لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 25
فهرست
........................................................................................ 1
اصول حاکم بر ارزشیابی پیشرفت تحصیلی ............................ 2
تعریف ارزشیابی ....................................................................... 6
انواع ارزشیابی ......................................................................... 6
اندازه گیری ............................................................................. 11
تعریف ارزشیابی تکوینی یا مستمر ......................................... 16
هدف ارزشیابی تکوینی یا مستمر............................................ 16
منبع .......................................................................................... 22
مقدمه
باید این مطلب مهم را در نظر داشت که جوامع پیشرفته بشری با عنایت به توسعه آموزش و پرورش خود توانسته اند پله های ترقی و توسعه همه جانبه را به پیمایند.در توسعه آموزش و پرورش ملاکها و فاکتورهای متعددی نقش دارند .مهمترین آن نظام ارزشیابی در آموزش می باشد .آموزش را می توان به عنوان فرایند کنش متقابل معلم و دانش آموز تعریف کرد که به موجب آن تجارب مناسب یادگیری برای رسیدن دانش آموزان به هدف های آموزش و پرورش فراهم می شود .
دانلود مقاله ارزشیابی