فرمت فایل: WORD قابل ویرایش
تعدادصفحات:43
بررسی قاعده منع تعقیب مجدد در حقوق جزای بین الملل و حقوق جوامع اروپا
الف _ تعدد تعقیب بین نظامهای حقوقی ملی و بین المللی
ب _ تعدد تعقیب بین نظامهای حقوقی ملی و حقوق جوامع اروپا
ج _ تعدد تعقیب در نظام حقوقی کشورهای مختلف
1 _ حقوق جزای بین الملل یک جانبه
2 _ حقوق جزای بین المللی قراردادی
بند اول _ قراردادهای جهانی
بند دوم _ قراردادهای اروپایی
نتیجه گیری
مقاله با عنوان ارائه چارچوبی مفهومی برای ارتقاء توان رقابتی شرکت های دانش بنیان با بکارگیری مدل نوآوری باز که در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت ، نوآوری و کارآفرینی ارائه شده است، آماده دانلود می باشد.
سال برگزاری:1389
محل برگزاری:شیراز
محتویات فایل: فایل زیپ حاوی یک pdf
چکیده
شرکتهای تجاری بویژه شرکت های دانش بنیان برای بقا در صحنه رقابت نیازمند انجام نوآوری مداوم در محصولات و فرآیندها هستند تا بتوانند به نشانه های تغییر محیطی از جمله تغییر نیازهای روز افزون مشتری پاسخگو باشند. نوآوری به عنوان محرک اصلی پیشرفت و موفقیت و ایجاد مزیت رقابتی شرکتها شناخته شده است. شرکتها در جهت تلاش برای بالا بردن انعطاف پذیری و بهره گیری از دانش فنی خارجی، به طور فزاینده ای مدیریت نوآوری های خود را به منظور یکپارچه کردن شرکا و مشتریان خارجی، به سمت شبکه های نوآوری و ایجاد ارزش باز کرده و گسترش داده اند. نظریه نوآوری باز بر اهمیت تکنولوژی و منابع خارجی تاکید دارد که آنرا از پارادایم سنتی نواوری بسته متفاوت ساخته است. هدف از نوآوری باز، گشودن مرزهای مستحکم شرکت، به منظور به جریان انداختن دانش از خارج شرکت، در جهت ایجاد فرصت برای همکاری با شرکا، مشتریان و تولیدکنندگان در راستای فرایندهای نوآوری می باشد. در این مقاله با مروری بر تعاریف و مدل های نوآوری باز، ضمن بررسی نقش نوآوری باز در ارتقاء توان رقابتی شرکت های دانش بنیان، چارچوبی مفهومی به منظور بکارگیری مکانیزم های نوآوری باز در راستای ارتقاء توان رقابتی شرکتها پیشنهاد شده است. مطابق این مدل با بکارگیری مکانیزم های پیشنهادی، شرکتها قادر خواهند بود با افزایش درآمد حاصل از بکارگیری مکانیزم های نوآوری باز یا کاهش هزینه های ناشی همکاری های مشترک توان رقابتی خود را ارتقا بخشند.
در این مطلب قصد داریم طراحی و آنالیز چرخدنده مارپیچ (Helical Gear) در نرم افزار کتیا CATIA را ارائه نماییم. جزوه طراحی و آنالیز چرخدنده مارپیچ در نرم افزار کتیا CATIA مشتمل بر دو جزوه، 30 صفحه، به زبان فارسی، تایپ شده، به همراه تصاویر رنگی، توسط محسن ملایجردی در محیط های زیر به کاربر آموزش داده می شود:
* Sketcher
* Formula
* Generative Shape Design
* Part Design
* Generative Structural Analysis
در این جزوه آموزشی، طراحی و آنالیز چرخدنده مارپیچ در نرم افزار کتیا CATIA به طور کامل، طی مراحل زیر به کاربر آموزش داده می شود:
قدوم اول:
* فرمول نویسی (Formula)
* ترسیم مدل دو بعدی چرخدنده در محیط سطح سازی پیشرفته کتیا (Generative Shape Design)
قدوم دوم:
* ترسیم طرح دو بعدی چرخدنده
در این مرحله نحوه ترسیم چرخدنده به صورت دو بعدی در محیط ترسیمات دوبعدی کتیا (Sketcher) به کاربر آموزش داده می شود.
* ایجاد سطوح بین ترسیمات
در این مرحله نحوه ایجاد سطح (Surface) در محیط سطح سازی پیشرفته کتیا (Generative Shape Design) به کاربر آموزش داده می شود.
* تبدیل سطح به مدل توپر Solid
در این مرحله نحوه ایجاد حجم توپر (Solid) در محیط طراحی سه بعدی کتیا (Part Design) به کاربر آموزش داده می شود.
قدم سوم:
* اعمال ماده (Material) به چرخدنده
* وارد کردن نیرو و ایجاد تکیه گاه برای چرخدنده
در این مرحله نحوه اعمال نیرو (Load) و ایجاد تکیه گاه (Clamp) در محیط آنالیز کتیا (Generative Structural Analysis) به کاربر آموزش داده می شود.
* آنالیز چرخدنده
در این مرحله نحوه آنالیز و تجزیه و تحلیل چرخدنده در محیط آنالیز کتیا (Generative Structural Analysis) به کاربر آموزش داده می شود.
جزوه با فرمت PDF بوده و به راحتی بر روی گوشی های اندروید و کامپیوتر قابل استفاده می باشد.
جهت خرید جزوه طراحی و آنالیز چرخدنده مارپیچ در نرم افزار کتیا CATIA به مبلغ فقط 2000 تومان و دانلود آن بر لینک پرداخت و دانلود در پنجره زیر کلیک نمایید.
!!لطفا قبل از خرید از فرشگاه اینترنتی کتیا طراح برتر قیمت محصولات ما را با سایر فروشگاه ها و محصولات آن ها مقایسه نمایید!!
!!!تخفیف ویژه برای کاربران ویژه!!!
با خرید حداقل 10000(ده هزارتومان) از محصولات فروشگاه اینترنتی کتیا طراح برتر برای شما کد تخفیف ارسال خواهد شد. با داشتن این کد از این پس می توانید سایر محصولات فروشگاه را با 20% تخفیف خریداری نمایید. کافی است پس از انجام 10000 تومان خرید موفق عبارت درخواست کد تخفیف و ایمیل که موقع خرید ثبت نمودید را به شماره موبایل 09016614672 ارسال نمایید. همکاران ما پس از بررسی درخواست، کد تخفیف را به شماره شما پیامک خواهند نمود.
پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی ارشد رشته مهندسی شیمی با عنوان مدلسازی تشکیل هیدرات گازی در سیستم های شامل ترکیب بهبود دهنده ساختمان هیدراتی آماده دانلود می باشد.
محتویات فایل:فایل زیپ حاوی فایل pdf
تعداد صفحه:137
دانشگاه: اصفهان
چکیده
نیاز به گاز طبیعی در سراسر دنیا با کمترین هزینه سبب شده است که یک روش جدید برای ذخیره سازی و حمل گاز طبیعی به شکل هیدرات ظهور یابد. یکی از مهمترین خواص هیدرات که آن را برای این کاربرد بسیار مورد توجه قرار داده است، نسبت گاز به جامد بالا در آن است. اما مشکل اساسی استفاده از هیدرات در صنعت ، سرعت تولید پایین آن است. برای رفع این مشکل، افزودن مواد بهبود دهنده توسط محققین بسیاری پیشنهاد شده است. این مواد میتوانند حجم گاز محبوس شده در شبکه هیدرات را افزایش داده، سبب بهبود سرعت تشکیل آن شده و شرایط ترمودینامیکی تشکیل آن را نیز جابه جا نمایند. به طوریکه هیدرات در دمای مورد نظر در فشار پایین تری تشکیل شود. تاکنون استفاده از مواد فعال سطحی و هیدروتروپها به عنوان مواد بهبود دهنده پیشنهاد شده است. رفتار فازی سیستم در حضور این مواد نسبت به حالت آب خالص دستخوش تغییر می شود. مدل های ترمودینامیکی موجود نمی توانند در حضور این مواد رفتار فازی تشکیل هیدرات را با دقت بالا پیش بینی نماید. هدف از این تحقیق، اصلاح مدل ترمودینامیکی موجود جهت پیش بینی شرایط تشکیل هیدرات، در حضور مواد بهبود دهنده می باشد. در این تحقیق اصلاحاتی بر آخرین مدل پیش بینی شرایط تشکیل هیدرات در حضور مواد بهبود دهنده صورت پذیرفته است، تا مدل پیشگوتری حاصل شود. اثر حضور مواد بهبود دهنده پارا تولوئن سولفونیک اسید ( DTSA ) و سدیم دودسیل سولفات (SDS) در فاز مایع در دو مرحله مورد مطالعه قرار گرفته است. در مرحله اول فرض شده که ماده بهبود دهنده یک حل شونده آلی است. ضریب اکتیویته آب در فاز مایع در حضور ماده بهبود دهنده p TSA و اجزای گاز طبیعی توسط مدل UNIFAC محاسبه میشود. برای سیستم حاوی SDS از مدل UNIFAC-IF که سهم نیروهای سطحی تشکیل مایسل کروی را در UNIFAC لحاظ می کند، استفاده شده است. در مرحله دوم تاثیر پدیده خود تجمعی مواد افزودنی بر مدل لحاظ میشود تا اختلاف پتانسیل شیمیایی سیستم در شرایطی که این پدیده نیز در کنار تشکیل هیدرات وجود دارد، مورد محاسبه و ارزیابی قرار بگیرد. همچنین اثر استفاده از دو معادله حالت SRK و PR جهت محاسبات فاز گاز نیز مطالعه شده است. نتایج نشان داده است که در حضور مواد افزودنی معادله حالت SRK با دقت بهتری پیش بینی های مورد نظر را انجام داده است. نتایج حاصل از مدل برای سیستمهای خالصی بدون هیچ ماده افزودنی، سیستمهای شامل مواد بازدارنده و سیستم های شامل مواد فعال سطحی و هیدروتروپها به عنوان مواد بهبود دهنده با داده های تجربی موجود در مقالات مقایسه شده است و نشان داده شده است که مدل پیش بینی های نزدیکی را ارائه نموده است.
مجموعه ی زیر شامل سوالات عمومی ، تخصصی و دفترچه های آزمونهای برگزار شده ۳ دوره قبلی آموزش و پرورش میباشد
سوالات عمومی مشترک بین تمامی رشته ها
گروهها و رشتههای شغلی:(استخدام آموزش و پرورش)
رشتههای شغلی در این آزمون به سه گروه تقسیم میشوند که داوطلبان با توجه به رشته و مقطع تحصیلی خود میتوانند متقاضی یکی از این رشتههای شغلی شوند:
گروه اول: بخش استادکار که مربوط به هنرستانهای فنی و حرفهای و کاردانش میباشد و دارندگان مدرک کاردانی میتوانند با توجه به رشته تحصیلی خود متقاضی این رشتههای شغلی شوند.
گروه دوم: بخش هنرآموز که مربوط به هنرستانهای فنی و حرفهای و کاردانش میباشد و دارندگان مدرک کارشناسی و کارشناسی ارشد میتوانند با توجه به رشته تحصیلی خود متقاضی این رشتههای شغلی شوند.
گروه سوم: بخش عمومی که مربوط به مدارس ابتدایی و متوسطه نظری میباشد و دارندگان مدرک کارشناسی و کارشناسی ارشد میتوانند با توجه به رشته تحصیلی خود متقاضی این رشتههای شغلی شوند.
زمان برگزاری آزمون و نحوه دریافت کارت شرکت در آزمون:
آزمون در روز جمعه مورخ ۹۴/۶/۲۷ باتوجه به آمار شرکت کنندگان، حسب مورد در مراکز استانها برگزار خواهد شد و ملاک تعیین حوزه امتحانی داوطلبان، براساس شهرستان محل اقامت فعلی می باشد که داوطلب آن را در تقاضانامه ثبتنامی درج خواهد نمود. ساعت شروع و محل برگزاری آزمون، بر روی کارت شرکت در آزمون، درج و به هنگام پرینت کارت به آگاهی داوطلبان خواهد رسید.
کارت شرکت در آزمون از روز سهشنبه مورخ ۹۴/۶/۲۴ برای مشاهده و پرینت بر روی پایگاه اطلاعرسانی سازمان سنجش به نشانی www.sanjesh.org قرار خواهد گرفت.