موضوع :
دانلود فایل فلش هواوی huawei p7-l11 بیلد نامبر c00b150 با لینک مستقیم
مشخصه فایل :
huawei p7 firmware(sophia-l11, android 4.4.2, emui 2.3, v100r001c00b150sp06custc56d150sp06, new zeand).zip
اندروید:4.4.2
تست شده و بدون اشکال
میتوانید فایل فلش این مدل گوشی را از طریق لینک مستقیم دانلود نمایید
با تشکر گروه آدا فایل
موضوع :
دانلود فایل فلش هواوی huawei p7-l12 بیلد نامبر c900b831 با لینک مستقیم
مشخصه فایل :
huawei p7 firmware(sophia-l12, android 5.1.1, emui 3.1, c900b831, panama, channel-others).zip
اندروید:5.1.1
تست شده و بدون اشکال
میتوانید فایل فلش این مدل گوشی را از طریق لینک مستقیم دانلود نمایید
با تشکر گروه آدا فایل
چکیده:
استفاده از روش شناسی مهندسی خلاقیت TRIZ به عنوان یکی از موثرترین راهکارهای توسعه خلاقیت و نوآوری در مراکز تحقیق و توسعه بوده و راه حل های ابداعانه ای برای مسائل پیش روی پژوهشگران این مراکز قرار می دهد . این مقاله به معرفی TRIZ و کاربردهای آن در مراکز تحقیق و توسعه می پردازد .
مقدمه:
در اغلب کشورهای در حال توسعه تقاضاهای فراوانی برای دستیابی به ابزارها و تجهیزات و روش ها برای فعالیت های تولیدی صنعتی مختلف وجود دارد . در این کشورها تولید فراورده های صنعتی معمولا به وسیله وارد کردن از کشورهای دیگر ، مونتاژ کردن و در نهایت نوعی کپی سازی انجام می گیرد . همچنین تولید بعضی فراورده ها نیز به دلیل نیاز به سرمایه گذاری بالا ، عملکرد و هزینه های زاید ، سطح تکنولوژی بالا ، مقیاس های نامناسب و ناسازگاری با نواحی مورد استفاده غیر مطلوب محسوب می شوند. یکی از اساسی ترین راهکارهای پاسخ به این نیازها و برطرف کردن تناقضات موجود ، همکاری جدی و نظام یافته بین دانشگاه ها ، مراکزپژوهشی و سازمان های تحقیق و توسعه برای گسترش نوآوری و ابداعات می باشد .
یکی دیگر از مواردی که در بعضی از مراکز پژوهشی منجر به کند شدن پیشرفت پروژه و گاهی منجر به نرسیدن به هدف مورد نظر می شود این است که در این مراکز اغلب گروه های پژوهشی شامل یک یا حداکثر سه رشته تخصصی می باشند . در صورتی که آنها باید دارای مهارت هایی از حوزه های گوناگون و به عبارتی مجموعه ای بین رشته ای و چند رشته ای داشته باشند. همچنین این گروه ها تمایل دارند که به سرعت پیش الگویی بر پایه اصول مهندسی طراحی کنند که این پیش الگوها اغلب با شکست روبرو می شوند .
چون در بقیه عوامل که برای فرایند طراحی مورد نیاز است معمولا کمبودهائی وجود دارد علاوه بر آن ، کمبود منابع اطلاعات صنعتی و علمی و فقدان روش طراحی اختصاصی موثر ، موجب شکست این پیش الگوها می شود . به همین دلیل برای رفع این مشکل ها ، روش شناسی مهندسی خلاقیت TRIZ می تواند نقش بسیار مهمی ایفا نماید. که این ابزار تشخیص و انتقال اصول بالقوه را در طی جریان تولید یک فراورده از فراورده دیگر تسهیل می کند . TRIZ که از ابتدای کلمات روسی نظریه حل مسئله ابداعی (Theory of Inventive Problem Solving) گرفته شده است اولین با توسط آلتشولر با مطالعه اختراعات و ابداعات متعدد ارائه شد . نظریه او بیان می دارد که اکثر اختراعات از یک سری اصول ویژه تبعیت می کنند و با این اصول و ابزارهائی مانند ماتریس تناقضات ، اصول چهل گانه ، پارامترها و...... ابداع و اختراع از چهارچوب عملکرد به صورت آزمایش و خطا خارج شده و پژوهشگران به صورت نظام یافته به سمت ابداع تولیدات جدید می توانندحرکت کنند.
استفاده از ابزارهای TRIZ پژوهشگران را با جنبه های جدیدی آشنا می سازد و آنها را در حل خلاق مسائل یاری می رساند.
در این راه 4 مرحله مطرح می گردد که عبارتند از :
ا- تشخیص مسئله ( تشخیص موضوعات متنوع مرتبط با مسئله ، مصرف کنندگان ، تیم ، رهبر ، بودجه ، برنامه و ...)
2- مهندسی خواسته ها (ارزیابی نیازهای مصرف کنندگان ، نیازها در مراحل مختلف رقابت ، کاهش هزینه ، ارزیابی ریسک و ...)
3- پژوهش برای پیدا کردن اصل یا اصول مورد نیاز برای حل خلاق مسئله بررسی عملکرد ، منابع اطلاعاتی و .... )
4- تغییر اصل یا اصول ارائه شده به راه حل های تکنیکی و ابداعنه ، بر پایه معیارهای اجتماعی – اقتصادی ، تکنیکی و فنی .
یکی از مهمترین مرحله های فوق یعنی مرحله سوم نقش بسیار مهمی در فرایند تحقیق و توسعه دارد . مسئله اصلی این است که اصل مهندسی ویژه در زمینه مورد پژوهش چیست؟ پیدا کردن اصل یا اصلول مرتبط با موضوع مورد پژوهش بسیار اهمیت دارد. درک اصول ویژه فرایند های مکانیکی ، الکتروشیمیائی ، زیست شناختی و رهنمون های مهندسی در این خصوص راهبردهای فراوانی ارائه می نماید. به همین جهت به یک روش برای ارائه اصول مناسب نیاز می باشد که در این اینجا اصول چهل گانه TRIZ به کمک پژوهشگران می آید .
باید توضیح داده شود که در روش شناسی TRIZ ابزاری به نام ماتریس تناقضات وجود دارد که این ماتریس یک جدول 39 در 39 می باشد که 39 پارامتر در سطح افقی و 39 پارامتر در سطح عمودی قرار می گیرد . تناقضات از هر جفت پارامتر به اصل یا اصول ویژه راهنمائی می شوند که این اصول از اصول چهل گانه TRIZ می باشند .
2- بخش های اصلی مهندسی خلاقیت TRIZ
ا- فرموله سازی مسئله های ویزه به مسئله های استاندارد بر پایه تشخیص عملکرد اصولی تجهیزات ، وسایل و راهکارهائی که باید طراحی شوند
2- تعریف راه حل های استاندارد برای راهنمائی تحقیق و توسعه به سمت اصول مناسبی که می توانند به روش های مستقیم ، تغییر یافته یا ترکیب شده برای خلق راه حل جدید استفاده شوند .
3- به دست آوردن اطلاعات در مورد اصول ویژه استفاده شده در مراحل مختلف تحقیق و توسعه ، که به عنوان یک منبع استفاده می شوند .
4- جستجوی مناسب .
برای توسعه این اجزاء یک اجتماعی از اطلاعات مناسب لازم است . برای این هدف ما باید یک فهرستی از عملکردهای موجود در زمینه های مختلف تحقیق و توسعه تهیه کرده و در دنباله با تقسیم بندی عملکردها و حالت های مورد استفاده این اصول آنها را در زمینه جدید مورد پژوهش استفاده نمود .
شامل 52 صفحه Word
فناوری اطلاعات چیست؟
در پنجاه سال گذشته بروز تحولات گسترده در زمینه رایانه، تغییرات عمده ای را در عرصه های متفاوت حیات بشری به دنبال داشته است. انسان همواره از فناوری استفاده نموده و کارنامه حیات بشری مملو از ابداع فناوری های اطلاعات که از آنان به عنوان فناوریهای جدید و یا عالی، یاد می شود بیشترین تاثیر را در حیات بشری داشته اند.
دنیای ارتباطات و تولید اطلاعات به سرعت در حال تغییر بوده و ما امروزه شاهد همگرایی آنان بیش از گذشته با یکدیگر بوده، بگونهای که دادهها و اطلاعات بسرعت و در زمانی غیرقابل تصور به اقصی نقاط جهان منتقل و در دسترس استفاده کنندگان قرار میگیرد.
IT یا فناوری اطلاعات (Information Technology)، بدون شک تحولات گسترده ای را در تمامی عرصههای اجتماعی و اقتصادی بشریت به دنبال داشته و تاثیر آن بر جوامع بشری بگونهای است که جهان امروز به سرعت در حال تبدیل شدن به یک جامعه اطلاعاتی است.
اما در تعریف فناوری اطلاعات میتوان گفت؛ فناوری عبارت است از گردآوری، سازماندهی، ذخیره و نشر اطلاعات اعم از صوت، تصویر، متن یا عدد که با استفاده از ابزار رایانهای و مخابرات صورت پذیرد.
صرفنظر از تعاریف متنوع و دامنه وسیع کاربرد فناوری اطلاعات در بخشهای مختلف زندگی بشری، دسترسی سریع به اطلاعات و انجام امور بدون در نظر گرفتن فواصل جغرافیایی و فارغ از محدودیتهای زمانی محوری ترین دستاورد این فناوری است.
بر همین اساس نظریههایی مانند ایجاد دولتهای الکترونیکی، شهرهای الکترونیکی، آموزش الکترونیکی، و تجارت الکترونیکی مطرح گردید و ظرف چند سال اخیر در برخی از کشورها پیشرفتهای قابل توجهی نموده است. مزایای عملی شدن این نظریهها استفاده از فناوری اطلاعات را به یک بحث جهانی و قابل توجه جوامع مختلف مبدل کرده است.
بخش اول
مفاهیم اولیه شبکه و نصب ویندوز سرور 2003
اشاره:
در این مقاله بر آن هستیم یکی از نوین ترین و کارآمدترین نرم افزارهای سیستم عامل ( Operating System ) شبکه ، محصول شرکت مایکروسافت به نام (Windows Server 2003) را حضورتان معرفی نماییم. اما پیش از هر چیز یادآوری مفاهیم اولیه شبکه می تواند برای درک بهتر این مقاله سودمند باشد.
اصولاً شبکه گروهی از رایانه ها و دستگاه های متعلق به آن است که به یکدیگر متصل شده اند. این اتصالات و همبندی می تواندبه روش های مختلفی صورت گیرد.
ـ شبکه باسیم ( Wired LAN ) که از انواع خطوط ارتباطی برای اتصال رایانه ها به هم استفاده می کند. این خطوط می تواند خطوط مخابراتی و یا کابل هایی مانند Coaxial , UTP / STP , Fiber-Optic,…باشد.
ـ شبکه های بی سیم ( Wireless ) در اندازه های کوچک و بزرگ که از امواج الکترومغناطیس – مانند امواج رادیویی - برای برقراری ارتباط سیستم ها استفاده می کند. به طور کلی مجموعه شبکه های خصوصی ( Private ) و شبکه عمومی ( Public ) تشکیل یک شبکه گسترده را می دهند. در شبکه خصوصی نوع اتصالات و تجهیزات شبکه بوسیله یک شرکت یا اداره تعیین شده و مدیریت آن نیز بر عهده همان اداره می باشد ولی شبکه عمومی همان شبکه مخابراتی کشور است. اصولاً مهمترین کاربرد شبکه ها از هر نوع که باشند اشتراک منابع ـ Resource Sharing ـ می باشد تا بوسیله آن رایانه ها بتوانند از امکانات یکدیگر استفاده نموده و اطلاعات را جابجا کنند.
شبکه ها از نظر اندازه به چند نوع تقسیم می شود:
1 ـ شبکه محلی:LAN - Local Area Network
عبارتست از دو یا چند رایانه که در یک مکان محدود توسط خطوط ارتباطی به یکدیگر متصل شده اند. هر رایانه گره یا Node نامیده می شود که بر مبنای سیاست های ( Policy ) مدیر شبکه ( Network Administrator ) منابع خود اعم از دیسک سخت ( Hard Disk ) ، چاپگر و ... را به اشتراک می گذارد تا دیگر رایانه های واقع در شبکه از آنها استفاده کنند.
2 ـ شبکه ابر شهر: MAN - Metropolitan Area Network
مجموعه چند شبکه محلی که در گستره ای تا 75 کیلومتر قرار داشته و بوسیله امکانات مخابراتی مانند ارتباطات ماهواره ای و یا ریز موج ها ( Microwave ) به یکدیگر متصل شده اند. این نوع شبکه ها از حیث اندازه و سرعت ما بین LAN و WAN ها قرار می گیرند.
3 ـ شبکه گسترده: WAN - Wide Area Network
شبکه گسترده ای که می تواند شامل چندین LAN و MAN بوده و بدون محدویت ، نواحی جغرافیایی مستقل را به یکدیگر متصل می کند.
شامل 86 صفحه Word
دانلود گزارش تخصصی چگونگی جذاب سازی مبحث تاریخ درس مطالعات اجتماعی به کمک شیوه های تدریس نوین بافرمت ورد وقابل ویرایش تعدادصفحات 20
دانلود گزارش تخصصی معلمان,راهکارها,پیشنهادات,گزارش تخصصی فرهنگیان,
این گزارش تخصصی جهت ارائه برای ارزشیابی و کسب امتیاز کامل و همچنین جهت ارائه به عنوان تحقیق ارتقاء شغلی بسیار کامل میباشد
چکیده :
تدوین تاریخ، ترسیم سرگذشت حیات و فرهنگ یک قوم و ملت است. در این رهگذر، زمینه های پیدایش، بستر حرکت، عوامل و موانع آن، پدیده ها و حوادث، علل تعالی یا انحطاط، تأثیر و تأثرها، چگونگی روابط و سایر شئون و مظاهر زندگی، فرهنگ و سرنوشت آن ملت و قوم توسط یک مورخ به تصویر کشیده شده و در معرض اندیشه، کنکاش و مطالعه انسان ها و به ویژه فرزانگان و اندیشه مندان قرار می گیرد. این کار از نظر علمی ارزشمند، آگاهی بخش و خدمت به علم و فرهنگ و اقوام و ملل به خصوص محققان و دانش پژوهان و اصحاب اندیشه و اهل مطالعه است.تاریخ از مجرای ذهن تاریخ نویس می گذرد و هر قدر هوش و دانش او زیاد باشد، باز تاریخ را از دریچه دوران و شخصیت خویش می بیند. بنابر این، تاریخ نگار همواره بینش خاص خود را دارد، لیکن هرگز کل حقیقت را در نمی یابد و شیوه ی وی در دوره بندی تاریخ همواره، دست کم تا اندازه ای، فرآورده ذوق ویژه اوست. به این معنا، تاریخ کلاً به همان میزان که علم است، هنر نیز هست. به ویژه وقتی که مورخ از حد گزارش صرف وقایع و داده ها بگذرد و به تعبیر آن ها بپردازد.تاریخ را می توان از دیدگاه های مختلف بررسی و تقسیم بندی کرد؛ از وقایع نگاری تا واقع نمایی و کشف سنن و علل و انگیزه ها و نقد و تحلیل فلسفه حوادث تاریخی. بنابر این اقسام تاریخ به طور کلی عبارتند از:1. تاریخ نقلى علم به وقایع و حوادث و اوضاع و احوال انسان ها و ملت ها در گذشته، در مقابل اوضاع و احوالى که در زمان حال وجود دارد. پس علم تاریخ در این معنى، یعنى علم وقایع و حوادث سپرى شده و اوضاع و احوال گذشتگان. زندگى نامه ها، فتح نامه ها، سیره ها که در میان همه ملل تألیف شده و مى شود از این مقوله است..اما امروزه وقتی با دقت به رفتار و عملکرد دانش آموزان توجه می کنیم متوجه می شویم دانش آموزان با شور و شوق وارد کلاس درس تاریخ نمی شوند. تلاش دارند بهانه های مختلف از کلاس فرار کنند و سعی ندارند از حوادث گذشته مطالبی فراگیرند در کلاس به درس توجهی نمی کنند. تکالیف درسی را به خوبی انجام نمی دهند. نمرات امتحان بیشتر دانش آموزان در سطح قابل قبولی نیست. این بی علاقگی به درس تاریخ مرا واداشت تا دست به تحقیق در این زمینه بزنم تا علل آن را بیابم در ضمن از مدیر مدرسه و اولیای محترم که در این کار مرا یاری کردند، تشکر می کنم.
مقدمه
بسیاری از مورخان، محققان و دانشمندان ایران و جهان با اذعان به علم بودن تاریخ و حتی قبول آن به عنوان مادر علوم نقش قابل توجه و انکارناپذیر تاریخ در زندگی بشر را گوشزد کرده و بر این مسائل اتفاق نظر دارند که تاریخ عبرت آموز بوده و می تواند با یادآوری اشتباهات بزرگ گذشته، انسانیت را از تکرار (لااقل عمدی و اختیاری) آن ها باز دارد. به علاوه تاریخ تجربه گذشته را به تجربه کنونی می افزاید و زندگی را پرمایه تر می کند. اتکا بر تجارب گذشته غالباً اخذ تصمیم را در زندگی روزانه آسان می کند و چونان چراغی برای راه آینده ما عمل می نماید.حس تاریخی لازمه ی حیات و بقای ملت ها به شمار می آید. هر ملتی با اتکا به شخص ها، حماسه ها، کتاب ها، شعرها، یادآوری خطرات و صدمات گذشته، بزرگداشت پیروزی ها و تجلیل از قهرمانان و ... هم در شکل گیری این حس و هم در تقویت هر چه بیش تر و مداوم آن می کوشد. ملت ما و دیگر ملت های بزرگ جهان به اتکای همین حس تاریخی است که در تاریخ دوام آورده اند و در برهه هایی، صاحب آوازه و افتخار شده اند. تضعیف این حس را باید خطری جدی در حیات عالی هر کشور دانست. اینجانب علی بابلی در این گزارش تخصصی سعیم بر این است که بتوانم دانش آموزان کلاسم را به مبحث تاریخ علاقه مند سازم . امید است پژوهش فوق مورد قبول همگان قرار گیرد.
بیان مسأله
حس تاریخی لازمه ی حیات و بقای ملت ها به شمار می آید. هر ملتی با اتکا به شخص ها، حماسه ها، کتاب ها، شعرها، یادآوری خطرات و صدمات گذشته، بزرگداشت پیروزی ها و تجلیل از قهرمانان و ... هم در شکل گیری این حس و هم در تقویت هر چه بیش تر و مداوم آن می کوشد. ملت ما و دیگر ملت های بزرگ جهان به اتکای همین حس تاریخی است که در تاریخ دوام آورده اند و در برهه هایی، صاحب آوازه و افتخار شده اند. تضعیف این حس را باید خطری جدی در حیات عالی هر کشور دانست.دلایل مهم اهمیت تاریخ عبارتند از: 1ـ تاریخ هرگز تکرار نمی شود چرا که تکرار آن در معنی بازگشت زمان های سپری شده و تمام لوازم و تعلقات آن خواهد بود. اما انسان که به تعبیر قرآن ظلوم جهول است همواره دوست دارد هر راه حل را و گر چند به بن بست رسیده باشد دوباره تجربه کند یعنی خطاهای گذشته را دوباره مرتکب می شود، با این پندار که چون از دست او صادر می شود دیگر خطا نیست و تکرار خطا را تکرار تاریخ می پندارد. [دکتر زرین کوب] 2ـ انسان تاریخی انسان عزیزی است، وجدانش بیش تر عاطفی است. [هگل] 3ـ خدا انسان را آزاد گذاشته تا تاریخ خود را بسازد و نقش خدا، در تاریخ فرستادن پیام آوران خود یعنی پیامبران است که آن ها هم وظیفه دارند انسان را آگاه سازند که خدایی هست و از خطا باز دارد. [اریک فروم] 4ـ مورخ مانند بازپرس است که برای قاضی تاریخ مدرک جمع آوری می کند، و قاضی همان نوشته و یا کتاب تاریخ است. [توماس کارلایل اسکاتلندی] 5ـ خواندن تاریخ حس میهن پرستی را در مردم یک کشور برمی انگیزد. [رومن گیرشمن] 6ـ تاریخ دنیا به هم پیوسته و یک لحظه قطع نمی شود و در یک حالی هر لحظه آن نیز مستقل است هیچ واقعه ای تکرار نمی شود و مشابه و نمونه ندارد. آری، تاریخ تکرار مکررات هست ولی بر خلاف تصور قبلی هرگز تکرار نمی شود. هر واقعه ای در تاریخ منحصر به فرد است زیرا تنها در یک زمان، و تنها در یک مکان و توسط انسان های معلومی به وجود آمده که دیگر وجود ندارد. [دکتر باستانی پاریزی] 7ـ اخبار تاریخی احکام نیست، بلکه اظهاراتی مثبت یا منفی درباره رویدادهاست. این اظهارات به نفسه ممکن است درست یا نادرست باشد. این تعریف دستوری و منطقی آن هاست. شیوه انتقادی به این اظهارات باید با این پرسش آغاز شود که آیا وقوع چنین رویدادهایی ممکن بوده است یا نه، و این پرسش، باید مقدم بر هر چیز باشد، زیرا همین که عدم امکان وقوع حوادث محرز گردید انتقاد از مراجعی که آن ها را نقل کرده اند بی فایده است. از این رو در حالی که علم حدیث دامنه ی خود را به جرح و تعدیل اخبار محدود می کند، تاریخ باید، هم تحقیق درباره طبایع حوادث و هم جرح و تعدیل را در مورد اخبار به کار ببرد