قوی تر باشد امکان پیشرفت تحصیلی وی بیشتر است.

گوھر شناسی

اختصاصی از زد فایل گوھر شناسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گوھر شناسی

مروری بر کتاب
بدیهی است که در مورد همه‌ی جواهرات و سنگ‌های قیمتی و نیمه‌قیمتی، هرجه وزن یک گوهر بیش‌تر باشد،‌ ارزش آن نیز بیش‌تر است، معیار سنجش وزن الماس هم مانند اکثر جواهرات، قیراط است که در زبان انگلیسی به آن carat گفته می‌شود، البته هر قیراط در اصل به صد جزء تقسیم می‌شود و ما این اجزاء را به اسم پوینت می‌شناسیم، به عنوان مثال یک الماس ۵۰ پوینتی وزنی معادل نیم قیراط دارد.

می‌توان گفت دانستن وزن یک الماس به تنهایی کار سختی نیست و فقط به ابزاری برای اندازه‌گیری وزن آن نیاز دارد، مگر این‌که الماسی را در اختیار داشته باشیم که بر روی زیور آلات قرار گرفته باشد، در این‌صورت اگر بخواهیم وزن الماس را به دست بیاوریم از یک سری جداول خاص استفاده می‌کنیم، به دلیل این که الماس از یک عنصر کربن تشکیل شده‌است و ناخالصی‌های موجود در این جواهر اکثرا تاثیر ناچیزی بر روی وزن این جواهر می‌گذراند می‌توان به راحتی و با کمی دقت و تبحر با استفاده از جداول از قبل تهیه شده و انطباق اندازه‌ی هر الماس با آن جداول بدون استفاده از ابزاری مثل ترازوهای دیجیتال وزن تقریبا دقیقی از الماس را به دست آورد.

این جداول که یک نمونه از آن را در پایین مشاهده می‌کنید، برای هر نوع تراش خاص به صورت جداگانه تهیه شده‌اند و از کوچک به بزرگ مشخص شده و وزن هر اندازه از الماس نوشته شده است.

فرمت فایل :pdf

تعداد صفحات:30