زد فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

زد فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

طرح توجیهی آموزشگاه زبان‌های خارجی با ظرفیت1872 دانش‌آموز در سال

اختصاصی از زد فایل طرح توجیهی آموزشگاه زبان‌های خارجی با ظرفیت1872 دانش‌آموز در سال دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

طرح توجیهی آموزشگاه زبان‌های خارجی با ظرفیت1872 دانش‌آموز در سال


طرح توجیهی آموزشگاه زبان‌های خارجی  با ظرفیت1872 دانش‌آموز در سال

 

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

  فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

  تعداد صفحه:13

  خلاصه طرح

موضوع طرح : خدمات آموزشی در زمینه زبان های خارجی

 

ظرفیت طرح : 1872 دانش آموز در سال ( معادل 67392 نفر-ساعت آموزشی )

 

محل اجرای طرح :  قابل اجرا در سراسر کشور

 

سرمایه گذاری کـل: 9/442 میلیون ریال

 

سهم آوردة متقاضی: 9/42 میلیون ریال

 

سهم تسهیلات: 400 میلیون ریال

 

دورة بازگشـت سرمایه: 2 سال

     مقدمــه :

 رشد روزافزون سطح تحصیلات افراد جامعه ، باعث افزایش میزان استفاده از منابع مختلف علمی است. از دیگر سو ، حجم این منابع به حدی است که نه تنها ترجمه و انتشار تمام آنها عملی نیست ، بلکه حتی در صورت ترجمه شدن این مطالب، مدت زمانی که صرف ترجمه مطلب می‌شود ، باعث از دست رفتن تازگی آن مطلب می‌گردد. به همین دلیل آشنایی با زبان های خارجی، سهم بسزایی در سهولت استفاده از منابع علمی ، اعم از کتب و نشریات تخصصی و همچنین اینترنت دارد. ضمن اینکه تسلط به زبان های خارجی موجب استفاده سهل تر از نرم افزارهای عمومی و تخصصی رایانه ای را نیز فراهم می‌آورد.

   نکته دیگری که اهمیت یادگیری زبان های خارجی را دو چندان می‌کند ، یکپارچگی اقتصادی جهان است که موجب افزایش حجم مکاتبات خارجی بازرگانی و سفرهای تجاری خارجی است. بدیهی است تسلط به زبان مورد استفاده در مذاکرات تجاری می‌تواند از بروز خطاهای سهوی پیشگیری نماید.

   همچنین عدم تناسب آموزش زبان های خارجی در سیستم آموزش رسمی کشور با نیازهای افراد در محیط اجتماعی ، میل به شرکت در کلاس های آزاد را که آموزش کاربردی تری ارائه می‌کنند افزایش می‌دهد.

   و در نهایت، « یادگیری هر زبان جدید، آغاز یک زندگی تازه است. » این جمله به تنهایی اهمیت یادگیری زبان های خارجی را بیان می‌کند.

   اجرای این طرح ضمن اینکه پاسخی به نیاز اقشار مختلف جامعه برای یادگیری زبان های خارجی است، می‌تواند از بازدهی اقتصادی مناسبی نیز برخوردار بوده و همچنین زمینه ساز اشتغال نیروهای متخصص به خصوص در رشته زبان های خارجی گردد. علاوه بر آن با توجه به این که طرح های آموزشی می‌توانند برای آموزش پسران یا دختران اجرا شوند، در اجرای این گونه طرح ها می‌توان از نیروی کار بانوان تحصیلکرده نیز استفاده نمود.


دانلود با لینک مستقیم


طرح توجیهی آموزشگاه زبان‌های خارجی با ظرفیت1872 دانش‌آموز در سال

پاورپوینت پایگاه داده ها پیرنیا 29اسلاید

اختصاصی از زد فایل پاورپوینت پایگاه داده ها پیرنیا 29اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت پایگاه داده ها  پیرنیا 29اسلاید

)  سیر تحول سیستمهای ذخیره و بازیابی اطلاعات (Storage and Retrieval Systems)

 

  1-1) مقدمه : نیاز همیشه انسان به اطلاعات

  2-1) تعریف سیستم ذخیره و بازیابی اطلاعات

  3-1) تعریف سیستم واسط ذخیره و بازیابی

  4-1) عناصر تشکیل دهنده یک سیستم ذخیره و بازیابی اطلاعات

 

  - سخت افزار    (Hardware)

  - نرم  افزار  (Software)

  - کاربر      (User)

  - داده   (Data)

 

  5-1) تعریف داده و اطلاع

  6-1) مروری بر نسلهای تکنولوژی سیستم واسط

 

 

 

 

) پایگاه داده ها  (Database)         

 

  1-2) تعریف

  2-2) شرح کلمات مورد استفاده در تعریف

 

           - داده های یکپارچه (Integrated Data)

       - افزونگی              (Redundancy)   

       - ساختار داده ها (Data Structure)     

 

  3-2) یک مثال مقدماتی برای درک تعریف پایگاه داده

 

                 - تعریف ناسازگاری داده ها (Data Inconsistency)  

  - تعریف بروز رسانی منتشر شونده (Propagating Updates)

  - تعریف استقلال داده ای (Data Independence)      

 

 

3) عناصر اصلی محیط پایگاه داده ها

 

                      1-3)     سخت افزار (Hardware)  

 

                         2-3)     نرم افزار (Software)

 

                     3-3)     کاربر (User)  

 

                     4-3)     داده (Data)


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت پایگاه داده ها پیرنیا 29اسلاید

فایل ورد درس پژوهی پایه سوم ابتدایی معرفی کیلومتر.

اختصاصی از زد فایل فایل ورد درس پژوهی پایه سوم ابتدایی معرفی کیلومتر. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فایل ورد درس پژوهی پایه سوم ابتدایی معرفی کیلومتر.


فایل ورد درس پژوهی پایه سوم ابتدایی معرفی کیلومتر.

درس پژوهی پایه سوم ابتدایی معرفی کیلومتر

تعداد صفحات:26

فرمت فایل:ورد

 

 

 

 

چکیده

آدمی از آغاز بر آن بوده است که تاریکی های جهان را به نور آگاهی و دانش و اندیشه روشن نماید تا بتواند به افق های دورتر دانایی و دانش اوج بگیرد. در این میان اشتغال به نشر و پژوهش در علوم موهبتی است ایزدی که معلمان را به مراتب عالی الهی می رساند. و باری گران و مسئولیتی عظیم را بردوش این جماعت قرار می دهد. جستار پیش رو، حاصل این عشق و احساس وظیفه ی توأمان است.

درس پژوهی برگردان واژه ژاپنی jugyokenkyu بمعنی مطالعه یا پژوهش تشکیل شده است .kenkyu بمعنی درس و jugyo بمعنای مطالعه یا پژوهش است . معادل انگلیسی درس پژوهی Lesson study است .

درس پژوهی به زبان ساده مطالعه و پژوهش جمعی پیرامون عمل تدریس است . بعنوان یک معلم حرفه ای بیا و در روش تدریس خود تامل کن! حتما روش بهتری برای تدریس وجود دارد . اما این بار نه به تنهایی، بلکه با یک گروه از معلمان هم رشته ، روش خود را مورد مطالعه و آزمون قرار دهید ، با هم با نقد شرایط موجود و در جهت نیل به وضع موجود طرح مساله نمایید ، در جهت شناخت بهترین روش ممکن پژوهش کنید ، نتایج پژوهش را در کلاس درس و بصورت طبیعی بیازمایید ، نتیجه آزمایش را نقد کنید ، طرح را اصلاح و دوباره در یک کلاس دیگر آن را اجرا نمایید ، نتایج پژوهش خود را منتشر و در اختیار دیگران قرار دهید .

به این ترتیب شما گام در مسیر درس پژوهی نهاده اید روشی که پایه توسعه مستمر حرفه ای شماست و شما را در مسیر یک معلم حرفه ای و فکور به حرکت وا می دارد !

در این درس پژوهی سعی بر این است که دانش آموزان به طور کامل با مفاهیم کامل درس آشنا گردند و مشکلات و معایب تدریس در این باره برطرف گردد.


مقدمه :

همانطور که می دانیم درس پژوهی شکل اولیه ای از توسعه ی حرفه ای معلمان می باشد که هدف عمده آن بهبود مستمر تدریس می باشد به گونه ای که دانش آموزان بتوانند مطالب را به شیوه ی موثر تری بیاموزند.گروه درس پژوه تلاش می کند طرح درس خود را نقد و بررسی و به شیوه بهینه اصلاح نماید. طرح درس مشارکتی رمز موفقیت معلمان می باشد. برای معلم درس پژوه تمام کردن کتاب مهم نیست، یادگیری و فهمیدن دانش آموزان مهم است. درس پژوهی به معلمان یاد می دهد که در کلاس صرفا یاددهنده نباشند بلکه یادگیرنده نیز باشند.ملاک سنجش در موفقیت درس پژوهی یادگیری معلمان است نه تولید یک درس. تهیه طرح درس بهتر نتیجه جانبی و ثانوی فرآیند است اما نه هدف اولیه آن.

منطق درس پژوهی ساده است اگر می­خواهید آموزش را بهبود بخشید، اثر بخش­ترین جا برای چنین کاری، کلاس درس است. اگر شما این کار را با درس­ها شروع کنید، مسئله­ی چگونگی کاربرد نتایج تحقیق در کلاس درس ناپدید می شود.در اینجا بهبود کلاس درس در درجه­ی اول اهمیت است. درس پژوهی یکی از راههای ارتقا و دستیابی به شیوه های نوین تدریس و کنار گذاشتن شیوه ها و روشهای سنتی است . معلمین مقطع ابتدایی چند سالی است که تلاش می کنند تا بلکه بتوانند با شرکت درجشنواره ی الگوهای نوین تدریس خدمتی در این راستا به نظام تعلم و تربیت کشور به عنوان مهمترین رکن آینده ساز کشور کمکی کرده باشند .

ما در قسمت مبانی علمی و نظری به سه مبحث پرداخته ایم : اول ، طراحی منظم آموزشی یا همان طرح درس ، دوم ؛روشهای تدریس ، سوم ؛هدفهای سه گانه ی تعلیم وتربیت .


دانلود با لینک مستقیم


فایل ورد درس پژوهی پایه سوم ابتدایی معرفی کیلومتر.

دانلود پاورپوینت آشنایی با وسایل آزمایشگاه طبی

اختصاصی از زد فایل دانلود پاورپوینت آشنایی با وسایل آزمایشگاه طبی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت آشنایی با وسایل آزمایشگاه طبی


دانلود پاورپوینت آشنایی با وسایل آزمایشگاه طبی

میکروسکوپ  (Microscope)

میکروسکوپ به معنی کپی یا ثبت ذره کوچک است و ریشه در زبان لاتین دارد میکروسکوپ دستگاهی است که برای دیدن اجسام خیلی کوچک بکار می‌رود و می‌توان تصویری بسیار بزرگتر و با جزئیات بیشتر از جسم مورد نظر ، بدست آورد. میکروسکوپ شامل دو دستگاه عدسی همگرا است که ممکن است هر کدام ترکیبی از چند عدسی باشد، ولی مانند یک عدسی همگرا عمل می‌کند، یکی عدسی شیئی یا ابژکتیو و دیگری عدسی چشمی یا اکولر نام دارد.

لیونهاک یکی از اولین مخترعین میکروسکوپ در قرن هفده میلادی بود او مشاهدات خود را در زیر میکروسکوپ خود ثبت و یادداشتهای دقیقی تهیه نمود. در موزه میلدبرگ در هلند یکی از میکروسکوپ های اولیه نگاهداری می شود که احتمالا بوسیله این دانشمند ساخته شده است

اجزا یک میکروسکوپ

1- بدنه

2- منبع نور

3- کندانسور

4- صفحه نمونه

5- ماکرومتر و میکرومتر

6- عدسی شیی

7- عسی چشمی

موارد استفاده از میکروسکوپ

امروزه وجود میکروسکپ در هر آزمایشگاه آموزشی و درمانی ضروری است . در آزمایشگاه تشخیص طبی میکروسکوپ جهت بررسی انواع میکروب ها و انگل ها در مایعات بدن ، انواع سلولهای خونی و غیره  استفاده می شود .

همچنین دربرخی از آزمایشهای تخصصی و تحقیقاتی نیاز به میکروسکپ های تخصصی مانند میکروسپ فلوروسنت (Fluorescent Microscope)، میکروسکپ الکترونی (Electron Microscopy) ، میکروسکپ زمینه سیاه (Dark field)میکروسکپ اینورت (Inverted Microscope) و…  است حتی جراحها از میکروسکوپ ویژه ای برای اعمال ظریف جراحی (جراحی گوش و چشم و ...) استفاده  می کنند.

از میکروسکوپ در آزمایشگاهها درباره موضوعات گوناگون از گیاه شناسی گرفته تا فلزشناسی برای مطالعه استفاده می گردد.

اسپکتروفتومتر(Spectrophotometer)

اسپکتروفتومتر یا طیف سنج یک دستگاه آزمایشگاهی اولیه است که جهت خواندن نتایج آزمایش های که واکنش آنها از نوع End point هستند بکارمی رود این دستگاه میزان جذب یا عبور طول موجهای مشخصی از انرژی تابشی (نور) از یک محلول را اندازه گیری مینماید بیشترین کاربرد آن در آزمایشگاه در بخش بیوشیمی است.

اساس کار اسپکتروفتومتر همانند بسیار از دستگاههای آزمایشگاهی، براندازه گیری میزان نور جذب شده توسط یک محلول رنگی است  کی طبق قانون     بیر-لامبرت (-Lambert Bear)  میزان جذب نور(OD) متناسب با غلظت ماده حل شده در محلول است.

قانون بیر-لامبرت زمانی صادق است که:

1- نور منتشر شده بر روی ماده مورد نظر تک رنگ باشد

2-غلظت ماده حل شده باید در محدوده خطی باشد

اسپکتروفتومترهای مرئی و فرابنفش رایجترین ، نوع آنها در مراکز تشخیصی و آزمایشگاهی است اسپکتروفتومترها بر اساس تعداد پرتوهای نوری که به آشکارساز دستگاه می رسد به دو نوع تک پرتویی و دوپرتویی تقسیم میشوند.در نوع تک پرتویی یک جایگاه برای محلول و بلانگ وجود دارد در دستگاههای دو پرتویی دو جایگاه منظور شده است .پرتوتابش شده بطور خودکار مجزا شده و ازمحلول بلانک و نمونه همزمان عبور می کند این دستگاهها بسیار حساس می باشند.

قسمت های مختلف یک اسپکتروفتومتر شامل:

1ـ منبع نور(Light Source)

2ـ تک رنگ ساز(Monochromator)

3ـ شکاف عبور یا متمرکز کننده پرتو(Focusing Device)

4ـ کووت یا محل قرار دادن نمونه (Cuvet)

5ـ دتکتور یا آشکار ساز (Detector)

6ـ صفحه نمایشگر (Display device)

منبع نور(Light Source)

معمولا“از لامپهای تنگستنی که تولید نور با طول موج990-300 نانومتر مینمایند استفاده می شود برای تولید پرتوهای فرابنفش غالبا“ از از لامپ های هیدروژنی یا دوتریومی  (با طول موج 450-200نانومتر) استفاده می شود لامپ های دوتریومی معمولا“ پایدارترند وطول عمر بیشتری دارند.

فتومتر (Photometer)

با توجه به اینکه اسپکتروفتومتر معمولا“ جهت خواندن جذب نوری در واکنش های End point  کاربرد دارد لذا امروز با توجه به افزایش تنوع تستها کاربرد آنها کم شده است و جای خود را به فتومترها داده اند.

بیشتری کاربرد این دستگاه نیز در بخش بیوشیمی آزمایشگاه است.

اساس کار فتومترهمانند اسپکتروفتومتر است در فتومتر منوکروماتور،  فیلترها ی شیشه ای رنگی هستند که بخش اعظم نور را جذب کرده و فقط طول موجهای محدودی را عبور می دهند فتومترهای پیشرفته در حدود 8 فیلتر رنگی دارند  که معمولا“ شامل طول موج های  340،405،492،520،546،578،623 است که بسته به نوع آزمایش فیلتر مورد نظر را انتخاب می کنند

منوکروماتور فتومترها فیلترهای تک رنگ کاملا“ استاندارد بوده و از طرفی بسیاری از فتومترهای نسل جدید تقریبا“ نیمه اتوماتیک می باشند لذا قسمتی از واکنش در داخل دستگاه انجام میگیرد و قابل برنامه ریزی  جهت خوانش جذب نوری در زمانهای برنامه ریزی شده می باشند همچنین آنها دارای انکوباتو37 درجه می باشند. لذا برای آزمایش های آنزیمی که نیاز به خوانش متوالی در زمانهای معین و 37 درجه دارند(Kinetic)  بسیار ضروری می باشند. بسیاری از فتومترها علاوه بر نمایشگرهای دیجیتالی ، چاپگر نیز دارند.

شامل 51 اسلاید powerpoint


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت آشنایی با وسایل آزمایشگاه طبی