زد فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

زد فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلودپایان نامه کارشناسی ارشد(M.A) - بررسی توسعه فیزیکی شهر آمل وتاثیر آن بر حوزه

اختصاصی از زد فایل دانلودپایان نامه کارشناسی ارشد(M.A) - بررسی توسعه فیزیکی شهر آمل وتاثیر آن بر حوزه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلودپایان نامه کارشناسی ارشد(M.A) - بررسی توسعه فیزیکی شهر آمل وتاثیر آن بر حوزه


دانلودپایان  نامه کارشناسی ارشد(M.A) - بررسی توسعه فیزیکی شهر آمل وتاثیر آن بر حوزه

دانشکده ادبیات و علوم انسانی 

 

پایان  نامه جهت اخذ کارشناسی ارشد(M.A)

 

موضوع:

بررسی توسعه فیزیکی شهر آمل وتاثیر آن بر حوزه نفوذ

 

 

در زیر به مختصری ازعناوین و چکیده آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است

 

 

فهرست مطالب

عنوان                                صفحه

فصل اول : طرح تحقیق

مقدمه .................................. 2

1-1 طرح مسئله........................... 4

1-2 اهداف تحقیق ب....................... 5

1-3 ضرورت و اهمیت تحقیق ................ 5

1-4 پیشینۀ تحقیق ....................... 6

1-5 فرضیه تحقیق ........................ 7

1-6 روش تحقیق .......................... 8

1-7 کاربرد نتایج تحقیق ................. 9

1-8  واژگان کلیدی ب..................... 10

 

فصل دوم : مبانی نظری تحقیق

1-2 تعریف و مفهوم شهر در ایران ......... 17

2-2 مفهوم فضا .......................... 19

3-2 تعاریف توسعه ....................... 20

4-2 نظریه رشد و شناخت بهتر

1-4-1 نظریه انقلاب شهری ................. 21

2-4-2 نظریه مساحت شهر به صورت دوایر متحدالمرکز   21

3-4-2 نظریه توسعه شعاعی ( ساخت قطاعی ) . 24

4-4-2 نظریه شهرهای نامتمرکز ............ 25

5-4-2 نظریه مکان مرکزی ................. 26

5-2 عوامل مؤثر در توسعۀ فیزیکی شهرها

1-5-2 عوامل محیطی و طبیعی .............. 29

2-5-2 عوامل فرهنگی و اجتماعی ........... 31

3-5-2 عوامل اقتصادی و سیاسی ............ 32

6-2 برنامه های توسعه شهری

1-6-2 برنامه ریزی آمایش سرزمین ......... 34

2-6-2 طرحهای کالبدی منطقه ای ........... 37

3-6-2 طرحهای جامع ناحیه ای ............. 38

4-6-2 طرحهای جامع شهر .................. 40

5-6-2 طرحهای تفصیلی .................... 41

6-6-2 طرحهای هادی شهری ................. 42

7-2 حوزه نفوذ .......................... 43

 

فصل سوم : بررسی وضع موجود شهر آمل

1-3 مطالعات جغرافیای طبیعی

1-1-3 موقعیت جغرافیایی ................. 50

2-1-3 وضعیت توپوگرافی و شیب بندی شهر ... 50

3-1-3 زمین شناسی ....................... 51

4-1-3 ژئومورفولوژی ..................... 53

5-1-3 جریان آب و هوایی مؤثر در شهر آمل . 54

6-1-3 جایگاه شهرستان و شهر آمل در طبقه بندی اقلیمی   56

1-6-1-3 پهنه بندی اقلیمی ایران .......... 59

2-6-1-3 وضعیت شاخصهای اقلیمی ............ 62

7-1-3 باد .............................. 69

8-1-3 خاک .............................. 70

9-1-3 منابع آب ......................... 72

10-1-3 پوشش گیاهی ....................... 73

11-1-3 پوشش جانوری ...................... 74

2-3 مطالعات کالبدی شهر آمل

1-2-3 احداث آمل و وجه تسمیه آن ......... 75

2-2-3 عوامل پیدایش شهر آمل ............. 76

3-2-3 سیر تحول شهر آمل

1-3-2-3 سیر تحول شهر آمل قبل از اسلام .... 77

2-3-2-3 سیر تحول شهر آمل بعد از اسلام تا دورۀ قاجاریه     78

3-3-2-3 سیر تحول شهر در دورۀ معاصر ...... 78

4-2-3 سیمای شهر آمل .................... 79

1-4-2-3 سیمای بیرونی شهر ................ 80

2-4-2-3 سیمای درونی شهر ................. 82

5-2-3 بافت شهر آمل ..................... 83

6-2-3 آثار تاریخی ...................... 84

3-3- مطالعات جغرافیای انسانی

1-3-3 خصوصیات جمعیتی شهر آمل ........... 85

2-3-3 بررسی جمعیت شهر آمل و تحولات آن ... 86

3-3-3 جمعیت و پراکندگی آن .............. 78

4-3-3 ساختار سنی جمعیت ................. 88

5-3-3 ساختار جنسی جمعیت ................ 89

6-3-3 سواد ............................. 92

7-3-3 میزان فعالیت ( اشتغال ) .......... 93

8-3-3 حرکات جمعیت ...................... 96

9-3-3 مهاجرت ........................... 97

10-3-3 رشد جمعیت و پیش بینی آن .......... 99

11-3-3 ساختار اقتصادی منطقه مورد مطالعه . 100

1-11-3-3 کشاورزی ........................ 101

2-11-3-3 دامپروری ....................... 102

3-11-3-3 صنعت و معدن .................... 102

4-11-3-3 خدمات .......................... 103

 

فصل چهارم : بررسی روند توسعۀ فیزیکی و شناخت حوزه نفوذ آن

1-4 بررسی روند توسعه فیزیکی شهر آمل

1-1-4 هستۀ اولیه شهر و نحوه گسترش و توسعه آن     110

2-1-4 دورۀ پهلوی اول ................... 117

3-1-4 دورۀ پهلوی دوم ................... 119

4-1-4 روند توسعۀ فیزیکی شهر آمل در بعد از انقلاب 121

2-4 طرحهای توسعه شهری

1-2-4 طرح جامع شهر آمل در سال 1353 ...... 124

1-1-2-4 نارسایی طرح جامع آمل در سال 1353 127

2-2-4 طرح تفصیلی شهر آمل در سال 1362 .... 129

3-2-4 طرح جامع شهر آمل در سال 1379 ...... 135

1-3-2-4 توسعه کالبدی شهر آمل در سال 1379 136

2-3-2-4 مقایسۀ سرانۀ موجود با سرانۀ استاندارد در شهرسازی ........................................ 152

3-4 حوزه نفوذ شهر آمل .................. 153

1-3-4 موقعیت جغرافیایی حوزه نفوذ مستقیم 158

2-3-4 موقعیت سیاسی ..................... 158

3-3-4 وضعیت طبیعی ...................... 158

4-3-4 تعداد و نحوۀ استقبال آبادی های حوزه نفوذ شهر آمل   159

5-3-4 وضع ارتباطات بین آبادی ها و شهر و سیستم حمل و نقل در

 حوزه نفوذ ............................. 161

6-3-4 وضع تأسیسات و تجهیزات زیربنایی ، خدمات رفاهی و نحوۀ

توزیع آنها ............................. 166

7-3-4 خصوصیات اقتصادی حوزه نفوذ ........ 174

8-3-4 مشخصات جمعیتی حوزه نفوذ .......... 177

 

فصل پنجم : اثرات توسعه فیزیکی بر حوزه نفوذ

1-5 عوامل اصلی تغییر کاربری ها بر زمین های حومۀ شهر آمل 182

2-5 اثرات توسعۀ فیزیکی شهر ............. 186

3-5 بررسی امکانات و محدودیتهای توسعه فیزیکی شهر و جهات

بهینه توسعه ............................ 189

 

 

فصل ششم : برداشت نهایی از مطالعات

1-6 آزمون فرضیه ها

1-1-6 فرضیۀ اول ........................ 194

2-1-6 فرضیۀ دوم ........................ 194

2-6 نتیجه گیری نهایی ................... 196

3-6 پیشنهادات .......................... 199

 

 

اهداف تحقیق

با توجه به موضوع پایان‌نامه که بررسی توسعه فیزیکی شهر آمل و تأثیر آن بر حوزه نفوذ می‌باشد با توجه به این مسائل هدف از انجام پژوهش حاضر عبارتند از:

1- شناخت اصول حاکم بر توسعه فیزیکی شهر آمل و نقش آن بر حوزه نفوذ

2- شناخت و تعیین جهات توسعه شهر در آینده به گونه‌ای که کمترین تأثیرات سوء را بر زمین‌های کشاورزی حوزه نفوذ داشته باشد.

3- ضرورت شناخت تنگناهای توسعه شهری و اراضی حساس به آسیب‌پذیری

4- ارائه راهبرد به منظور توسعه متعادل شهر

 

1-3- ضرورت و اهمیت تحقیق

رشد و توسعه بی‌اندازه شهرها و تراکم‌های خارج از اندازه آن از جمله مشکلات و مسائل شهرهای امروزی می‌باشد که منجر به پدیده‌های مثل حومه‌نشینی و توسعه فیزیکی بی‌رویه در شهرها را موجب گشته است. (مشهدیزاده، 1373، ص 419)

مهمترین مسائلی که رشد بی‌رویه شهرها در اثر توسعه فیزیکی به وجود آمده است، عبارتند از: اصراف در استفاده زمین، فقدان تسهیلات و وسایل شهری کافی، عدم پیوستگی حومه شهر و در نتیجه افزودن بر مشکلات شهری. با روند توسعه فیزیکی شهرها، زمین‌های اطراف خود را می‌بلعند، و هم زمین‌های اطراف شهرها، شکل و سیمای دگرگونی را به خود می‌گیرند و به سرعت زمین‌های کشاورزی حاصلخیز اطراف شهرها از کاربری کشاورزی به دیگر کاربری‌ها تغییر می‌دهند و مهمترین کار برای جلوگیری از این روال گسترش شهرها به شکل عمودی و گسترش شهر براساس طرح و برنامه می‌باشد. (شیعه، 1381، ص 167)

پایگیری هسته اولیه شهر در کنار رودخانه هراز و توسعه قسمت‌های مختلف شهر با تأثیرپذیری از عامل ارتباطی و رابطه متقابل شهر با نواحی روستایی و شهری نزدیک ‌آن، محقق را بر آن داشت تا با استفاده از تئوری و دیدگاه‌های مربوطه چشم‌ان


داز شهری آمل و توسعه آن را در سال‌های مورد مطالعه در رابطه با عملکرد جغرافیایی توجیه و تحلیل نماید.

 

1-4- پیشینه تحقیق

براساس اطلاعات موجود و بررسی‌های صورت گرفته تاکنون مطالعات سیستماتیک و مدون در زمینه مورد مطالعه در منطقه مورد مطالعه صورت نگرفته اما پژوهش‌های در قالب موضوعات مختلف مانند زمین‌شناسی هیدرولوژی و خاک‌شناسی و توریسم که معمولاً فراتر از محدوده مورد مطالعه را شامل می‌شود انجام شده که می‌‌توان از آن در این پژوهش به عنوان مطالعات پایه از ‌آن‌ها استفاده کرد.

عمده مطالعات که در موضوع مطالعه شده است به شرح زیر می‌باشند:

1- جلالیان، حمید، بررسی توسعه کالبدی شهر آمل از دیدگاه جغرافیا، پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه تهران، 1370.

2- لطفی، صدیقه، بررسی توسعه بافت شهر آمل و علل آن در بین سال‌های 1365 ـ 1345، پایان‌ن امه کارشناسی ارشد، دانشگاه تهران، 1370.

3- طرح توسعه و عمران (جامع) شهر آمل، 1353، 1379.

 4- قربانی کوتنائی، آرش، بررسی روند توسعه فیزیکی شهر سقز و تعیین عوامل و توسعه، پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز، تابستان 1385.

 

1-5- فرضیه های  تحقیق

1) با وجود اینکه شهر آمل از لحاظ مورفولوژیکی با محدودیت توسعه مواجهه نیست اما حفظ اراضی زراعی پیرامون آن محدود کردن توسعه فضایی آن را اقتضاء می‌کند.

2) به نظر می‌ رسد که گسترش افقی، راهکار مناسبی در جهت توسعه شهر آمل نمی‌باشد.

3) به نظر می‌رسد الگوی انتخابی طرح جامع شهر آمل منطبق با نیازهای توسعه‌ی آتی آن نیست.

 

1-6- روش و مراحل تحقیق

روش بررسی تحقیق توصیفی ـ تحلیلی است. نوع تحقیق کاربردی ـ توسعه‌ای است و محدوده مورد مطالعه شهر آمل می‌باشد. برای انجام این تحقیق چند مرحله اساسی مورد توجه قرار گر فته است؛ مرحله نخست از طریق مطالعه کتابخانه‌ای نسبت به جمع‌آوری اطلاعات موردنیاز تحقیق اقدام شده که  در این زمینه از سایت‌های علمی و اطلاعاتی نیز استفاده به عمل آمده است، در این رابطه اطلاعات و آمارهای موردنیاز از آمار نامه‌ها و سال‌نامه‌های آماری مرکز آمار ایران جمع‌آوری شده است. در مرحله دوم از روش‌های مناسب تحقیق جغرافیایی نظیر مطالعات میدانی و از روش مشاهده‌ای و مصاحبه‌ای  و از نوع استقراء می‌باشد و در روند پژوهش از نرم‌افزارهای AutoCAD نیز استفاده شده است.

اگر نقشه را به عنوان ابزاری در جهت شناخت بهتر محیط به حساب آوریم در این تحقیق مشاهده خواهد شد که از نقشه جداول و همچنین نمودار به نحوی که اینها بیانگر شخصیت تحقیق باشد استفاده قابل ملاحظه گردیده و در تجزیه و تحلیل و استناج مطالب از آن بهره کافی برده است.

 

 

نکته: فایلی که دریافت می‌کنید جدیدترین و کامل‌ترین نسخه موجود از پروژه پایان نامه می باشد.

 

این فایل شامل : صفحه نخست ، فهرست مطالب و متن اصلی می باشد که با فرمت ( word ) در اختیار شما قرار می گیرد.

 

(فایل قابل ویرایش است )

 

تعداد صفحات :200


دانلود با لینک مستقیم


دانلودپایان نامه کارشناسی ارشد(M.A) - بررسی توسعه فیزیکی شهر آمل وتاثیر آن بر حوزه

دانلودپایان نامه کارشناسی ارشد روزنامه نگاری - بررسی شیوه های مؤثر اطلاع رسانی درمخابرات

اختصاصی از زد فایل دانلودپایان نامه کارشناسی ارشد روزنامه نگاری - بررسی شیوه های مؤثر اطلاع رسانی درمخابرات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلودپایان نامه کارشناسی ارشد روزنامه نگاری - بررسی شیوه های مؤثر اطلاع رسانی درمخابرات


دانلودپایان نامه کارشناسی ارشد  روزنامه نگاری - بررسی شیوه های  مؤثر اطلاع رسانی  درمخابرات

دانشکده روانشناسی و علوم اجتماعی، گروه ارتباطات

پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد (M.A)

گرایش : روزنامه نگاری

 

عنوان :

بررسی شیوه های  مؤثر اطلاع رسانی

درمخابرات استان یزد

 

 

در زیر به مختصری ازعناوین و چکیده آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است

 

 

 

فهرست

چکیده

 

 

فصل اول

 

 

 

موضوع تحقیق.........................................................................................

1

 

 

بیان مسئله مورد پژوهش ............................................................................

ضرورت و اهمیت تحقیق ...........................................................................

2

2

 

اهداف تحقیق ......................................................................................

3

 

سوالات .................................................................................................

4

 

 

فرضیه ها ..............................................................................................

روش تحقیق ...........................................................................................

5

6

 

 

ضرورت تحقیق .......................................................................................

جامعه و نمونه آماری ................................................................................

 

6

6

 

ابزار اندازه گیری ....................................................................................

8

 

واژه ها و اصطلاحات ...............................................................................

تاریخچه و سابقه تحقیق ..............................................................................

موانع و مشکلات ......................................................................................

 

8

13

 

14

فصل دوم

 

 

 

بخش اول

 

 

اطلاع رسانی و نقش مهم آن در روابط عمومی ................................................

15

 

اطلاع رسانی، روابط عمومی و مشارکت مردمی .............................................

17

 

اجزای نظام اطلاع رسانی ..........................................................................

22

 

فن آوری اطلاعات و مفاهیم کار برای آن  .....................................................

22

 

فرا رسانه و فرا متن ابزارهای مهم فناوری اطلاعات ........................................

24

 

رسانه های الکترونیک.................................................................................

24

 

شبکه اطلاع رسانی ...................................................................................

25

 

انگیزه ایجاد شبکه های اطلاع رسانی و نقش فناوری .........................................

26

 

اطلاعاتی در شبکه اطلاع رسانی .................................................................

26

 

اهداف شبکه های اطلاع رسانی ...................................................................

27

 

مزایا و فواید شبکه های اطلاع رسانی و کارگروه (IT) در شبکه های اطلاع رسانی ............

27

 

 

بخش دوم

 

 

اول اطلاع رسانی سپس تبلیغات ...................................................................

29

 

تبلیغات پیام یک سویه است...........................................................................

30

 

تبلیغات و نوآوری ....................................................................................

31

 

محصول و نوآوری ...................................................................................

31

 

در جستجوی تازگی...................................................................................

32

 

آگهی اسباب بازی نیسان ............................................................................

33

 

جایگاهی که در ذهن مخاطب خود دارید بپذیرید ...............................................

34

 

تقویت جایگاه پیشگامانی ............................................................................

46

 

مبحث خلاقیت و نوآوری ...........................................................................

37

 

به خلاقیت نیاز نیست ................................................................................

38

 

معمای حل نشدنی تبلیغات خلاق ...................................................................

40

 

تبلیغات باد است – روابط عمومی خورشید .....................................................

43

 

حرکت تبلیغات مارپیچ است – حرکت روابط عمومی خطی است ..........................

44

 

تبلیغات به شیوه انفجاری عمل می کند – روابط عمومی به شیوه آهسته و پیوسته کار می کند ..................

45

 

تبلیغات تصویری است روابط عمومی کلامی است ............................................

46

 

رسایی تبلیغات همه را در برمی گیرد ............................................................

47

 

رسایی روابط عمومی اشخاص مورد نظر را در برمی گیرد ...............................

47

 

تبلیغات خود محور است – روابط عمومی دیگر محور است ................................

49

 

تبلیغات می میرد – روابط عمومی زنده می ماند ..............................................

50

 

تاثیرات ............................................................................................

51

 

اثرات کوتاه مدت و دراز مدت .................................................................

51

 

چه هنگام می توان انتظار داشت که اثرات ظاهر شوند ....................................

53

 

تاثیر برجسته سازی .............................................................................

55

 

بخش سوم

 

 

مبانی نظری.......................................................................................

55

 

نفش  ارتباطات در توسعه ......................................................................

55

 

الگوهای  ارتباطات و توسعه ....................................................................

58

 

 

فصل سوم

نظریه های ارتباطات توسعه ...................................................................

نطریه های ارتباطات برای توسعه  .............................................................

61

68

 

روش تحقیق .......................................................................................

پیمایش..............................................................................................

جامعه آماری .....................................................................................

78

78

78

 

حجم نمونه  .......................................................................................

ابزار گرد اوری اطلاعات .....................................................................

79

80

 

روش تجزیه و تحلیل..................................................................................

روایی تحقیق ...........................................................................................

حدود زمانی تحقیق....................................................................................

حدود مکانی تحقیق  ..................................................................................

80

80

 

81

81

فصل چهارم

 

بخش اول

جدول توزیع فراوانی و نمودار متغیرجنس.......................................................

جدول توزیع فراوانی و نمودار متغیرسن.........................................................

جدول توزیع فراوانی و نمودار متغیرتحصیلات.................................................

جدول توزیع فراوانی و نمودار متغیرشغل........................................................

جدول و نمودارمتغیر میزان استفاده از تلفن گویا................................................

جدول و نمودارمتغیر میزان استفاده از قبض…..............................................92

جدول و نمودارمتغیر میزان استفاده از اینترنت..............................................94 جدول و نمودارمتغیر میزان استفاده از صدا و سیما.........................................96

جدول و نمودارمتغیر میزان استفاده از sms..................................................98

جدول و نمودارمتغیر میزان استفاده از تبلیغات...........................................100

جدول و نمودارمتغیر میزان استفاده از مطبوعات........................................102

جدول و نمودارمتغیر میزان استفاده ازنوع روشهای اطلاع رسانی  مطبوعات....104

بخش دوم

جداول دو بعدی، یک بعدی و بررسی فرضیه ها:

فرضیه اول جداول رابطه میان جنس واستفاده از تلفن گویا در اطلاع رسانی......106

فرضیه دوم جداول رابطه میان سن واستفاده تلفن گویا دراطلاع رسانی.............107

فرضیه سوم جداول رابطه میان تحصیلات  واستفاده از قبض دراطلاع رسانی....109

فرضیه چهارم  جداول رابطه میان شغل واستفاده ازنوع روشها دراطلاع رسانی 111

فرضیه پنجم جدول استفاده ازنوع روشها دراطلاع رسانی.............................113

فرضیه ششم  جدول میزان استفاده ازتلفن گویا دراطلاع رسانی.......................114

فرضیه هفتم  جدول میزان استفاده ازمطبوعات دراطلاع رسانی......................115

فرضیه هشتم جدول میزان استفاده ازقبوض دراطلاع رسانی..........................116

فرضیه نهم جدول میزان استفاده ازسایت دراطلاع رسانی..............................117

فرضیه دهم جدول میزان استفاده ازتبلیغات تلویزیونی دراطلاع رسانی.............118

فرضیه یازدهم جدول میزان استفاده ازsms دراطلاع رسانی..........................119 فرضیه دوازدهم  جدول میزان استفاده ازتبلیغات محیطی دراطلاع رسانی.........120

 

 

 

82

84

 

86

88

 

992

 

 

فصل پنجم

بررسی وضعیت متغیر ها.....................................................................121

بررسی جداول دوبعدی ورابطه معنا داری یا عدم معنی داری ........................125

پیشنهادها..........................................................................................129

ضمایم..............................................................................................130

منابع:................................................................................................135

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

چکیده :

       نقش اصلی انتقال دانش و مهارت و همچنین تغییر بینش و نگرشها در جوامع به شیوه اطلاع  رسانی و تاثیر گذاری و توانایی در القا این شیوه ها بستگی دارد که موفقیت یا عدم موفقیت در این راه  به موفقیت یا عدم موفقیت هر سازمان یا نهادی  که ما متولی ان هستیم می انجامد.  برای افزایش بهره وری و تسریع در دستیابی به اهداف مورد نظر در فعالیت ها باید از مناسب ترین روشها به صحیح ترین نحو استفاده شود. عدم توجه و دقت در هریک از دو مورد مذکور، دستیابی به اهداف را غیر ممکن و یا باعث صرف هزینه و اتلاف وقت بیشتر خواهد شد.  این پژوهش  در پی پاسخ به سئوالاتی است که بداند  روشهای موثر اطلا ع رسانی  در شرایط مختلف برای گروههای مختلف جامعه کدام است ؟  برای دستیابی به اهداف تحقیق ضمن بررسی کتابخانه ای سوابق، با بهره گیری از پرسشنامه  با شیوه نمونه گیری تصادفی ، نظرات مشترکین  جمع آوری وبا استفاده از نرم افزار  SPSS   نسبت به جمع بندی اطلاعات، توصیف داده ها و تعیین همبستگی ها ، محاسبه رگرسیون و تجزیه وتحلیل داده ها اقدام گردید  مشترکین  مورد مطالعه پژوهش شامل کلیه مشترکان تلفن ساکن در تمامی نقاط استان یزد
می باشد.

   با توجه به نتایج تحقیق بیشترین شیوه های  موثر جهت کسب اطلاعات مشترکین به ترتیب : اطلاع رسانی از طریق پیام کوتاه،  قبوض تلفن، گفتگوهای تعاملی، و سایت شرکت بوده است.. پژوهشگر با اعتقاد به این مطلب که سامان­دهی چرخة اطلاع رسانی  مورد بحث به بهبود بیشتر وضع در این سازمان منجر خواهد شد، و یا لااقل، وضعیت  فعلی را با صرفِ وقت و هزینة کمتری ممکن خواهد ساخت، به ارایة پیشنهادهایی برای بهبود کیفیت اطلاع رسانی به مشترکین برای غلبه بر موانع موجود  پرداخته است.

 

 

 

نکته: فایلی که دریافت می‌کنید جدیدترین و کامل‌ترین نسخه موجود از پروژه پایان نامه می باشد.

 

این فایل شامل : صفحه نخست ، فهرست مطالب و متن اصلی می باشد که با فرمت ( word ) در اختیار شما قرار می گیرد.

 

(فایل قابل ویرایش است )

 

تعداد صفحات :132


دانلود با لینک مستقیم


دانلودپایان نامه کارشناسی ارشد روزنامه نگاری - بررسی شیوه های مؤثر اطلاع رسانی درمخابرات

دانلودپایان نامه کارشناسی جغرافیا - نوسنگی ( دوره انتقال از گرد آوردی شکار به تولید غذا)

اختصاصی از زد فایل دانلودپایان نامه کارشناسی جغرافیا - نوسنگی ( دوره انتقال از گرد آوردی شکار به تولید غذا) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلودپایان نامه کارشناسی جغرافیا - نوسنگی ( دوره انتقال از گرد آوردی شکار به تولید غذا)


دانلودپایان نامه کارشناسی جغرافیا - نوسنگی ( دوره انتقال از گرد آوردی شکار به تولید غذا)

پایان نامه

جهت اخذ مدرک کارشناسی جغرافیا

 

 

 

 

نوسنگی ( دوره انتقال از گرد آوردی شکار به تولید غذا)

 

 

 

در زیر به مختصری ازعناوین و چکیده آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است

 

 

 

فهرست مطالب

  • پیشگفتار
  • مقدمه
  • محیط زیست در مناطق کوهستانی زاگرس در غرب ایران
  • دشت دهلران
  • تپه بزمرده
  • منطقه تکاور در زاگرس مرکزی
  • تپه گنج دره
  • تپه آسیاب
  • تپه گرران
  • اوضاع جغرافیایی بین النهرین
  • پیشینه مطالعاتی عاق
  • زادی چشمی شانیدر
  • کریم شهیر
  • جارمو
  • اهلی سازی گیاهان
  • اهلی سازی گیاهان
  • تغییرات آب و هوا در دوره نوسنگی
  • سیر تغییر و تحولات در دوران نوسنگی
  • معماری
  • پیکرک
  • تجارت ابسیدین

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«پیشگفتار»

در اصطلاح نوسنگی یعنی دوره انتقال از گرد آوردی شکار به تولید غذا می باشد، دوره ای که بشر دچار تحول و دگرگونی در فناوری تولید غذا(کشاورزی) ، معماری ، تولید سفال، اهلی سازنده، شد ، که این روند را می توان در گستره هلال حاصلخیز جست.

به دلیل نامناسبی شرایط زیست محیطی منطقه، ناامنیتی را برای بقای زیست به وجود آورد که این عامل نیازی را  می طلبید تا بشر این چالش ها را پر کند و در مضیقه قرار گرفتن محتیاجات زندگی، مسبب یکسری ابداعاتی شد که این تحولات را می توان از دوره فراپارینه سنگی پیدا کرد که با تجربه اندوزی که بشر کرده بود توانست زمینه یکسری از تحولات شود.با توجه به مطالعاتی که باستان شناسان بر روی گرده های دریاچه زریبار در کرمانشاه انجام داده اند شرایط دما و بارش نوسنگی را مطلوب عنوان کرده اند به طوری که شرایط برای کشاورزی اولیه فراهم بود و تمام محوطه های نو سنگی زاگرس در کنار منابع آب و زمینهای قابل کشت و دسترسی به حیوانات وحشی واقع شده اند که تعداد شان کم و پراکنده اند استقرار معمولی این دوره 50 تا 100 نفر ساکن را در بر می گیرد که یا در درون ارودگاه چوبی یا خانه های چاله ای و بعداً در خانه های چینه ای / خشتی زندگی می کردند.

در دوره نوسنگی آغازین 8500-9500 ق.م می توان محوطه های استقراری موقتی را بر فراز دامنه ها دید که با معماری حفره ای (کلبه ای ) یا پناهگاه چوبی با اقتصاد معیشتی کشاورزی دیمی و شکار  و گرد آوری نباتات و حیوانات وحشی عنوان کرد که در این شرایط آب و هوا به صورت پر باران بوده که شرایط کشت و زرع را فراهم کرده بود.

از دوره نوسنگی قدیم و دوره های بعد آن می توان استقرارها را بر روی دشت ها رویت کرد خانه ها به صورت چهار گوش با مصالح چینه وحشت به صورت زاویه دارو با اندود کف و دیوارها، تقسیمات اتاق ها... را می توان دید و استفاده از سفال با فناوری ادغامی از خاک رس و آب و کاه بود و ابزارها را از جنس سنگه چخماتی و ابسیدین چوب، استخوان، می ساختند، و استفاده از ابزارهای مرتبط با غلات کشاورزان مثل سنگ آسیاب، هارون، دسته هاون و برک ساب... را از سنگ آهک می ساختند و پیکرک های خشن و تجریدی را از جنس گل به صورت حیوانی و انسانی می ساختند و استفاده از ابزارهای فرامعیشتی مانند آویزه ها و گردنبندها... را دید و نیز اجساد را در زیر کف اتاق ها یا دیوارخانه ها دفن می کردند. و نیز فعالیتهای برون مرزی چون تجارت ابسیدین از آناتولی و فیروزه را از افغانستان و صدف را از خلیج فارس در میان مناطق دید.

بیشترین داده اطلاعاتی نوسنگی در گستره هلال حاصلخیز می باشد چرا که شروع استقرار در سایت های نوسنگی در آسیای مرکزی و شمال شرقی ایران با یک وقفه هزار ساله شروع می شود. در نتیجه شروع نوسنگی را می بایست بر اساس مقتضیات زمانی و مکانی در هر منطقه مطالعه کرد.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

مقدمه:

قدیمی ترین نمونه های تحولات کشاورزی را در شرق مدیترانه (لوانت) جستجو کرد، چرا که شواهد وجودی از سایت دوره فراپارینه سنگی در حوالی 11000 سال را نشان می دهد که اولین قدم کشاورزی در آن تجربه شد.

آغاز نو سنگی در ایران در حدود 10000 سال پیش آغاز شد که کم کم با استقرار در دامنه ها و بعد در دشت ها فرآیند اهلی کردن گیاهان و نباتات را در این برهه زمانی جست که اهلی کردن بز و گوسفند را در شمال بین النهرین و مناطق زاگرس واهلی سازی خوک و سگ و گاو را در آناتولی و حوالی شمال بین النهرین صورت گرفت، و مهمترین اقتصاد معیشتی دوره نوسنگی را گیاهان چون گندم ، جو، عدس  و حیواناتی چون بز، گوسفند ، خوک، گاو تشکیل می دادند. که این گستره کم کم در کل جهان شمول را دربر گرفت.

تحولات و ابداعات در دوره نوسنگی را می بایست بر پایه مقتضیات زمانی و مکانی مناطق مطالعه کرد زیرا هر منطقه دارای شرایط خاص خود است و این فرآیندهای آغازین نوسنگی را با توجه به تحولات و ابداعات مردمان آن منطقه مطالعه کرد.

حفریاتی که باستان شناسان خارجی و داخلی در محدوده هلال حاصلخیز انجام داده اند کم و محدود است وبا توجه به گزارشات و مقالات آنها یک شبهه ای در میان آنها وجود دارد که تحلیل کلی در آنها دیده نمی شود چرا که هر داده سایت ها در هر منطقه ای دارای شرایط خاص محیطی منطقه و مردمان آن وابسته است و با توجه به کمبود حفریات و شرایط خاص پراکندگی سایتها تحلیل درستی تا به امروز نشده است. و این هماهنگی بستگی به حفریات سایت های آتی و تحلیل بازنگری مجدد در آنها می بایست انجام داد و با مطالعه این فرآیند ها می توان به بعد معیشتی و فرامعیشتی دوره نو سنگی پی برد که تا حدودی از وضعیت ساختاری در سایت های بزمرده، گوران، آسیاب، جارمو، کریم شهیر، شانیدر، زاوی چمن بوده است(نقشه شماره 1)

طرح سوال:

  • چه معیاری باعث تحولات و ابداعات در دروه نو سنگی شده است.
  • نقش محوری انسان درفرآیند نوسنگی شدن چه بوده است.
  • آیا دگرگونیها و نواوریهای بنیادی تکنولوژی و معماری با معیشت کشاورزی آغاز شد.

با توجه به این کمیت ها این نگارنده سعی نموده با توجه به مطالعات کتابخانه ای و در ارتباط با اسناد و مدارک مقالات سعی در پایان از جناب دکتر روح الله یوسفی که این نگارنده رادر جهت نگرش به موضوع تحقیق یاری کرده است کمال تشکر را دارم و از مسئول کتابخانه موزه ملی و مسئول کتاب خانه پژوهشکده ومسئول کتابخانه بریتانیا که این نگارنده رادر جهت فراهم کردن و دردسترس قراردادن منابع تحقیق مطالعه آنها و عکاسی از طرح ها، و نقشه ها سپاسگزاری از آنها را برخورد لازم می دانم.

 

 

 

نکته: فایلی که دریافت می‌کنید جدیدترین و کامل‌ترین نسخه موجود از پروژه پایان نامه می باشد.

 

این فایل شامل : صفحه نخست ، فهرست مطالب و متن اصلی می باشد که با فرمت ( word ) در اختیار شما قرار می گیرد.

 

(فایل قابل ویرایش است )

 

تعداد صفحات : 105


دانلود با لینک مستقیم


دانلودپایان نامه کارشناسی جغرافیا - نوسنگی ( دوره انتقال از گرد آوردی شکار به تولید غذا)

دانلودپایان نامه کارشناسی روان شناسی -بررسی پدیده خود برتر بینی در جامعه

اختصاصی از زد فایل دانلودپایان نامه کارشناسی روان شناسی -بررسی پدیده خود برتر بینی در جامعه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلودپایان نامه کارشناسی روان شناسی -بررسی پدیده خود برتر بینی در جامعه


دانلودپایان نامه کارشناسی روان شناسی -بررسی پدیده خود برتر بینی در جامعه

پایان نامه

جهت اخذ مدرک کارشناسی روان شناسی

 

 

بررسی پدیده خود برتر بینی در جامعه

 

 

در زیر به مختصری ازعناوین و چکیده آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است

 

 

چکیده

سازه پژوهش مورد نظر خودبرتربینی (به معنی اهمیت دادن به خود بیش از دیگران و خود را بهتر و برتر پنداشتن) می باشد.

هدف اصلی آن بوده که دریابیم چه تعداد از دانشجویان دارای چنین خصلتی هستند.

در این تحقیق تعداد 20 نفر به روش تصادفی ساده انتخاب گردیدند و مورد ارزیابی و سنجش قرارگرفتند.

روش اصلی تحقیق مذکور پیمایشی بوده هرچند که از روش کتابخانه‌ای نیز بی بهره نبوده است البته شایان ذکر است مطالعه موردی مهمترین تاکتیک بوده است.

تعداد 12 فرضیه و 15 متغیر در این تحقیق استفاده شده است و نتیجه کلی این شد که از میان 15 فرضیه تنها یک فرضیه به اثبات رسید.

 

 

اهداف پژوهش

هدف اصلی و کلی در این پژوهش بر این مبنا گذاشته شده که پدیده خودبرتربینی را در جامعه مورد ارزیابی و سنجش قرار ‌دهد و میزان نمود پیدا کردن آن در میان فرهنگها و آداب و رسوم مختلف مشخص گردد . همچنین معلوم گردد چه عواملی سبب بوجود آمدن پدیده مذکور می گردد تا بتوانیم از این طریق دریابیم آیا اصلاً پدیده‌ای بنام خودبرتربینی هم اکنون نیز وجود دارد یا بطور کلی منسوخ گردیده است. در زمانهای مختلف چه عواملی سبب بروز یا منسوخ شدن آن گردیده هم چنین عوامل تاثیرگذار بر آن و یا خصوصیاتی که فرد دارای چنین خصیصه ای دارا است مورد بررسی قرارگیرند. یکی از این مسائل سن است که باید بررسی گردد که آیا فرد در سن خاصی یک چنین خصوصیتی را کسب می نماید یا این خصوصیت در فرد وجود دارد و در سن خاصی با توجه به شرایط محیط نمود پیدا می کند و آیا منحصر به یک جنس است یا در هر دو جنس مذکر و مونث وجود دارد. میزان نمود آن در دو جنس مخالف به چه نسبتی است. مساوی است یا متفاوت از یکدیگر است. تحصیلات در این بین چه نقشی را دارا است؟ آیا تحصیلات که عاملی است جهت افزایش سطح آگاهی و فرهنگ فرد در خودبرتربینی وی تاثیر گذار است؟

فرد خودسالار دارای چه خصوصیاتی است؟ آیا این خصوصیات براثر این خصلت در فرد بوجود آمده یا به خاطر داشتن میدان عمل وتاثیرپذیری از محیط فردی خودسالار گردیده است. برخورد سایر اعضا خانواده نیز باید بررسی گردد تا متوجه شویم که این عامل در همه طبقات اجتماعی وجوددارد یا مخصوص قشر خاصی است یا اصلاً بطور کامل منسوخ گردیده یا اگر هنوز هم نمود خارجی دارد به چه شکلی با آن برخورد می گردد. در اینجا این مسئله پیش می آید که شخصی که خود را برتر از دیگران می بیند به چه علت چنین اندیشه‌ای دارد و اطرافیان چقدر در بوجودآمدن چنین تفکری موثر بوده اند. چنین فردی در تعاملات خود با اطرافیان به چه صورتی برخورد می نماید و میزان رضایت اطرافیان از برخورد با چنین افرادی به چه میزان است و چنین فردی با استفاده از چه شیوه‌هایی رفتاری کار خود را پیش می برد؟ بیشتر با پرخاشگری کار خود را پیش می برد یا از طریق مصالحه کردن  و عقلانی چنین فردی که خود را محور همه چیز می داند آیا می تواند از وظیفه‌ای که خود به عهده گرفته یا سایرین به وی واگذار کرده اند برآید؟با توجه به شرایط کنونی جامعه،‌این فرد چه مقدار آسیب پذیر است؟‌آیا داشتن چنین خصوصیتی در جامعه ای رو به پیشرفت باعث صدمه دیدن و دوری گزیدن فرد نمی شود؟‌

مسائل مطرح شده در بالا مواردی است که لازم بنظر می آید که در مورد فردی که دارای ویژگی خودبرتربینی است، بررسی گردد.


اهمیت موضوع پژوهش

این تحقیق از آن جهت حائز اهمیت است که به بررسی سطح روابط و بینش‌های افراد جامعه می پردازد و میزان پیشرفت یا عدم پیشرفت ذهنی و روانی افراد را با توجه به پیشرفت جنبه‌های مختلف زندگی و تبعات ناشی از آن نمایان     می سازد. تاثیر تفکرات و اندیشه‌های خانواده و اطرافیان را بر فرد نشان می دهد و به این مقوله نیز توجه می نماید که فرزند دانشجوی خانواده تمایل دارد رفتار پیشینیان خود را برگزیند یا با توجه به پیشرفت زمان وی نیز پیشرفت نماید.

همچنین میزان اهمیت پدیده‌های مختلف اجتماعی و خصوصیات فردی را در بروز یا عدم بروز خودبرتربینی ذکر می کند ونشان می دهد که چه مقدار از افراد، گرایش به واپس‌گرایی دارند.

میدان عمل برابری افرادی که تمایل دارند رفتارها و عقیده‌های گذشته را که جزء عرف جامعه به حساب می آمده، در جامعه کنونی پیاده نمایند و توجه به این مسئله که جامعه تا چه حد پذیرای این اندیشه و عمل است را مشخص می سازد.

در هر جامعه بنابرمقتضیات زمان یکسری از رفتارها بصورت هنجار درمی‌آید و افرادی هم که مخالف با چنین رفتاری هستند مجبور به انجام آن          می شوند.

با توجه به اینکه جامعه ای در حال پیشرفت نداریم با این حال درباره مسائل رفتاری و اخلاقی به شیوه سنتی متمایل است . یکی از این خصایص خودبرتربینی است با عطف به این مطلب که با وجود تقسیم کار (به خاطر پیشرفت جوامع) هنوز در بسیاری از خانواده ها به چشم می آید. عوامل محیطی نیز سبب بسیاری از واکنشهای رفتاری در فرد می گردد و سبب می گردد که وی یک رفتار را برای خود نهادینه کند یا رفتاری دیگر را برگزیند  بالارفتن سطح معلومات وداشتن ارتباط هرچه بیشتر با افراد دیگر از جمله عواملی هستند که سبب می گردند افراد شایسته‌ترین رفتار را برگزینند. البته نباید موضوع فرهنگ فرد را که در ارتباط نزدیکی با سطح معلومات وی قراردارد، نادیده انگاشت. چون در هر قشری از اجتماع همانطور که ذکر گردید ،‌شرایط متفاوت رفتار خاصی را طلب می نماید. برترانگاشتن خود نسبت به سایرین یا متمایزدانستن خویش از دیگران حسی است که در اغلب افراد خودبرتربین به چشم می آید.

انسانها از سالهای ابتدایی تولد شروع به تقلید از رفتار اطرافیان و نزدیکان خود می نمایند، این عمل در سنین پایین بصورت اجباری و در سنین بالاتر بصورت اختیاری جنبه‌هایی را که مد نظر والدین است، برمی‌گزینند. در قشرهایی از جامعه ما هنوز طرز برخورد با دختران و پسران، حتی بین فرزندان ارشد و سایر فرزندان متفاوت است.

یعنی هریک از فرزندان دارای جایگاه خاص خود هستند و نمی توانند از آن تعدی نمایند در نتیجه چنین طرز برخوردی است که فرزندان رفتارهای متفاوتی را برمی‌گزینند.

درجامعه ما خصیصه خودبرتربینی بیشتر در سطوح پایین اجتماع یا خانواده‌هایی که به شیوه سنتی زندگی می کنند،‌وجود دارد . و به نظر می رسد دلیل آن باشد که یک نفر باید سایرین را به اطاعت وادارد. ناسبب گردد فرد کاری را انجام دهد که هم به نفع خودش باشد و هم باعث آسیب رساندن به سایرین نگردد. چنین فردی ناچاراً مجبور به پرخاشگری است. تا از این طریق سایرین را وادار به اطاعت نماید. یک چنین فردی مجبور است رفتار خاص و متفاوت از اعضا دیگر خانواده داشته باشد. باید به شیوه‌ای متفاوت علاقه خود را ابراز نماید،‌در برخوردهای خود با افراد خانواده به گونه‌ای متفاوت عمل نماید تا ضمن حفظ جایگاه نظارت و کنترل همه امور مربوط را نیز داشته باشد. و در این موقعیت باید افراد را متوجه این مسئله نمود که نمی توان جلوی پیشرفت زمان و تحولات را بگیرند و در صورت تغییر ندادن شیوه رفتاری خود باعث آسیب رساندن به خانواده و نزدیکان خویش می گردند. پذیرفتن این مسئله برای شخصی که خود را محور همه چیز می داند و گمان می برد بدون او هیچ عملی درست انجام نمی گیرد، موضوعی است که احتیاج به زمان و کار بسیار دارد.

برخی از مسائل ذکرشده بیشتر مربوط به سطوح پایین جامعه است و دلیل آن را می توان در پیشرفت همه جانبه در مسائل مختلف جستجو کرد که سبب می گردد رفتار و انگیزه‌های رفتاری تغییر یافته و برگزیدن یک رفتار بصورت عقلانی و اختیاری باشد نه بصورت اجباری و پدیده خودبرتربینی و طرز برخورد سایرین و میدان عمل فرد خودبرتربین نیز کاملاً متفاوت است.


 

 

 

نکته: فایلی که دریافت می‌کنید جدیدترین و کامل‌ترین نسخه موجود از پروژه پایان نامه می باشد.

 

این فایل شامل : صفحه نخست ، فهرست مطالب و متن اصلی می باشد که با فرمت ( word ) در اختیار شما قرار می گیرد.

 

(فایل قابل ویرایش است )

 

تعداد صفحات : 76


دانلود با لینک مستقیم


دانلودپایان نامه کارشناسی روان شناسی -بررسی پدیده خود برتر بینی در جامعه