پروژه درسی مدیریت استراتژیک منابع انسانی در بیش از 20 صفحه پاورپوینت فارسی

اختصاصی از زد فایل پروژه درسی مدیریت استراتژیک منابع انسانی در بیش از 20 صفحه پاورپوینت فارسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چگونه مدیریت استراتژیک منابع انسانی از طریق کسب مزیت رقابتی و بازار محوری به ارتقای عملکرد سازمانی منجر می شود؟

مدیریت بکارگیری منابع انسانی

اختصاصی از زد فایل مدیریت بکارگیری منابع انسانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

در سالهای‌ اخیر ثابت‌ شده‌ است‌ که‌ تنها انجام‌ دقیق‌ مراحل‌ کارمندیابی، جذب و گزینش‌ منابع انسانی‌ نمی‌تواند باعث‌ این‌ شود که‌ فرد شاغل‌ تمام‌ انرژی‌ خود را برای‌ خدمت‌ به‌ اهداف‌ سازمان‌ به‌ کار گیرد، بلکه‌ در مراحل‌ جذب و گزینش‌ منابع انسانی‌ باید نیروهای‌ تازه‌ وارد را به‌ صورت‌ نظام‌مند با کار مورد نظر آشنا کرد. این پاورپوینت در 31 اسلاید ضمن تعریف مفاهیم مرتبط با مدیریت منابع انسانی و مراحل بکارگیری افراد ، اقدامات معمول به منظور تغییر در نگرش افراد ، پیش نیازهای تولید انسان کارآمد ، شرایط احراز شغل ، روشهای تجزیه و تحلیل شغل ، تعیین مسیر شغلی و سایر مسایل مربوطه را بررسی می نماید .

پاورپوینت-ماهیت و چگونگی مدیریت منابع انسانی - در 280 اسلاید-powerpoint

اختصاصی از زد فایل پاورپوینت-ماهیت و چگونگی مدیریت منابع انسانی - در 280 اسلاید-powerpoint دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

با وجود اهمیت آشکار مدیریت منابع انسانی، همیشه ابهامات و سوء تعبیرهایی در باره ماهیت واقعی، نقش و وظیفه دقیق آن وجود داشته است. دلایل این ابهامات عبارتند از:

1- جدید بودن این وظیفه نسبت به سایر وظایف در سازمان

2- انسان موجودی متفکر و مختار است و نمی توان راه حلی قطعی برای درک، تفسیر،  پیش بینی و یا کنترل رفتار او یافت.

نظارت بر استخدام در سازمان

تجزیه و تحلیل مشاغل بطوری که ویژگیهای هریک مشخص و معین گردد.

برنامه ریزی برای تامین نیروی انسانی مورد نیاز سازمان

کارمندیابی یعنی شناسایی کسانی که شرایط استخدام در سازمان را دارند.

انتخاب و استخدام بهترین نیروهای ممکن

تسهیل ورود کارکنان جدید و جایابی آنان

طراحی سیستم اطلاعاتی منابع انسانی

آموزش کارکنان

تربیت مدیر

طراحی سیستم ارزیابی عملکرد

طراحی سیستم حقوق و دستمزد

طراحی سیستم پاداش

طراحی سیستم ایمنی و بهداشت

طراحی سیستم رسیدگی به شکایات کارکنان

.1کاهش اضافه کاریهای غیر ضروری با افزایش راندمان کار در ساعات عادی

.2آموزش مهارتهای لازم به منظور تربیت کارکنانی که حداکثر بازدهی را داشته باشند.

.3اتخاذ تدابیری برای کاهش غیبت و مرخصیهای به ظاهر موجه

.4 طراحی صحیح مشاغل برای جلوگیری از اتلاف وقت کارکنان

جلوگیری از ترک سازمان با مدیریت صحیح

.6ایجاد سیستم ایمنی و بهداشت و جلوگیری از هزینه های ناشی از خسارت و بیماری

.7یافتن و استخدام شایسته ترین فرد برای هر شغل

.8طراحی سیستمی برای حقوق و مزایا که بتواند در جذب و نگهداری نیروهای کارا             با سایر سازمان ها رقابت کند.

 تشویق متصدیان مشاغل برای ارائه پیشنهادات کاهش هز

پایان نامه نیازهای انسانی

اختصاصی از زد فایل پایان نامه نیازهای انسانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فایل : word

قابل ویرایش و آماده چاپ

تعداد صفحه :93

مقدمه:

نقش پرستار در جامعه جدید گستردگی بسیار یافته است و همانند گذشته در چارچوب فعالیتهای درمانی خلاصه نمی‌شود. این تحول سبب می‌شود که پرستار وظایف خود را در ابعادی «عمومی» ارائه نماید. نقش پرستار نقشی چند بعدی است و متکی به در نظر گرفتن بیمار به عنوان یک مجموعه زیستی – اجتماعی در شرایط ویژه می‌باشد که مستلزم بهره گیری از آموزش های گوناگون است. امروزه اهمیت آموزش پرستاران در زمینه های گوناگون و نقش حیاتی آن در پیشبرد و سلامت جامعه امری انکار ناپذیراست و از طرفی لازمه موفقیت برای برنامه ریزی صحیح و منطقی آموزش پرستاران استفاده از نیازسنجی آموزشی می باشد که به همین منظور در تحقیق حاضر به بررسی نیازهای آموزشی پرستاران بیمارستان پارسیان از دیدگاه مدیران و پرستاران پرداخته شده است. در این فصل به منظور راهیابی به بنیانهای عملی پیرامون موضوع مورد مطالعه و برای دستیابی به چارچوب نظری جهت تدوین فرضیه های تحقیق وپیشینه پژوهش در دو قالب مورد بررسی قرار گرفته است.

• در بخش اول سعی شده است اصطلاحات و مفاهیم کلیدی در ارتباطات با نیاز و نیازسنجی آموزشی و الگوهای نیاز سنجی آموزشی در مرتبط با پرستاران ارائه گردد.
• در بخش د وم پاره ای از مطالب در خصوص آموزش، آموزش های ضمن خدمت، اصول و مبانی حاکم در نظام آموزش پرستاران و موارد دیگری از این قبیل مطرح شده است.
• زمینه های تاریخی حرفه پرستاری، خدمات پرستاری و جامعه، پرستاری در جامعه نوین، تکامل تاریخی تحقیق پرستاری و .... در بخش سوم مورد بررسی قرار گرفته شده است.
• در بخش چهارم سوابق مطالعات موردی انجام شده در زمینه تحقیق پرداخته شده است.

بخش اول : نیاز و نیازسنجی آموزشی

مفهوم نیاز

مفهوم نیاز یکی از وسیعترین و پرکاربردترین واژه‌هایی است که در حوزه‌های مختلف آموزشی وخدمات اجتماعی متداول است. در واقع نیاز مفهومی است پیچیده و دارای ابعاد گوناگون که درباره‌ آن هیچگونه تعریف منحصر به فردی که مورد پذیرش همگان باشد وجود ندارد و فهم آن بستگی به این دارد که این امر را در کدام یک از شاخه‌های علوم بشری و برای چه تحقیقی مورد بررسی قرار داده و از آن چه استفاده‌ای می‌کنیم هر کدام از علوم مختلف از دیدگاه خود به نیازها پرداخته‌اند به عنوان مثال فیزیولوژیست‌ها به بعد فیزیولوژیکی، روانشناسان به بعد روانی، جامعه شناسان به بعد اجتماعی نیازها پرداخته و اقتصاد دانان در چارچوب تقاضای مشتریان نیازها را مورد مطالعه قرار می‌دهند (مختاری آبکناری ، 1382ص43).

با توجه به مفاهیم نیاز تعاریف متعددی نیز در این زمینه وجود دارد که در ذیل به تعدادی از آنها می‌پردازیم.

بر اساس تعریف ارائه شده توسط آتکینسون و همکاران (1996ص 201) نیاز عبارت است از هرگونه فقدان یا کمبود احساس شده توسط فرد که مغایر با رفاه او باشد به عبارت دیگر نیاز اشاره به فقدانها و کمبودهای احساس شده توسط فرد دارد که اگر برطرف شود موجب افزایش رفاه و آسایش او می‌گردد (شعبانعلی فمی ، 1380 ص83). از دیدگاه ری( 1991، ص 80) نیاز بر فاصله بین آنچه که هست، وضع موجود و آنچه که باید باشد، وضع مطلوب دلالت دارد. در مطالعه وضع موجود داده‌ها وحقایق پیرامون مانند نگرشها، دانش، وضع زندگی مردم، سطح تولیدات آنها و سایر عوامل فیزیکی، گردآوری و تجزیه و تحلیل می‌گردند. همچنین «آنچه که می‌تواند باشد» معمولادر نتایج کارهای تحقیقاتی منعکس می‌گردد. در بسیاری از حالتها این یک وضعیت ایده آل و آرمانی را ترسیم می‌کند که ممکن است توسط بسیاری از مردم قابل دستیابی نباشد (همان منبع).

سیف (1376ص60)معتقد است که نیاز احساس کمبود یا نیاز در یک موجود زنده است .حجازی (1375ص60) نیاز را اطلاعاتی می داند که از گروه های مختلف از یک موفقیت آموزشی جمع آوری شده تا اختلاف وفاصله میان آنچه که موجود است وآنچه که مطلوب است را معین می کند .

وراب ودیگران (به نقل از سیف،1376ص56) معتقدند که نیاز حقیقتی است میان آنچه که هست وآنچه که باید باشد اختلافی وجود دارد که می تواند ناشی از تفاوت احاطه در دانش ومهارت ونگرشها باشد که کارآموزان برای انجام دادن بهتر ومطلوب تر وظایف خود آن را انجام می دهند. لذا بنابر آنچه که گفته شد می‌توان مفهوم نیاز را در مجموع به تلاش جهت کاهش اختلاف بین وضع موجود فعلی و وضع مطلوب آینده اطلاق کرد (فهیمی ، 1383ص43).

خلاصه کتاب مدیریت منابع انسانی

اختصاصی از زد فایل خلاصه کتاب مدیریت منابع انسانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این فایل خلاصه کتاب مدیریت منابع انسانی تألیف دکتر اسفندیار سعادت  میباشد که توسط دکتر سید مجتبی محمودزاده عضو هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبایی فایل بصورت pdf خلاصه شده است.