طرح جای کتاب و مجله (مشبک) - شماره 1

اختصاصی از زد فایل طرح جای کتاب و مجله (مشبک) - شماره 1 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

طرح مشبک جای کتاب و مجله

تحقیق در مورد کازانتزاکیس، جوینده جای پای خدا بر خاک

اختصاصی از زد فایل تحقیق در مورد کازانتزاکیس، جوینده جای پای خدا بر خاک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه36

کازانتزاکیس، جوینده جای پای خدا بر خاک

مقدمه: آیا آثار داستانی نیکوس کازانتزاکیس(1) را می توان، دینی خواند؟ و او را نویسنده ای دینی دانست؟

برای پاسخ دقیق به این سؤال باید ابتدا پرسش های زیر را جواب داد:   1. منظور از دین چیست؟  2.  داستان معنوی و دینی کدام است؟(در الهیات و کلام جدید به نظر برخی صاحبنظران دیانت و معنویت دو واژه مترادف نیستند، بلکه به قول اهل منطق رابطه عموم و خصوص من وجه دارند.) تعابیر از دین  معمولاً  به واژه دین در متون مختلف دو رویکرد زیر وجود دارد: الف) دین در معنای لغوی (عام) در رویکرد عام، دین به هرگونه آئین و مسلک و کیش اطلاق می گردد(2).

ب) دین در معنای خاص

از دین در معنای خاص، سه گونه برداشت می شود:

• گاهی مراد مجموعه متون مقدس ادیان و مذاهبی است که در جهان وجود دارند.
• گاهی هم مجموع شروح و تفاسیر و بیانها و تبیینهایی که از کتب مقدس دینی و مذهبی شده است.
• گاه نیز مراد مجموعه کارهایی است که پیروان یکی از ادیان در طول تاریخ انجام داده اند، به انضمام آثار و نتایجی که بر این کارها مترتّب شده است.

مراد از دین،‌ گاه یکی از این سه یا ترکیبی از این هاست.

 معنویت(sperituality)

 معنویت یعنی دین عقلانیت یافته و عقلانی شده که غیر تعبدی و غیر شهودی است، می توان آن را نوعی تجربه گرایی دینی برای دستیابی به آرامش، شادی، امید، رضایت باطنی در همین دنیا دانست. به عبارت دیگر

تحقیق درموردآرامش به جای استرس امتحان

اختصاصی از زد فایل تحقیق درموردآرامش به جای استرس امتحان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه20

فهرست مطالب

۱ ـ برنامه امتحانی را چند هفته قبل از شروع امتحانات به دانش آموزان اعلام کنید.

۲ ـ فاصله بین جلسات امتحان را باتوجه به سختی یا آسانی دروس تنظیم نمائید.

۳ ـ پس از تهیه برنامه امتحانی تا آنجا که ممکن است , تغییر جدیدی در برنامه ایجاد نکنید

آرامش به جای استرس امتحان

خردادماه را همه با نام امتحانات و دانش‌آموزان می‌شناسند. ماهی که کسب نتایج یک سال تلاش در عرصه تعلیم و تربیت است و برخی از دانش‌آموزان همواره خرداد را با استرس امتحان و نتایج پایانی سال سپری می‌کنند.

اضطراب و دلهره پیش از امتحان مسئله جدیدی نیست و تقریبا نمی‌توان برای از بین بردن نگرانی‌های قبل از امتحانات پایان سال راه حلی پیدا کرد اما می‌توان با تدابیر خاصی این استرس را کم کرد. کارشناسان معتقدند که مثلث والدین، دانش‌آموز و معلمان و مسئولان برگزاری امتحانات نقش موثری دارند که هر یک باید به خوبی نقش خود را ایفا کنند. پافشاری خانواده‌ها برای کسب نمره‌ای بیش از توان دانش‌آموزان تعادل ذهنی آنها را به هم می‌ریزد. محیط خانواده و مدرسه نباید ارزش‌گذاری دانش‌آموز از طریق نمره را به دانش‌آموز القا کند. برخی از معلمان کسب نمره متوسط توسط دانش‌آموزی را که با علاقه درس می‌خواند بسیار ارزشمندتر از نمرات عالی دانش‌آموزی می‌دانند که از ترس توبیخ شدن در مدرسه و خانه تلاش کند. باید فرهنگ ارجح بودن یادگیری بر کسب نمره در مدارس و خانواده‌ها نهادینه شود.

آمادگی جسمی دانش‌آموز برای شرکت در جلسه امتحان به اندازه آمادگی روحی او اهمیت دارد. گرسنگی، خوردن غذاهای سنگین و حتی پوشیدن لباس‌هایی که نتواند دانش‌آموز را در مقابل سرما یا گرمای محل امتحان حفظ کند نیز در کاهش توان تحلیل علمی و به هم ریختن قوای ذهنی و افزایش استرس او در جلسه امتحان موثر است.

استرس افراد به طور معمول دارای منشا مشخصی است اما اضطراب، منبع مشخصی ندارد و در موقعیت امتحان دانش‌آموزان عباراتی مانند «نمی‌دانم چرا دلم آشوب است»، «می‌ترسم همه چیز یادم برود» و... را بر زبان می‌آورند در نظام آموزشی حافظه مدار کشور ما دانش‌آموزان بر دانسته‌های خود تسلطی ندارند و این در حالی است که در بیشتر موارد امتحانی بر حفظیات آنان تاکید می‌شود و این امر عدم تسلط آنان را به دنبال دارد.

پاور پوینت علوم سوم دبستان درس 12 (هرکدام جای خود 1 )

اختصاصی از زد فایل پاور پوینت علوم سوم دبستان درس 12 (هرکدام جای خود 1 ) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاور پوینت علوم سوم دبستان درس 12 (هرکدام جای خود 1 )

این پاورپوینت شامل تمام مطالب فصل 12 کتاب علوم سوم دبستان با موضوع  (هرکدام جای خود 1 ) می باشد.

کلیه تصاویر و متن های کتاب درسی در این پاورپوینت گنجانده شده است.

موضوع : هرکدام جای خود 1

نمونه تصاویری از اسلاید ها :

بررسی مشخصات مکانیکی بتن ساخته شده از خاکستر پسماند طبیعی به جای درصدی از سیمان

اختصاصی از زد فایل بررسی مشخصات مکانیکی بتن ساخته شده از خاکستر پسماند طبیعی به جای درصدی از سیمان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

امروزه با توجه به حجم عظیم تولید زباله و عدم وجود فضای کافی برای انباشته سازی آن بحث مدیریت پسماند به یکی از معضلات اساسی جوامع بدل گشته است. بسیاری از پسماندها از قبیل فلزات و پلاستیک ها قابل بازیافت و استفاده مجدد می باشند در این میان استفاده از خاکستر پسماند مواد غیرقابل بازیافتی نظیر تفاله ها جوب و فضولات حیوانی به منظور تولید بتن راه حل مناسبی برای به کارگیری مجدد این مواد در صنعت و متعاقبا کمک به صرفه جویی اقتصادی در پروژه های عمرانی می باشد. با توجه به طیف گسترده مواد در دسترس متعاقبا انواع گوناگونی از خاکسترها نیز در دسترس قرار دارند که دراین پژوهش خاکستر حاصل از سوزاندن پسماند طبیعی (متشکل از گون، چوب چنار و بادام و فضولات حیوانی) مورد استفاده و بررسی قرار گرفته است. در این پژوهش 5،8 و 12 درصد خاکستر پسماند طبیعی به جای درصد وزنی سیمان در ساخت بتن استفاده شده و مشخصات مکانیکی آن با بتن معمولی مقایسه شده است. نتایج آزمایش نشان می دهد که نسبت مقاومت فشاری مقاومت کششی و اسلامپ برای بتن با خاکستر نسبت به بتن معمولی برای 5 درصد خاکستر به جای سیمان به ترتیب 01/1 ، 010/1 و 8/0 برای 8 درصد خاکستر 04/1، 11/1 و 69/0 و برای 12 خاکستر 9/0،9/0 و 9/0 می باشد. بدین ترتیب می توان همزمان با صرفه جویی در استفاده از سیمان در بتن معمولی به بتنی با مشخصات مکانیکی قابل قبولی دست یافت.

سال انتشار: 1392

تعداد صفحات: 8

فرمت فایل: pdf