تحقیق درباره زندگی و آثار دکتر علی شریعتی

اختصاصی از زد فایل تحقیق درباره زندگی و آثار دکتر علی شریعتی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دسته بندی : کتاب ، جزوه  _ مشاهیر ، بیوگرافی ، تحقیق

فرمت فایل:   ( قابلیت ویرایش و آماده چاپ ) 

حجم فایل:  (در قسمت پایین صفحه درج شده )

فروشگاه کتاب : مرجع فایل 

---

 قسمتی از محتوای متن ...

زندگی و آثار دکتر علی شریعتی شریعتی از تولد تا شهادت: دکتر علی شریعتی در دوم آذر ماه سال هزار و سیصد و دوازده در روستای کاهک از توابع سبزوار به دنیا آمد . پدرش محمد تقی شریعتی از محققان و نویسندگان دینی معاصر و مادرش زهرا امینی است . دوران دبستان را در مزینان گذراند و برای ادامه تحصیل در مقطع دبیرستان وارد دبیرستان فردوسی مشهد شد و در سال 1329 وارد دانشسرای مقدماتی مشهد شد. در سال 1331 دانشسرای مقدماتی را به پایان رساند و اقدام به تاسیس انجمن اسلامی دانش آموزان نمود. در سال 1332 به عضویت نهضت مقاومت ملی در آمد و در سال 1333 موفق به اخذ دیپلم کامل ادبی شد و در همان سال اولین کتاب خود را که ترجمه ای از یک کتاب بود به چاپ رساند. دکتر علی شریعتی در سال 1334 وارد دانشکده ادبیات مشهد شد و در همان سال اقدام به انتشار یکی از انقلابی ترین کتابهای خود یعنی ابوذر غفاری نمود . در سال 1336 به همراه عده ای از اعضای نهضت مقاومت ملی در مشهد دستگیر شد و در سال 1337 از دانشکده ادبیات با رتبه اول فارق التحصیل شد و با یکی از همکلاسیان خود به نام پوران شریعت رضوی ازدواج کرد . دکتر علی شریعتی در سال 1338 با بورسیه دولتی برای ادامه تحصیلات عازم فرانسه شد و در آنجا هم دست از مبارزه بر نداشت و به سازمان آزادیبخش الجزایر پیوست و به همین دلیل مدتی را در زندان فرانسه به سر برد و در همانجا بود که با افکار نوین افرادی چون سارتر و فانون و ... آشنا شد . در سال 1341 بود که به همکاری با جبهه ملی و نهضت آزادی و نشریه ایران آزاد پرداخت و به همین دلیل پس از پایان تحصیلات و اخذ مدرک دکتری در رشته تاریخ و مراجعت به ایران در مرز دستگیر شد ولی پس از مدتی آزاد شد و به همکاری با اداره فرهنگ پرداخت و پس از آن به عنوان کارشناس بررسی کتب درسی منسوب شد . اوج فعالیتهای دکتر در سال 1345 هنگامی که به عنوان استادیار رشته تاریخ دانشکده مشهد برگزیده شد ، شروع شد و در سال 47 بود که به سخنرانیهای آتشین خود در حسینیه ارشاد پرداخت و به همین علت در سال 52 به مدت 18 ماه در زندان انفرادی شهربانی بود. که پس از آن از سخنرانی منع و خانه نشین شد و مجبور به ترک ایران شد که متاسفانه این سفر دیگر بازگشتی نداشت . دکتر علی شریعتی در سحرگاه 29 خرداد 1356 در سوت همپتون انگلیس جان به جان آفرین تسلیم می کند و دوستان و آشنایان با افکارش را در غمی بزرگ فرو می برد. آثارابوذر اسلام شناسی امت وامامت انسان انسان بی‌خود اومانیسم اسلامی با مخاطب‌های آشنا بازگشت به خویش، بازگشت به کدام خویش تحلیلی از مناسک حج تشیع علوی و تشیع صفوی توتم پرستی جهاد و شهادت جهان‌بینی و ایدئولوژی جهت‌گیری‌های طبقاتی در اسلام چه باید کرد؟ حج حسین وارث آدم خودسازی انقلابی روش شناخت اسلام زن علی فاطمه فاطمه‌است فلسفه تاریخ در اسلام کویر (مجموعه مقالات) گفت‌وگوهای تنهایی ما و اقبال مذهب علیه مذهب مسئولیت شیعه بودن میعاد با ابراهیم نامه‌ها نیازهای انسان ا

تعداد صفحات : 11 صفحه

  متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.

پس از پرداخت، لینک دانلود را دریافت می کنید و ۱ لینک هم برای ایمیل شما به صورت اتوماتیک ارسال خواهد شد.

 

« پشتیبانی فروشگاه مرجع فایل این امکان را برای شما فراهم میکند تا فایل خود را با خیال راحت و آسوده دانلود نمایید »

 

تحقیق درباره سقراط و افلاطون و ارسطو

اختصاصی از زد فایل تحقیق درباره سقراط و افلاطون و ارسطو دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دسته بندی : کتاب ، جزوه  _ مشاهیر ، بیوگرافی ، تحقیق

فرمت فایل:   ( قابلیت ویرایش و آماده چاپ ) 

حجم فایل:  (در قسمت پایین صفحه درج شده )

فروشگاه کتاب : مرجع فایل 

---

 قسمتی از محتوای متن ...

1- سقراط در اواخر مائه پنجم در اذهان کسانی که جستجوی حقیقت و معرفت می کردند تشویق و تشتت بسیار دست داده و مخصوصاً تعلیمات سوفسطائیان افکار را پریشان و عقاید را متزلزل ساخته بود و به همین جهت بنیان احوال اخلاقی مردم نیز رو به سستی گذاشته و مفاسد بزرگ از آن بروز می کرد . در این هنگام سقراط ظهور نمود و او از بعضی جهات به سوفسطائیان شباهت داشت و معاصرین اکثر میان او و آن جماعت فرق نمی گذاشتند و لیکن سقراط که خداوند اخلاق است در حکمت شیوه تازه ای بدست داد و آن شیوه را شاگرد او افلاطون و شاگرد افلاطون ارسطو دنبال و تکمیل کردند و حکمت را به اوج ترقی رسانیدند و از این رو سقراط امام حکماء و استاد فلاسفه است و چون در راه تعلیم و تربیت ابناء نوع جان سپرده است از بزرگترین شهدای عالم انسانیت نیز بشمار می رود ( معاصر اردشیر درازدست و داریوش دوم ) . مقام سقراط اگر کسانی کتاب « حکمت سقراط » را خوانده باشند ، از داستان شگفت و تعلیمات آن بزرگوار آگاه شده اند و برخورده اند به این که او جنبه پیغمبری دارد و وظیفه خود را متنبه ساختن مردم به جهل خویش و توجه به لزوم معرفت نفس و مزین نمودن آن به فضایل و کمالات قرار داده و لیکن رأی و نظر مخصوصی در فلسفه اظهار ننموده بلکه همواره اقرار و اصرار بنادانی خویش داشته است . شیوه سقراط گفته اند سقراط فلسفه را از آسمان به زمین آورد یعنی ادعای معرفت را کوچک کرده جویندگان را متنبه ساخت که از آسمان فرود آیند یعنی بلند پروازی را رها نموده به خود باید فرو رفت و تکلیف زندگانی را باید فهمید و نیز گفته اند شیوه سقراط دست انداختن و استهزاء بود . اگردر مکالمه او توفرون و مکالمه الکبیادس از رسائل افلاطون که ما به فارسی در آورده ایم نظر شود دیده خواهد شد که سقراط چگونه حریف را دست انداخته و بالاخره او را مستأصل و مجبور می ساخت که اقرار به نادانی خود نماید . اما آنچه استهزاء سقراطی نامیده اند در واقع طریقه ای بود که برای اثبات سهو و خطا و رفع شبهه از اذهان داشت بوسیله سئوال و جواب و مجادله و پس از آنکه خطای مخاطب را ظاهر می کرد باز به همان ترتیب مکالمه و سؤال و جواب را دنبال کرده به کشف حقیقت می کوشید و این قسمت دوم تعلیمات سقراط را مامائی نامیده اند زیر که او می گفت دانش ندارم و تعلیم نمی کنم من مانند مادرم فن مامائی دارم او کودکان را در زادن مدد می کرد من نفوس را یاری می کنم که زاده شوند یعنی به خود آیند و راه کسب معرفت را بیابند و براستی در این فن ماهر بود و مصاحبان خود را منقلب می نمود و کسانی که او را وجودی خطرناک شمرده در هلاکش پافشردند قدرت و تأثیر نفس او را درست دریافته بودند . مبنای تعلیمات اخلاقی سقراط تعلیمات اخلاقی سقراط تنها موعظه و نصیحت نبود و برای نیکوکاری و درست کرداری مبنای علمی و عقلی می جست . بد عملی را از اشتباه و نادانی می دانست و می گفت مردمان از روی علم و عمد دنبال شر نمی روند و اگر خیر و نیکی را تشخیص دهند البته آنرا اختی

تعداد صفحات : 30 صفحه

  متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.

پس از پرداخت، لینک دانلود را دریافت می کنید و ۱ لینک هم برای ایمیل شما به صورت اتوماتیک ارسال خواهد شد.

 

« پشتیبانی فروشگاه مرجع فایل این امکان را برای شما فراهم میکند تا فایل خود را با خیال راحت و آسوده دانلود نمایید »

 

آشنایی کامل با متدولوژی‌های RUP و بکارگیری اصول و تکنیک های نوین

اختصاصی از زد فایل آشنایی کامل با متدولوژی‌های RUP و بکارگیری اصول و تکنیک های نوین دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

آشنایی کامل با متدولوژی‌های RUP و بکارگیری اصول و تکنیک های نوین 

109 صفحه قابل ویرایش 

قیمت 10000 تومان 

چکیده

     یکی از مهم‌ترین دلایل عدمِ موفقیت پروژه‌های نرم افزاری، عدمِ بکارگیری اصولِ و تکنیک‌های نوین مهندسی در این پروژه‌ها می‌باشد.

     یکی از کارهای بسیار ارزنده و تأثیرگذار در زمینه‌ی فرایند تولید مربوط است به کاری که توسط شرکت نرم افزاری رشنال در طول بیش از دو دهه‌ی گذشته انجام شده است. متخصصان و کارشناسان این شرکت با بررسی هزاران پروژه‌ی نرم افزاری مختلف در سرتاسر دنیا، الگوهای شکست و نیز راهکارهای موفقیت را استخراج و در قالب یک الگوی مناسب برای تعریف فرایند تولید و تحت عنوان آر.یو.پی، ثبت و سازماندهی نموده‌اند.

     این پروژه به بررسی چرایی، فلسفه، و چیستی آر.یو.پی اختصاص دارد. آر.یو.پی، گنجینه‌ای است ارزشمند از راهکارها و تجارب موفق در مهندسی و تولید نرم افزار. آر.یو.پی، قالب و چارچوبی است برای تعریف فرایندهای مهندسی و تولید سیستم‌های پیچیده‌ای مانند نرم افزار. این چارچوب فرایند به وسیله‌ی شرکتی به نامِ رشنال در طول بیش از دو دهه تحقیق و بررسی ایجاد گردیده است و اکنون راهبری آن را شرکت آی.بی‌ام عهده دار است.

     آر.یو.پی رویکردی است منظم و دارای دیسیپلین، برای تخصیص مسوولیت‌ها و مدیریت آن‌ها در یک سازمان یا تیمِ تولیدکننده‌ی سیستم‌های نرم افزاری. البته، آر.یو.پی الگویی را در اختیار مهندسین و مدیران قرار می‌دهد که قابل تعمیم و گسترش به طیف وسیعی از پروژه‌ها، حتی پروژه‌های تولید فراورده‌های غیر نرم افزاری می‌باشد. هدف این فرایند عبارتست از تولید یک فراورده دارای کیفیت مطلوب، در یک چارچوب زمانی و هزینه‌ای قابل پیش بینی، که برآورده کننده‌ی نیازهای کاربران نهایی‌اش باشد. در واقع، در این پروژه درباره‌ی راهکارهای موفق در مهندسی و تولید سیستم‌های امروزی است.

فهرست مطالب

فصل اول مقدمه‌ای بر مهندسی و تولید نرم افزار. 1

1-1 مهندسی نرم افزار 2

1-2 علل پیدایش بحران نرم افزار 2

1-2-1 علل اعلام بحران نرم افزار........................................................................................ 2

1-2-2 تعریف نرم افزار یا تعریف اجزای نرم افزار در بحث مهندسی نرم افزار 3

1-2-3 انتظارات از یک مهندس نرم افزار 3

1-3 مقایسه‌ی نرم افزار و سخت افزار از نگاه مهندسی نرم افزار 4

1-4 انواع نرم افزار 5

1-5 فرآیند تولید نرم افزار 6

1-5-1 فازهای تولید نرم افزار 6

1-5-1-1 در فاز تعریف به تجزیه و تحلیل خواسته‌ها و کل سیستم می‌پردازیم: 6

1-5-1-2 سه گام اصلی در فاز تعریف عبارتند از 7

1-5-1-3 سه گام اصلی در فاز تولید عبارتند از 7

1-5-1-4 فاز نگهداری و پشتیبانی یا تعمیر. 8

1-6 ضوابط ارزیابی نرم افزار 9

1-6-1 شرایط برنامه‌ی خوب از دید کاربر نرم افزار و متخصصین کامپیوتر. 9

1-7 سه لایه‌ی مهندسی نرم افزار 10

فصل دوم آر.یو.پی به عنوان یک رویکرد مهندسی نرم افزار موفق... 11

2-1 مقایسه‌ای بر متدولوژی‌های ساخت یافته و شئ گرا 12

2-1-1 یک دسته بندی متداول از متدلوژی‌ها به این صورت است 12

2-1-2 دسته بندی دیگری از متدولوژی‌ها به این صورت است 13

2-2 متدولوژی‌های ساخت یافته. 14

2-2-1 مشکلات اصلی متدولوژی‌های ساخت یافته. 14

2-3 متدولوژی‌های شئ گرا 14

2-3-1 یکی از دسته بندی‌های مرسوم متدولوژی‌های شئ گرا 15

2-4 ویژگی‌های کلیدی آر.یو.پی 16

2-4-1 توسعه نرم افزار مبتنی بر تکرار 16

2-4-2 مدیریت نیازمندی‌ها 18

2-4-3 مدیریت تغییرات برای نرم افزار 20

فصل سوم آر.یو.پی چیست؟ 21

3-1 تاریخچه‌ی مختصری از آر.یو.پی.. 22

3-2 تعریف آر.یو.پی 25

3-3 هدف اصلی آر.یو.پی.. 28

3-4 آر.یو.پی به عنوان یک فرایند به خوبی تعریف شده‌ی تولید نرم افزار 29

3-4-1 ساختار دینامیک یا پویا آر.یو.پی 30

3-4-2 ساختار محتوایی استاتیک آر.یو.پی.. 30

فصل چهارم ساختار دینامیک یا پویا آر.یو.پی.. 31

4-1 ساختار دینامیک یا پویا آر.یو.پی …………………………………………………..... 32

4-1-1 مرحله آغازین (شناخت) 32

4-1-2 مرحله تشریح (معماری) ..................................................................................... 32

4-1-3 مرحله ساخت و توسعه. 33

4-1-4 مرحله انتقال.. 33

4-2 مرحله فاز آغازین (شناخت) 18

4-2-1 پنج هدف اصلی فازِ آغازین (شناخت)، عبارتند از 34

4-2-2 فازِ آغازین (شناخت) و تکرارها 35

4-2-3 اهداف فازِ آغازین (شناخت) 36

4-3 بازبینی پروژه: نقطه‌ی تصمیم گیری شناخت اهداف چرخه‌ی حیات 42

4-4 مرحله فازِ تشریح (معماری) 44

4-4-1 فازِ تشریح (معماری) و تکرارها 46

4-4-2 اهداف فاز تشریح.. 47

4-5 بازبینی پروژه: نقطه‌ی تصمیم گیری درباره‌ی تثبیت معماری 51

4-5-1 معیارهای ارزیابی در نقطه‌ی تصمیم گیری در رابطه با تثبیت معماری، عبارتند از: 51

4-6 مرحله فازِ ساخت... 52

4-7 اهداف فازِ ساخت... 56

4-7-1 پایان فازِ ساخت: گامِ اصلی یا نقطه‌ی تصمیم گیری ارائه‌ی اولین قابلیت‌های عملیاتی 58

4-8 مرحله فاز انتقال.. 59

4-8-1 اهداف فازِ انتقال 60

4-9 سه استراتژی مرسوم برای انجام آزمون پذیرش عبارتند از: 68

4-10 بازبینی پروژه: نقطه‌ی تصمیم گیری سازمانی یا گام اصلیِ ترخیص محصول.. 70

فصل پنجم ساختار محتوایی فرآیند.. 73

5-1 ساختار محتوایی فرآیند 74

5-2 دیسیپلین‌های آر.یو.پی.. 75

5-2-1 دیسیپلین‌های اصلی 75

5-2-2 دیسیپلین‌های کمکی 76

5-3 تشریح دیسیپلین‌های اصلی 76

5-3-1 مدل‌سازی کسب و کار 76

5-3-2 دلایلِ مدل سازی سازمان.. 77

5-4 نیازمندی‌ها 79

5-4-1 تعریف مفهومِ نیازمندی.. 80

5-4-2 توصیف نیازمندی‌های سیستم به کمک موارد کاربرد. 80

5-5 تحلیل و طراحی.. 82

5-5-1 تحلیل در مقابلِ طراحی.. 83

5-6 پیاده‌سازی.. 84

5-7 آزمون.. 86

5-7-1 انواعِ تست ............................................................................................................................................... 88

5-7-2 برخی از مهم‌ترین انواع تست عبارتند از 89

5-7-3 برخی از مهم‌ترین دستاوردهای دیسیپلین تست، عبارتند از: 90

5-8 استقرار................................................................................................................ 91

5-8-1 دیسیپلینِ استقرار شامل انواع مختلفی از فعالیت‌ها می‌باشد که عبارتند از: 92

5-8-2 انواع روش‌های استقرار 92

5-8-3 دستاوردهای استقرار 93

5-9 محیط... 95

5-9-1 آماده سازی محیط برای پروژه 96

5-9-2 آماده سازی محیط برای یک تکرار 96

5-9-3 پشتیبانی محیط برای یک تکرار 97

5-10 مدیریت پروژه 97

5-10-1 سه هدف عمده‌ی دیسیپلین مدیریت پروژه عبارتست از 99

5-10-2 برنامه ریزی یک پروژه بر اساس رویکرد تکرارشونده 100

5-10-3 مدیریت ریسک: 100

5-10-4 مهم‌ترین دستاوردهای مرتبط با دیسیپلینِ مدیریت پروژه، عبارتند از: 102

5-11 مدیریت پیکربندی و تغییرات 102

5-11-1 مدیریت پیکربندی.. 103

5-11-2 مدیریت یکپارچه‌ی تغییرات... 105

5-11-3 ابزارهای پشتیبان.. 105

5-12 چه کسانی از آر.یو.پی استفاده می‌نمایند؟ 105

5-12-1 برخی از مهم‌ترین صنایع استفاده کننده از آر.یو.پی عبارتند از: 106

5-12-2 آر.یو.پی در یک نگاه 107

5-12-2-1 ویژگی‌های آر.یو.پی 107

5-12-2-2 اهداف آر.یو.پی 107

5-12-2-3 فعالیت‌های انجام شده در هر یک از فازها 108

منابع و مراجع 110

فهرست اشکال

فصل اول

شکل 1_1 نرخ خرابی سخت افزار 4

شکل 1-2 نرخ خرابی نرم افزار 5

شکل 1-3 سه لایه مهندسی نرم افزار 10

فصل سوم

شکل 3-1 تاریخچه‌ی تکامل آر.یو.پی.. 25

شکل 3_2 سازماندهی فرایند آر.یو.پی در دو بعد زمانی و محتوایی دینامیک و استاتیک... 29

فصل چهارم

شکل 4_1 نسبت متوسط حجمِ فعالیت‌ها در فازهای مختلف... 54

شکل 4_2 در شکل نقاط تصمیم گیری کلید سازمانی و ارتباط آن‌ها با انتهای فازهای آر.یو.پی نشان داده شده است: 72

پاورپوینت آلودگیهای زیست محیطی و محیط خانه

اختصاصی از زد فایل پاورپوینت آلودگیهای زیست محیطی و محیط خانه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت آلودگیهای زیست محیطی و محیط خانه

17اسلاید

عایق بندی خیلی زیاد باعث میشود تا اگر به نوعی، مواد سمی و خطرناک وارد خانه شوند ، دیگر نتوانند خارج شوند و در خانه محبوس می شوند به تدریج غلظت این مواد افزایش مییابد .

   فراوانترین آنها دود و مونواکسید کربن ( حاصل از اجاقهای خوراک پزی ، سیستم گرماساز ، وسایل گاز سوز و سیگار ) انواع ترکیبات فرار آلی (نظیر رنگ و محلولهای شوینده ، حلالهای بد بو) و گاز رادون است. رادون گازی است بی رنگ ، بی بو ، بی مزه که رادیواکتیو نیز دارد. این گاز به مقدار جزئی در طبیعت از وا پاشی عناصر اورانیم و توریم حاصل می شود. وقتی رادون در اتمسفر آزاد قرار بگیرد ، غلظت آن خیلی کم است اما وقتی در یک ساختمان محبوس باشد سطح رادیواکتیویته آن افزایش می یابد . خانه هایی که تهویه مناسب ندارند میزان رادون آنها بالاتر از سطحی است که در معادن اورانیم یافت می شود! چگونه این رادون وارد خانه میشود ؟ اورانیم و توریم در اکثر سنگها و خاکهایی که مواد ساختمانی از آنها ساخته میشوند ، وجود دارد نظیر آهک و گچ ، چون رادن به صورت گاز است می تواند از منافذ ریز دیوارها عبور کند و وارد فضای خانه شود. رادون علاوه بر ساطح شدن از مصالح ساختمانی ، می تواند به داخل آب های زیر زمینی ، نشت کند از طریق سنگهایی که آب را عبور میدهدو سپس بوسیله لوله کشی درباره به ساختمان را یابند . میزان رادون که از طریق سنگها و خاک وارد خانه ها می شود ، بستگی به زمین شناسی منطقه دارد. بعضی از انواع گرانیت هاو شیل ها  غنی از اورانیم است و در نتیجه میزان فراوانی رادون ایجاد میکنند .

خطر مواد رادیواکتیو_ گاز رادون

 خطرات ناشی از افزایش رادون ها در خانه ها ، هنوز مورد بحث و اختلاف است . از آنجا که رادون از لحاظ شیمیایی یک گاز بی اثر است در ریه ها باقی نمی ماند شخص آن را با دم وارد و با بازدم خارج میکند. اما اگر یک اتم رادون زمانی که در ریه قرار دارد فرو پاشیده شود به ایزوتوپ های رادیو اکتیو سرب ، بیسموت و سایز فلزات ، ممکن است در ریه باقی بمانند و همینطور آنها به نوبه خود ، فرو پاشیده شوند این امر باعث افزایش ریسک سرطان می شود. هر چند تا کنون رابطه ای بین غلظت رادون در خانه ها و افزایش وقوع سرطان ریه ، بررسی نشده است .

تحقیق و بررسی در مورد ورشکستگی در حقوق تجارت بین الملل

اختصاصی از زد فایل تحقیق و بررسی در مورد ورشکستگی در حقوق تجارت بین الملل دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه

 43

برخی از فهرست مطالب

فهرست مطالب

عنوان                                                                 صفحه

مقدمه.................................... 1

فصل اول: حقوق تجارت بین الملل

کمیسیون حقوق تجارت بین الملل ............ 3

شکل گیری ،ساختاروعملکرد  ................ 4

معاهده تنوع فرهنگی و مقررات تجاری بین المللی  10

فصل دوم: ورشکستگی در حقوق تجارت بین الملل

بخش اول................................. 19

نظریه علمای حقوق ....................... 19

بند اول ـ نظریه وحدت و عمومیت ورشکستگی   19

بند دوم ـ نظریه سرزمینی بودن و چندگانگی ورشکستگی    22

بند سوم ـ نظریه بینابین ............ 32

بخش دوم................................. 34

سیستم قابل پذیرش در حقوق ایران ......... 34

بند اول ـ دادگاه صلاحیتدار .......... 34

بند دوم ـ تعارض قوانین ............. 37

نتیجه گیری.............................. 39

منابع و ماخذ ........................... 41

مقدمه [1]

امروزه آثار تجارت خارجی در پیشرفت یا تزلزل اقتصاد کشورها قابل تردید است و بنابراین آگاهی از اصول پذیرفته شده حقوق تجارت بین الملل به ویژه در زمینه ورشکستگی و رعایت قواعد آن بی فائده نیست. بسیار اتفاق می افتد که مرکز اصلی شعبه شرکتی که ورشکسته می شود در کشوری دیگر واقع شده است. اکنون این سئوال مطرح می شود که دادگاه صالح برای رسیدگی به درخواست بستانکار علیه شعبه مزبور کدام دادگاه است؟ و ایا حکم ورشکستگی صادر از دادگاه یک کشور در خازج از قلمرو سیاسی آن کشور، نسبت به اموال منقول و غیر منقول ورشکسته، دارای آثار حقوقی می باشد؟ همچنین اگر دعوی ورشکستگی در محاکم کشورهای مختلف مطرح شود و در نتیجه رسیدگی، احکام متعارض صادر گردد،. کدام حکم لازم الاجراءخواهد بود؟ در حقوق ایران برای رفع مشکلات ناشی از ورشکستگی بین الملل تجارتی نصوص قابل توجهی وجود ندارد و رویه قضائی نیز بر مبنای اصول کلی حقوق بین الملل خصوصی در مقام حل مشکلات مزبور بر نیامده است. در اینجا به منظور آشنائی با راه حلهای قابل اعمال در سیستم ورشکستگی، نظریه علمای حقوق و رویه های موجود در کشورهای دیگر را مورد بحث قرار می دهیم.

فصل اول

حقوق تجارت بین الملل

کمیسیون حقوق تجارت بین الملل [2]

درطول تاریخ یکی از بهترین وسایل نزدیکی و ارتباط ملل ،تجارت وبازرگانی و داد وستد کالاها بوده است. بسیاری از دانشمندان ، محققان، سیاستمداران ، تکنوکراتها و حــقـوقـدان هــای  عضوجوامع و سازمان های بین المللی در حیطه تخصص و تــــوان خود به دلیل ضرورت هماهنگی ، همنوایی ، و هم دلی در کــــــــار تجارت و بازرگانی و هدف یکـــدستی جهـان در پیشبـرد تـجـارت و بازرگانی نشست وبرخاستهای بسیارداشته اند.در همین راستا ، سازمان ملل متحد به عنوان متولی همگرایی و اتحاد ملل در قالب کــمیسیونی تخصصی با عنوان کمیسیون حقوق تجارت بین الملل ســازمان مـلل متحد معروف به آنسیترال ،کار همگن سازی قـــــوانین و مقررات تجاری و بازرگانی کشورهای عضو را به عهده گرفـــت واز این رهگذر درقانونمند کردن  تجارت بین المللی ،نقشی برجسته تر از سایرنهادها ایفاء نموده و می نماید .

1- دکتر عرفانی(محمود) پلی کپی تجارت(1) از انتشارات دانشکده حقوق دانشگاه تهران. سال 63-1362. ص:26

[2] - 1-THE UNITED NATIONS COMMISSION ON INTERNATIONAL TRADE LAW(UNCITRAL)