زد فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

زد فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق:مدیریت خدمت

اختصاصی از زد فایل تحقیق:مدیریت خدمت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق:مدیریت خدمت


تحقیق:مدیریت خدمت

عنوان تحقیق:مدیریت خدمت

فرمت:ورد

ص:12

 نظام اداری توأم با بوروکراسی زیاد و سرگردانی‌های پیچیده و رو به تزاید مردم در سازمان‌های مختلف دولتی، دعاوی خدمتگزاری در سیستم را با تردید و ابهام مواجه می‌نماید. این نوشتار، اهمیت خدمتگزاری را با ذکر برخی مصادیق آن از جمله نفع‌رسانی، نوع‌دوستی، برآوری نیاز سایرین، مددرسانی به خانواده‌های بی‌سرپرست و نیز برخی شیوه‌های عملی آن مانند نفی تبعیض، ارتباط بی‌واسطه، تبسم و محبت و کارگشایی را از منظر قرآن و حدیث مورد بررسی اجمالی قرار می‌دهد. با این امید که مورد توجه عموم طبقات قرار گیرد و این روحیه و فرهنگ از شعار به عمل تبدیل گردد و سرلوحة کار خدمتگزاران در نظام اداری کشور قرار گیرد تا با الهام از رهنمودهای مقام معظم رهبری (مد ظله العالی) و چشاندن طعم شیرین خدمات‌رسانی، زمینه‌ساز تقویت پایه‌های نظام از طریق افزایش حمایت و وابستگی‌های مردمی نسبت به جمهوری اسلامی باشند.

 کلید واژه‌ها: مدیریت، خدمتگزاری، خدمات‌رسانی، نفع‌رسانی، برآوری نیاز، کارگشایی

 مقدمه

در یک بررسی مشاهده‌ای در نظام اداری کشور جمهوری اسلامی، متأسفانه بی‌توجهی مفرط این نظام به‌شدت بوروکرات، نسبت به ناخشنودی عموم شهروندان از عملکرد مدیران دیده می‌شود. شاید اگر درک این نارضایتی عمومی، وجدان دیوان‌داران را کمی می‌آزرد، رفتارها با مراجعه‌کنندگان در ادارات و روابط اجتماعی از قواعد و قواره‌ها‌ی مناسب و انسانی دیگری برخوردار می‌شد.

در شرایطی که جمع کثیری از خواص و عوام این کهن مرز و بوم، لباس زیبای صدارت در نظام جمهوری اسلامی بر تن آراسته‌اند تا از فراز تخت ریاست بر جمهوریت، با نگاه مسئولانه، در روند اجرایی نظام تسهیل ایجاد کنند و مردم را یاری بخشند، مناسب است اهمیت خدمتگزاری، نمودها و نمادهای آن، در نظام اداری کشور مورد بررسی قرار گیرد و در معرض دید عزم‌آهنیان عرصة سکانداری اداری و اجرایی کشور در قوای مختلف نهاده شود. باشد که عزمی هم برای مردم‌داری جزم گردد که بدون شک، مدیریت خدمت‌مدار نشان دین‌داری و ضمان و قوام آن است.

شعار همگانی

همه ادعا می‌کنند که خدمتگزارند! حتی خائن‌ترین عناصر عالم وجود (شیطان) آن‌گاه که با نیای آدمیان؛ حضرت آدم(ع) روبرو می‌گردد تا بدو خیانت و او را اغوا نماید، خود را خیرخواه معرفی می‌کند و همراه با سوگند می‌گوید: «انی لکما لمن الناصحین». (اعراف / 21) من خیرخواه شما هستم که شما را به خیر و صلاح راهنمایی می‌کنم.

شاید به چرایی استفادة عموم از این نقاب خدمتی و شعار همگانی کمتر اندیشیده یا بدان اذعان داشته باشیم. مسلماً فقر و نیاز انسان و وابستگی روحی او به خدمتگزاران، عامل مهمی در این نقاب‌گزینی است. به سبب همین نیاز دایمی و محدودیت منابع جایگزین انسانی، خدمتگزاران مخلص را بیش‌تر مورد توجه قرار می‌دهد و از سوی دیگر خدمتگزاران را وا می‌دارد که ادعای اخلاص نمایند و به‌ظاهر توقع و پاداشی را مطرح نکنند. اما به‌دلیل ضرورت‌های زندگی مادی که همه با آن دست به گریبانند، بدون تردید همه جا بی‌اجری در برابر خدمت‌ها ممکن نیست، همان‌گونه که همة اجر، در پاداش مادی خلاصه نمی‌شود.

...

WORD


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق:مدیریت خدمت

دانلود پاورپوینت ارتباطات غیررسمی برای جبران خدمت کارکنان

اختصاصی از زد فایل دانلود پاورپوینت ارتباطات غیررسمی برای جبران خدمت کارکنان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت ارتباطات غیررسمی برای جبران خدمت کارکنان


دانلود پاورپوینت ارتباطات غیررسمی برای جبران خدمت کارکنان

عنوان: دانلود پاورپوینت ارتباطات غیررسمی برای جبران خدمت کارکنان

دسته: مدیریت رفتار سازمانی- مدیریت رفتار سازمانی پیشرفته

فرمت: پاورپوینت (قابل ویرایش)

تعداد اسلاید:27 اسلاید

این فایل در زمینه" ارتباطات غیررسمی برای جبران خدمت کارکنان " بوده که در 27 اسلاید بصورت بسیار زیبا طراحی شده و می تواند به عنوان سمینار(کنفرانس) در کلاس در زمینه درس مدیریت رفتار سازمانی و مدیریت رفتار سازمانی پیشرفته مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارزد زیر است:

سطوح فعالیت ارتباطات غیررسمی

ارتباطات شفاهی

سودمندی ارتباطات غیررسمی

کانالهای غیررسمی چند جهتی

کانالهای فعال

انتخاب کانال ارتباطی

عوامل موثر بر ایجاد کانالهای غیررسمی

شایعه و ارتباطات غیررسمی

مفهوم شایعه

متوقف کردن شایعه

فرایند دو مرحله ای جریان اطلاعات

ارتباطگران اصلی سازمان

معیارهای استفاده مشترک از اطلاعات

دربانهای تکنولوژیکی

اهمیت و نقش دربان تکنولوژیکی

وظایف دربان تکنولوژیکی

نیروهای بازدارنده و جلو برنده


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت ارتباطات غیررسمی برای جبران خدمت کارکنان

اتم در خدمت کشاورزی

اختصاصی از زد فایل اتم در خدمت کشاورزی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اتم در خدمت کشاورزی


اتم در خدمت کشاورزی

مقدمه

با ساختمان اولین پیل اتمی بوسیله انریکوفرمی دانشمند معروف ایتالیائی سبب شد که دانشمندان از انرژی اتم در پیشبرد علوم وصنایع، کشاورزی و پزشکی استفاده نمایند، بطوریکه امروزه کمتر رشته علمی و صنعتی است که در تحقیق و گسترش آن از رادیو ایزوتوپها استفاده نگردد. مثلا در پزشکی برای بهبود وضع محصول و حفظ آن از آفات در علوم و صنایع برای مطالعات گوناگون استفاده‌های شایان توجهی میگردد.

این کتاب حاوی اطلاعات کلی در زمینه پیشرفت‌ همه جانبه و چشمگیر کاربر در رادیوایزوتوپها در رشته‌های مختلفه علوم و فنون بخصوص در رشته‌های کشاورزی، علوم، داروسازی و پزشکی است و در آن از موارد استعمال رادیوایزوتوپها در رشته‌های کشاورزی و ژنتیک پرتوی به تفصیل بحث شده است و از خطرات ومضار مواد رادیواکتیو حاصله از انفجارات اتمی و همچنین پیش‌بینی نقش رادیوایزوتوپها در پیشرفت‌های آینده در رشته‌های مختلفه علوم، صنایع و کشاورزی سخن بمیان آمده است.

مقدمه...................................................................................................................... 1

منابع انرژی قبل از اتم............................................................................................... 2

اتم های نشاندار در خدمت صنعت پزشکی و کشاورزی.............................................. 5

کشاورزی................................................................................................................ 6

داروسازی................................................................................................................ 11

پزشکی.................................................................................................................... 12

رادیوبیولوژی............................................................................................................ 23

بررسی تأثیر تشعشع بر جسم زنده............................................................................. 24

نگرانی از تزاید باریم 140 در جو............................................................................... 27

استفاده از رادیوایزوتوپها در بررسی های زراعت......................................................... 28

آینده به انرژی اتمی تعلق دارد................................................................................... 33

لزوم استفاده از انرژی اتمی در برنامه های اقتصادی کشاورزی و آبیاری........................ 37

ازدیاد محصولات کشاورزی به وسیله پرتوافکنی.......................................................... 40

اثرهای ژنتیکی اشعه مختلف یونساز تأثیر دانسیته یونی این اشعه.................................... 50

مطالعه عمل کربن گیری در گیاهان به وسیله ایزوتوپها.................................................. 57

جذب کربن توسط ریشه گیاهان................................................................................. 70

بررسی عناصر مفید در رشد گیاهی با استفاده از رادیوایزوتوپ ها.................................. 74

استفاه از ایزوتوپ ها رادیواکتیو در بررسی جذب موادغذایی توسط برگ....................... 87

استفاده از مواد رادیواکتیو در دفع آفات....................................................................... 92

راه جدید بررسی آفات و سموم................................................................................. 95

علامت گذاری موش کور زیرزمینی با حلقه رادیوکبالت................................................ 103

از بین بردن نسل حشرات بوسیله پرتوافکنی................................................................ 104

فیزیولوژی حشرات و بررسی کشندگی سموم.............................................................. 107

کشتن سخت بالپوشان با اشعه.................................................................................... 111

پرتوافکنی اتمی و حفاظت فرآورده های کشاورزی..................................................... 117

پرتوافکنی ارگانیسم زنده........................................................................................... 134

اثر اشعه روی طعم مواد غذایی................................................................................... 136

حفاظت ماهی........................................................................................................... 141

فرآورده های شیر..................................................................................................... 142

مضار زاید رادیواکتیو باران تشعشعی و استرنسیوم- 90................................................. 145

آلودگی آبهای آشامیدنی با مواد زائد رادیواکتیو 147..................................................... 147

باران تشعشعی......................................................................................................... 150

بیماری ناشی از تأثیر پرتوها


دانلود با لینک مستقیم


اتم در خدمت کشاورزی

ارتقارتبه شغلی تجربیات تدریس در طول سالهای خدمت

اختصاصی از زد فایل ارتقارتبه شغلی تجربیات تدریس در طول سالهای خدمت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ارتقارتبه شغلی تجربیات تدریس در طول سالهای خدمت


ارتقارتبه شغلی تجربیات تدریس در طول سالهای خدمت

فهرست مطالب
عنوان    صفحه
مقدمه    3
فصل اول
بیان چالش ها و مشکلات    
شلوغ بودن کلاس ها، پوشش لباس نامناسب برخی دانش آموزان    6
گوشه گیری و کمرویی برخی از دانش آموزان    7
مشکلات دانش آموزان فرزند طلاق    8
مشکلات ایاب و ذهاب و عدم همکاری مدیریت مدرسه    8
مشکلات ترس و اضطراب در دانش آموزان    10
پائین بودن سطح یادگیری در برخی دانش آموزان    11
عدم جذابیت درس انشاء برای دانش آموزان     13
بی انضباطی دانش آموزان     13
فصل دوم
بیان راهکارها، پیشنهادات و برنامه ی آینده    
راهکارهای مربوط به گوشه گیری و کمرویی در دانش آموزم    15
راهکارهای مربوط به دانش آموزان فرزند طلاق    17
پیشنهادی برای حل مشکل ایاب و ذهاب    19
راهکارهای غلبه بر ترس و اضطراب در دانش آموزم    19
راهکارها و پیشنهادات برای بالا بردن سطح یادگیری دانش آموزان    22
راهکارهای جذاب نمودن درس انشاء برای دانش آموزان     29
راهکارهای حل مشکل بی انضباطی دانش آموزان     30
برنامه های آینده    37
منابع مورد استفاده40

همگی ما می دانیم معلم انسانی است که عهده دار تعلیم و تربیت کودکان است.انسانی که خود تحت تاثیر عوامل خانوادگی، محیطی و اجتماعی قرار دارد. وقتی عوامل ترغیب کننده باشند قاعدتا همه ی معلم ها در کارشان موفق تر خواهند بود و اگر در این خصوص کوتاهی صورت پذیرد مربی به جایی نخواهد رسید. نقش تربیتی معلمان بسیار مهم است.معلم الگوی مورد علاقه ی دانش آموزان است. لذا نقش سازنده ای در تربیت انسان ها دارد. توجه در مکتب تربیتی اسلام ، قلب و ارتباط آن با ارواح و با خدا مهمترین مساله تربیتی است. همه ی معلمان علاوه بر نقش تعلیمی و انتقال معلومات نقش مهم دیگری به نام نقش تربیتی دارند که همان پرورش و به فعلیت رساندن قوا و استعدادهای دانش آموزان در ابعاد گوناگون عقلانی، عاطفی، اخلاقی، دینی و ... است. چند ویژگی در ارتباط با نقش تربینی معلمان مهم است که مختصر توضیح می دهیم:

  • بعد علمی: کار معلمان همانند کار انبیای الهی کاری عظیم و پر ارزش است. طبیعتا معلومات خاص زیادی را می طلبد، پس معلمان باید بر رشته علمی و تخصصی خویش احاطه ی کامل داشته باشند.همچنین از شیوه های تربیت آگاهی داشته باشند، تربیت ذهنی، روحی، عاطفی و ... دانش آموزان را بشناسند و آگاه باشند.از تفاوت های فردی دانش آموزان آگاهی داشته باشند.
  • بعد اخلاقی: این مرحله خیلی مهم است.همه ی دانش آموزان از اخلاق معلمان تاثیر می پذیرند، پس معلمان باید اخلاص داشته باشند.همچنین کرامت و شرافت نفس داشته باشند. معلمی که به صفت کرامت نفس متصف باشند در نظر بچه ها با وقار و با ابهت جلوه می کند و در نزد آنها محبوب می شود، در نتیجه سخنان وی در دانش آموزان موثر واقع می شود. معلمان باید عمل به علم و گفتار داشته باشند.معلم باید از تضاد بیت عمل و گفتار بپرهیزد.امام صادق (ع) می فرمایند: «هر گاه عالمی به علم خود عمل نکند گفتار او در دل ها نفوذ پیدا نمی کند چنانچه آبب باران در کوه صفا نفوذ نمی کند». معلمانی می توانند به اهداف آموزشی و تربیتی خود برسند که خوش اخلاق و خوش رفتار باشند.
  • بعد ظاهری: یکی از ابعاد موثر و مهم در نقش تربیتی معلم بعد ظاهری اوست.پس اگر مربیان پرورشی می خواهند در نقش تربیتی خود موفق باشند باید:

الف) تدریس آنها باید همراه با پندهای اخلاقی و تربیتی و مراعات ویژگی های دانش آموزان باشند

ب) مربی باید از فرصت های مناسب کلاس و فعالیت ها برای طرح نکات تربیتی،اخلاقی، دینی و از مثال های گویا و مناسب برای تفهیم مطلوب دروس در جهت اشاعه ی ارزش های اسلامی استفاده کند.

ج) ارائه ی الگوهای مناسب رفتاری و ارزشی برای هدایت دانش آموزان به منظور کسب فضائل اخلاقی

د) ایجاد رابطه ی عاطفی و پیوند قلبی با دانش آموزان

ح) تقویت خود باوری و مسئولیت پذیری دانش آموزان و دادن مسئولیت های مناسب به آنها

ز) استفاده از تشویق و تنبیه به عنوان ابزاری سازنده وتربیتی با رعایت اصول و ضوابط آن

خ) توجه دادن دانش آموزان به معروف و منکر و مقید ساختن دانش آموزان به رعایت احکام و مسائل اسلامی.

مربی باید روان و اندیشه دانش آموزان را پرورش دهد.تقویت اعتماد به نفس را در آنان بوجود آورد. در وهله ی اول می باید روح و توجه شان به مهر و دوستی با بچه ها نواخته شود. این امر فاصله های میان مربی و دانش آموزان او را کوتاه تر می کند و در نتیجه مربی راحت تر و آسان تر می تواند به یک ارتباط مفید در یک فضای صمیمانه دست یاید.

خدا را شکر می گویم که به من توفیق داد تا به مدت 23 سال در پست مربی امور تربیتی و معاون پرورشی در ناحیه دو اراک در مدارس توحید یک و دو، حکمت، علامه طباطبایی، شهدای شرکت صنایع و دستغیب، مدرسه راهنمایی مهبد(شهید زراستوند)، دبیرستان مدرس و مدرسه راهنمایی امام مهدی (عج) و مجتمع خلیج فارس به امر تعلیم و تربیت دانش آموزان مشغول باشم و امید دارم که زحمات من مورد رضای خداوند قرار گرفته باشد.

 

 

 

 

 

 

این تجربیات به صورت  ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن 39صفحه  آماده پرینت می باشد

چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد

مقالات را با ورژن  office2010  به بالا بازکنید

 

 


دانلود با لینک مستقیم


ارتقارتبه شغلی تجربیات تدریس در طول سالهای خدمت