در بخش درصد در ریاضیات مالی می توان سود یا تخفیف را در مقادیر و قسمت های مشخص بدست آورد :
مثال : قیمت کالایی با 20% سود 7200 تومان اعلام شد قیمت اولیه کالا چقدر بوده
مناسب برای دانش آموزان، دبیران و اولیا
برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:
اگر مخرج‌ها یکسان نباشد ابتدا مخرج مشترک گرفته و بعد از مخرج مشترک گرفتن آنها را روی محور نمایش می‌دهیم.
مناسب برای دانش آموزان، دبیران و اولیا
برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:
واحد استاندار طول، متر می باشد .
واحد های دیگری نیز برای اندازه گیری طول ها وجود دارد که با توجه به شرایط از آن ها استفاده می کنیم
مناسب برای دانش آموزان، دبیران و اولیا
برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:
فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش
تعداد صفحات این درس پژوهی: 25 صفحه
قسمتی از این درس پژوهی:
طرح درس
نام درس: تعلیمات اجتماعی پایه: پنجم ابتدایی موضوع درس: ایثار و فداکاری
هدف کلی: آشنایی با ایثار و فداکاری
اهداف جزئی: آشنایی با مفهوم ایثار و فداکاری
آشنایی با کاربرد ایثار و فداکاری در زندگی روزمره
ایجاد و تقویت روحیه فداکارانه
اهداف رفتاری:
1- ویژگی های ایثار را بیان کند.
2- فواید و نتایج ایثار را در اجتماع برشمارد
3- نمونه هایی از فداکاری و ایثار را در زندگی روزمره ذکر کند.
4- مطالب آموخته شده درس ایثاررا در رفتارهای روزانه خود به کار برد.
وسایل مورد نیاز: کتاب درسی- تابلو- گچ- دانش آموزان- فرم های شماره (1) و (2)
فضا و مدل کلاس: ابتدا به صورت سنتی و بعد به صورت گروهی 4 نفره
راهبرد ایجاد انگیزه: معلم متن درس را با شیوه ای جذاب برای دانش آموزان می خواند و نمونه هایی از ایثار و فداکاری را که به نظرش می رسد برای دانش آموزان بازگو می کند.
ارائه درس: درابتدا معلم سوالاتی را که از قبل آماده کرده، در قالب فرم شماره(1) که به صورت فردی دانش آموزان پاسخ گو آن باشند را در اختیار آنها قرار می دهد.
فرم شماره(1)
فرمت درس پژوهی: word و قابل ویرایش
تعداد صفحات این درس پژوهی: 28 صفحه
قسمتی از این درس پژوهی:
طرح درس
پایه ششم: درس کسر و عدد مخلوط
طرح درس روزانه موضوع: کسر متعارفی – کسر و عدد مخلوط
مقطع: پایه ششم ابتدائی تعداد فراگیران:
زمان پیش بینی شده: 35 دقیقه
اهداف کلی: با مفهوم کسر آشنا شوند و درک کنند که کسر و عدد مخلوط دو نمایش از یک مفهوم هستند.
اهداف جزئی و رفتاری:
1- دانش آموزان بتوانند یک شکل یا شیء را به قسمت های مساوی تقسیم کنند. (شناختی و مهارتی)
2- بتوانند مفهوم کسر را به عنوان جزیی از یک کل درک کنند و بشناسند. (شناختی)
3- بتوانند اشیاء پیرامونی را به صورت تقریبی به قسمتهای مساوی کنند و با استفاده از آن به مفهوم کسر پی ببرند. (شناختی – مهارت – دانش)
4- بتوانند مقدار تقریبی کسر را روی شکل نشان دهند. (مهارت و دانش)
5- بتوانند از کسر به عدد مخلوط برسند و درک کنند که کسر و عدد مخلوط دو نمایش از یک مفهوم هستند.
6- بتوانند یک عدد مخلوط را به کسر تبدیل کنند و یا یک کسر را به عدد مخلوط تبدیل کنند. (دانش – مهارت)
7- بتوانند از مفاهیم کسر و عدد مخلوط در مسائل پیرامونی استفاده کنند. (نگرش- دانش- مهارت)
مدل و فضای کلاس: