زد فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

زد فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

مقاله چیدمان وسایل در خانه های مدرن – مهندسی معماری

اختصاصی از زد فایل مقاله چیدمان وسایل در خانه های مدرن – مهندسی معماری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

توضیحات :

تعیین محل وسایل و مبلمان منزل یکی از مرعوب کننده ترین و مهمترین تصمیمات در طراحی دکوراسیون منزل است. به خصوص اگر فضای کوچکی در اختیار داشته باشیم، باید برای چیدن وسایل بیش از پیش ظرافت به خرج دهیم تا قطعات مبلمان و وسایل دیگر، راه رفت و آمد را مسدود نکنند. این مقاله به بررسی چیدمان وسایل در خانه های مدرن امروزی اشاره می کند.

 

فهرست مطالب :

  • مقدمه
  • اتاق نشیمین
  • اتاقهای چند منظوره
  • چیدمان مبل در اتاق نشیمن
  • رنگها حس درونی دکوراسیون
  • تاثیرات رنگ‌ها از نظر روان‌شناسی
  • روان‌شناسی رنگ‌ها به عنوان روش درمان
  • روان‌شناسی رنگ‌های مختلف
  • چند سبک مهم در دکوراسیون اتاق نشیمن
  • سبک سنتی دکوراسیون اتاق نشیمن
  • سبک مدرن دکوراسیون اتاق نشیمن
  • سبک روستایی دکوراسیون اتاق نشیمن
  • سبک تلفیقی دکوراسیون اتاق نشیمن
  • نقش رنگ در طراحی داخلی
  • رنگ مدرن (کاربرد رنگ در معماری داخلی)
  • نقش رنگ در معماری
  • رنگ در معماری داخلی
  • نگاهی تازه به دکوراسیون داخلی
  • اصول و مبانی رنگ شناسی کاربردی
  • معماری/نور و رنگ
  • نور طبیعی در معماری و معماری داخلی
  • نور و طبیعت
  • ۷ نکته درباره سازگاری رنگ‌ها و بافت‌ها

 

مشخصات :

  • تعداد صفحات : 40 صفحه
  • نوع فایل : فایل Word

دانلود با لینک مستقیم


مقاله چیدمان وسایل در خانه های مدرن – مهندسی معماری

پایان نامه بررسی هوش هیجان در رابطه با سلامت روانی

اختصاصی از زد فایل پایان نامه بررسی هوش هیجان در رابطه با سلامت روانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه بررسی هوش هیجان در رابطه با سلامت روانی


پایان نامه بررسی هوش هیجان در رابطه با سلامت روانی

 

 

 

 

 

 

 

فرمت فایل:word  (قابل ویرایش)

تعداد صفحات :109

فهرست مطالب :

گسترده علمی موضوع مورد پژوهش
1-موضوع پژوهش :
2- ابعاد موضوع پژوهشی :
3- هدف پژوهش :
4- امکان بررسی موضوع اهمیت آن از لحاظ علمی
و نظری :
5- سوالهای پژوهش :
6- فرضیه های تحقیق :‌
6-7-1- متغیر پیش بینی کننده :‌
7- متغیر پژوهش و تعریف عملیاتی و اطلاعاتی :
7-2- متغیر پیش بینی شونده :
7-3- هوش هیجانی :
7-4- هیجان :
7-5- سلامت روانی :
7-6- علائم جسمانی :
تعریف نظری :
تعریف عملیات :
7-7- اضطراب و اختلال در خواب :
تعریف نظری :
تعریف عملیاتی :
8-7- اختلال در کنش اجتماعی :
تعریف نظری :
تعریف عملیاتی :
9-7- افسردگی شدید یا اساسی :
تعریف نظری :
تعریف عملیاتی :
چکیده فصل :
تاریخچة هوش هیجانی :
تعریف و پیشینه هوش هیجانی :
هوش هیجان و مؤلفه های آن :
خود آگاهی :
خود انگیزی
4- مهارتهای اجتماعی :
اساس فرهنگی هوش هیجانی :
تفاوت با هوش هیجانی
زمینه های بحث هوش هیجانی
9- کالبد شکافی یک تسخیر هیجانی 1
9-1 مقدمه
9-2- سیستم ارتباط عصبی :
9-3- قراول هیجانی :
9-4- متخصص حافظه هیجانی :
9-5- هماهنگی فکر و هیجان
10- مختصری درباره بهداشت روانی :
روش تحقیق :
جامعه مورد بررسی
نمونه منتخب :
روش نمونه گیری :
ابزار و روش اجرای پژوهش
5-1- آزمون هوش هیجانی (سیبر یا شرینگ)
روش اجرای آزمون :
روش نمره گذاری :
5-2- پرسشنامه سلامت روانی( )
روایی و اعتبار 1 :
روش اجرای آزمون :
روش نمره گذاری :
روش قراردادی
5-3- روشهای آماری و منطق استفاده از آن
یافته های توصیفی :
بحث و نتایج کلی :
دانشجوی عزیز
همه چیز از یک مقدمة کوچک شروع شد و سپس بالا گفت « یان مور» دانش آموز سال آخر جفرسون در بروکلین با دوست خود خلیل سامپتر پانزده ساله اختلافی پیدا کرده بودند از پی این اختلاف به عیب جویی کردن از او و تهدید وی پرداختن در آن لحظه این نزاع به حد انفجار خود رسیده بود . خلیل از ترس اینکه یان و تامرون قصد داشتند او را کتک بزنند ، ، یک روز صبح یک اصلحة کالیبر 38 را با خود به مدرسه آورد و در پانزده قدمی محافظ مدرسه از نزدیک هر دو پسر با شکیل گلوله ای در سراسر مدره به قتل رسانید این حاثه ، که خون را در رگهای انسان منجمد می کند می‌تواند نشانه ایی دیگر از نیاز جدی به ارائه دروسی در زمینه حل مسکلات عاطفی ، خاتمه دادن به مشاجره ها به خوی صلح ، آمیز و حا آسان مسائل ، به شمار می آید .
مربیانی که سالهاست از کارکرد ملال آور محصلان مدرسه در دروس ریاضی و خواند به تنگ آمده اند اینکه دریافته اند که کاستی متفاوت و هشدار دهنده تری وجود دارد بی سوادی عاطفی و در حالی که در تلاشهای پسندیده ای برای ارتقاء سطح استانداردهای علمی صورت می پزیرد .
اما در برنامه آموزشی استاندارد مدرسه به کاستی جدید و مسئله ساز تر جهی نشده است یک معلم مدرسه در بروکلین اشاره می کند که تأکید موجود در مدارس نشان می‌دهد که ما یه میزان توانایی خواندن و نوشتن محصلان بیشتر به این نکته اهمیت می دهیم که آیا هفتة آینده زنده خواهند ماند یا نه .
نشانه های این کاستی را می توان در وقایع خشونت باری چون تیر اندازی به یان و تایرون مشاهده کرد مشکلی که در مدارس آمریکارواج یافته است این اتفاقات از وادث منجر افراد ترند افزایش بحران در میان نوجوانان و مشکلات دوران کودکی در آمریکا که سازننده بمبهای جهانی است را می توان در خلال آمارهایی از این دست ملاحظه کرد .
در سال 1990 در مقایسه با دو دهه قبل از آن ایالات متحده آمریکا با پیشرفت میزان دستگیری جوانان بزهکار به خاطر دست زدن به جنایت های خشونت بار مواجه بوده است .
دستگیری نوجوانان به دلیل تجاوز همراه با زور دو برابر شده است .
میزان قتل نوجوانان چهار برابر شده است رایجترین دلیل منف نوجوانان در مقابل این نجایع ابتلای آنها به بیماریهای ذهنی است اثرات افسردگی اعم از خفیف یا شدید ، در یک سوم نوجوانان مشهور است و دختر ها وقوع حالت افسردگی در زمان بلوغ دو برابر می شود . ( دانیل گامن ، 1380 ص 313 )
کلاً می توان نغمه های سکوت را به فهرست خطرات عاطفی ای که برای سلامتی زیان بارند اضافه کنید و پیوندهای نزدیک عاطفی را به فهرست عوامل حمایت کننده بیفزائید تحقیقاتی که در دو دهه انجام شده و بیش از سی و هفت هزار نفر را شامل می شود نشان می دهد که انزولی اجتماعی – یعنی این احساس را که مسی را ندارید تا احساسات خصوصی خود را با او در میان بگذارید یا تماس نزدیکی داشته باشید احتمال ابتلا به بیماری یا مرگ را دو برابر می کند گزارش در سال 1987 در مجله چاپ شد چنین نتیجه می گیرد که انزوا به خودی خود همانقدر در میزان مرگ و میر تأثیردارد که سیگار کشیدن ،‌فشار خون بالا ، چاقی مفرط و انجام ندادن تمرینات جسمانی در این مؤثرند . ( دانیل گامن ، 1380 ص 243 )
و با توجه به تحقیقات و پژوهش ها روز به روز به اهمیت اینکه افراد و در کل نوجوانان کاوارد دوران جدیدی از زندگیشان می باشند باید یتوانند احساس خود را بشناسند و احساسی را که در طرف مقابل خود بوجود می آورند پی ببردند و پس از شناخت آن به رابطه متقابل دست یابند.
در اینجا این سؤال مطرح می شود که اصولاً چرا برخی از هوش هیجانی بالایی برخوردارند عده ای هوش پایین و در کل در این حیطه سؤالات برشماری می تواند ایجاد شود .
2- ابعاد موضوع پژوهشی :
با نگاهی به موضوع مورد بررسی و با توجه به پژوهشها و بررسیهایی تا به امیرو انجام گرفته و به ثبت رسیده است احتمالاً ممکن است تفاوت میان افراد از لحاظ هوش هیجانی با سلاما روانی آنها به بساری از مسائل که در اینجا گنجانیده . نمی شود پرداخته شده باشد . در این پژهش ما به دنبال مسائلی از لین قبیلی هستیم که :
با شناخت از هوش هیجانی می توان سلامت عمومی را در افراد پیش بینی کرد .
با بررسیهای انجام شده می توان در نظر داد که کدام یک از مؤلفه های سلامت عمومی می تواند بیشتر در هوش هیجانی تأثیر داشته باشد و در جهت رفع یک تلاش نمود .
3- هدف پژوهش :
هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه هوش هیجانی با مؤلفه های جسمانی باید کارکردی اجتماعی ، افسردگی شدید ، اضطراب و در کل سلامت عمومی باشد شناساندن یک مسئله که چطور هوش هیجانی در سلامت عمومی فرد می تواند تأثیر گذار باشد و با در نظر گرفتن اینکه خانواده ها با کلامشان و عملکردشان می توانند کودک را در جهت شناخت خود و رفتارش و در عین حال شناخت دیگران نقش داشته باشند و با توجه به اینکه هوش هیجانی زیر مجموعه ای از هوش اجتماعی است و می تواند فرد را در جهت سازگاری با جامعه همراه نماید .
4- امکان بررسی موضوع اهمیت آن از لحاظ علمی و نظری :
عوامل متعددی در سازگاری و رضایت از زندگی دخیل می باشند که می توان هوش هیجانی را در اینجا نام برد که در جهت سازگاری و بهداشت روانی هر چه بیشتر افراد تأثیر گذار می باشند .
هوش هیجانی نیز مانند هوش غیر شناختی دشوار است هوش هیجانی نوع دیگری اسز هوش است که مشتمل بر شناخت احساسات خویشتن و استفاده از آن برای اتخاذ تصمیم های مناسب در زندگی است . توانایی مطلوب خلق و خو وضع روانی و کنترل تکانش هاست عاملی است که به شکست ناشی از دست نیافتن به هدف و شخص ایجاد انگیزه امید می کند ( دانیل گلمن 1388 ، ص 18 ) در واقع باعث می شود که فرد همدلی و هم حسی را لمس نماید .
گلمن ضمن مهم شمردن هوش غیر شناختی و هیجانی می گوید هوش بهر در بهترین حالت خود تنها عامل 20 درصد از موفقیت های زندگی است و 80 درصد موقعیت ها به عوامل دیگر دابسته است و سرنوشت افراد در بساری از موارد در گروه مهارت هایی از هوشهایی دیگر از قبیل هوش هیجانی را تشکیل می دهد .
با توجه به اینکه سلامت عمومی در سازگارتری بهتر فرد با محیط پیرامون خود از مسائل اصلی جامعه می باشد می توان انتظار داشت که هوش هیجانی می تواند چقدر در تأثیر گذاری فرد در سازگاری هر چه بیشتر او با اجتماع خود نقش آفرین باشد و او در جهت کمال و موفقیت روز افزون یاری نماید .
تعریف عملیات :
علائم جسمانی ، نمراتی است که پرشهای هفت گانه مقیاس در فرم 28 ماده ای پرسشنامه سلامت عمومی بدست می آید و میزان علائم که هر آزمودنی از خود نشان می دهد میزان نمره ای است که از پاسخدهی به این مقیاس گرفته است .
7-7- اضطراب و اختلال در خواب :
تعریف نظری :
اضطراب ، احساس دلواپسی ، به علامت انتظار نظری است که ممکن است درونی یا بیرونی باشد .
بی خوابی یا اختلال در خواب فقدان یا کاهش توانایی به خواب رفتن است که به سه کل بی خوابی اول شب ، وسط شب و آخر شب ظاهر می شود که غالباً با یک اختلال نظیر اضطراب و افسردگی ، یک علت عضوی معلوم یا مصرف مواد مربوط می شود . (کاپلان و سادوک ، 1994 )
تعریف عملیاتی :
اضطراب و بی خوابی نمراتی است که از پرسشنامه های هفت گانه مقیاس از فرم 28 ماده ای پرسشنامه سلامت عمومی بدست می آید . و میزان برخورد داری هر آزمودنی از آن میزان نمره ای است که آن آزمودنی از پاسخدهی به این مقیاس گرفته است .
8-7- اختلال در کنش اجتماعی :
تعریف نظری :
کنش اجتماعی در فرهنگ علوم رفتاری به صورت زیر تعریف هر عنل طبیعی یا مصنوعی که آثار اجتماعی تولید می کند این اصلاح در برنامه نحصیلی برای ااشاره به جنبه فعالیتهای عمومی مربوز به زندگی گروهی در تمام فرهنگها بکار می رود ( شعاری نژاد ، 1364 ، ص 30 )
تعریف زیر از کنش اجتماعی ، مجموعه عملیاتی است که از طریق آن پاکی از اشکال ساخته یافته اجتماعی تجلی می نماید نقش است که یک عضو و یا جزء از حیات اجتماعی در درون ساخت جزیی یا کلی ایفا می کند تمامی جلوه های عینی و قابل مشاهده که موجبات انطباق و سازگاری یک نظام خاص اجتماعی را فراهم می آورد و بر همین اساس اختلال در کنش اجتماعی یا کنش اجتماعی نا مطلوب هر جلوه عینی یا قابل مشاهده است که این سازگاری نظام را کاهش میدهد .


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه بررسی هوش هیجان در رابطه با سلامت روانی

دانلود تحقیق در مورد انگور

اختصاصی از زد فایل دانلود تحقیق در مورد انگور دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق در مورد انگور


دانلود تحقیق در مورد انگور

 

 

 

 

 

 

انگور فرنگی سیاه

نام علمی : Ribes nigrum L.

  1. boreale Turcz. , R. pauciflorum Turcz.

نام انگلیسی : Qninsy berry , Black current

نام آلمانی :                    Schwarze ribsel

نام ایتالیایی :             Grosularia nerva

نام فرانسه :         Cassisser , Groseiller noir

نام عربی : هاموش ، ریباس اسود

 مشخصات گیاهشناسی :

انگور فرنگی سیاه درختچه ای با شاخه های سیاه و به  ارتفاع ۵/۱تا ۲متر می باشد (ولاگ ، ژ و ژیری استودولا ، ۱۳٧٠) .دارای برگهایی منقسم به لوبهایی با  دندانه های ریز ، سطح برگها و زیر آنها دارای غده های کوچک زرد رنگ و رزینی است . گلها نوش تولید می کنند ولی مورد علاقه زنبور عسل نمی باشند . میوه آن سته سیاه رنگ با بوی مخصوص است که به صورت خوشه های آویخته بر روی شاخه ها قرار دارند (زرگری ، ع ، ۱۳۶٧) .

 قسمت مورد استفاده :

برگها و میوه های آن که برگهای سالم و بدون آفت آن را در خرداد تا مرداد ماه و میوه های آن را در تیر و مرداد جمع آوری می نمایند (ولاگ ، ژ و ژیری استودولا ، ۱۳٧٠) .

 ترکیبات شیمیایی :

شیره میوه انگور فرنگی سیاه حاوی ۱٠تا ۱۳درصد از قندهای مختلف ، پکتین ، امولسین ، ۶/۲تا٧٠/۳درصد از اسیدهای آلی مانند سیتریک و وینیک می باشد . درهر صد گرم  میوه مقدار۱۵٠-۲٠٠میلی گرم  ویـتامین C وجود دارد . به علاوه در برگ و قسمتهای سبز این گیاه تانن ، امولسین ،  اسانسی به رنگ سبز روشن ومواد ضد عفونی کننده گیاهی یافت می شود .

پراکندگی :

انگور فرنگی سیاه در مناطق وسیعی از اروپا تا منچوری پراکنش دارد و در ایران به حالت وحشی نمی روید (زرگری ، ع ، ۱۳۶٧) .

خواص درمانی :

ترکیبات موجود در میوه بر روی سیستم اعصاب اثر خوبی داشته ، بدن را تحریک نموده و مبادلات داخلی بدن را بهبود می بخشد ، به همین دلیل مقاومت بدن را در مقابل عفونتها بالا می برد (ولاگ ، ژ و ژیری استودولا ، ۱۳٧٠) .

برگها به علت دارا بودن اثر قابض ، در رفع اسهال های ساده ، درد معده ، سیاه سرفه ، سرفه های تشنجی و میگرن به کار می روند (زرگری ، ع ، ۱۳۶٧) .برگها مبادلات متابولیکی را تقویت نموده و در ترکیباتی که برای تصفیه خون در بهار مصرف می کنند از آنها استفاده می شود .

غرغره میوه انگور فرنگی سیاه در صورت وجود ورم حفره دهان و علیه آنژین ها و کاتاره ها مفید می باشد (ولاگ ، ژ و ژیری استودولا ، ۱۳٧٠) . دم کرده برگها و سرشاخه های آن دارای اثر مدر ، قابض ، معرق ، مقوی ، ضد رماتیسم ، برطرف کننده سنگ کلیه ، ورم مفاصل ، آب آورده انساج و نقرس می باشد . همچنین از آن به عنوان دفع کنند اوره و اسید اوریک برای درمان اختلالات گردش خون در زمان یائسگی ، تصلب شرائین ، درمان فشار خون و تورم کبد استفاده می شود .

در استعمال خارجی ، جوشانده برگهای آن را می توان در پانسمان و رفع التهاب زخم ها و بهبود اولسرها به کار برد .

از مخلوط ۳٠گرم برگ گیاه انگور فرنگی سیاه و ۳گرم ریشه شیرین بیان که به مدت ۱٠دقیقه جوشیده باشد به میزان ۳تا ٤فنجان در روز به عنوان مدر و بر طرف کننده التهاب معده – اثنی عشر و همچنین از مخلوط برگ گیاه انگور به میزان ۱٠ گرم ، دارچین سیلان به میزان ۱گرم  و ۱گرم میخک در یک لیتر آب به صورت دم کرده برای رفع سوء هاضمه به کار می رود (زرگری ، ع ، ۱۳۶٧) تعداد صفحات تحقیق: 19


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق در مورد انگور

پروژه بهداشت روان در مدارس موفق. doc

اختصاصی از زد فایل پروژه بهداشت روان در مدارس موفق. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه بهداشت روان در مدارس موفق. doc


پروژه بهداشت روان در مدارس موفق. doc

 

 

 

 

 

 

 

نوع فایل: word

قابل ویرایش 16 صفحه

 

مقدمه:

برای داشتن مدرسه موفق ، معلم ومدرسه نقش اساسی دارند .گلاسر به عنوان یک روان پزشک معتقد است اگر یک کودک صرف نظر از سابقه زندگیش، بتواند در مدرسه موفق شود, برای موفقیت در زندگی نیز شانس فوق العاده ای دارد و در صورتی که در یکی از مراحل آموزشی خود با شکست مواجه شود ( مدرسه ابتدایی , دبستان, دبیرستان یا دانشگاه) شانس او برای موفقیت در زندگی به مقدار زیادی کاهش پیدا می کند.

تا زمانی که مدارسی را به وجود نیاورده باشیم که کودکان بتوانند از طریق استفاده ی منطقی و عقلانی از توانایی هایشان به موفقیت دست  یابند شاهد افزایش نابسامانی های اجتماعی خواهیم بود. از جمله افزایش تعداد افرادی که باید در « حبس های موقت یا دائم»  وبیمارستان های روانی به سر برند و افرادی که برای اداره ی امور زندگی خود به مددکاران اجتماعی نیازمندند. چرا که احساس می کنند نمی توانند در این جامعه فرد موفقی باشند. و تمایلی به تلاش بیشتر در خود نمی بینند.

 

فهرست مطالب:

بهداشت روان در مدارس موفق

نیاز به مبادله ی عشق و محبت

احساس ارزشمندی

تعریف هوش هیجانی

هوش هیجانی را بشناسیم

مولفه های هوش هیجانی

نتیجه گیری


دانلود با لینک مستقیم


پروژه بهداشت روان در مدارس موفق. doc

پروژه تکنولوزی آموزشی در روان شناسی. doc

اختصاصی از زد فایل پروژه تکنولوزی آموزشی در روان شناسی. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه تکنولوزی آموزشی در روان شناسی. doc


پروژه تکنولوزی آموزشی در روان شناسی. doc

 

 

 

 

 

 

 

نوع فایل: word

قابل ویرایش 25 صفحه

 

مقدمه:

فرایندی است پیچیده ویکپارچه که به افراد .خط مشی ها.آراء.تدابیر و سازماندهی برای تحلیل مسائل .ابداع .به کارگیری ارزشیابی ومدیریت راه حل ها برای مسائل مربوط به همه جنبه های یادگیری انسان می پردازد .درet راه حل مسائل از همه منابع یادگیری که جهت نیل بدان طراحی.انتخاب وبه کار گرفته میشوند.اتخاذ می گردد.این منابع به عنوان پیام ها . افراد. مواد.تدابیر وفنون شناخته می شوند.       

فرایندهای تحلیل مسائل وتدبیر .به کارگیری و ارزشیابی راه حل ها توسط edfاز طراحی.تولید.انتخاب.ارزشیابی .توشه آمایی.کاربرد وانتشار –کاربردشناسایی می شود.فرایندهای اداره یا منظم نمودن یک یا چندتای این عملکرد ها توسط emfشناسایی می شوند.از مدیریت سازمان ومدیریت پرسنل روابط میان این عناصر توسط قلمرو مدل etنشان داده می شوند.          

تکنولوزی آموزشی رویکردی است در مورد اینکه چگونه مسائل یادگیری انسان شناسایی و حل می شوند.etرشته ای است که کاربرد فرایند پیچیده ویکپارچه برای حل مسائل یادگیری انسان می پردازد.       

تکنولوزی آموزشی حرفه ای است که از تلاشی سازمان یافته برای کاربرد نظریه.مهارت فکری وکاربرد عملی ساخته شده است. 

2-تکنولوزی آموزشی اغلب باتکنولوزی درآموزش اشتباه می شود.    

تکنولوزی در آموزش عبارت است از کاربرد تکنولوزی برای هر یک از فرایندها به اجرای آموزش می پردازد وشامل این موارد می باشد: کاربرد تکنولوزی برای تغذیه .سلامتی .امور مالی .زمان بندی کردن.گزارش نمرات ودیگر فرایندهایی که آموزش را در دیگر موسسات حمایت می کند.           

 

فهرست مطالب:

تکنولوزی آموزشی

ضرورت کاربرد تکنولوژی آموزشی در نظام آموزشی و درسی

تاریخچه کاربرد تکنولوژی آموزشی

تاریخچه کاربرد تکنولوژی آموزشی در ایران

کاربرد تکنولوژی آموزشی

ویژگیها یا خصایص تکنولوژی آموزشی

تکنولوژی آموزشی یک

تکنولوژی آموزشی دو

تکنولوژی آموزشی سه

فواید تکنولوژی آموزشی

تکنولوژی آموزشی و آخرین تحولات

تعریف تکنولوژی آموزشی از دیدگاه مختلف

منابع

 

منابع و مآخذ:

مبانی نظری تکنولوژی آموزشی، دکتر هاشم فردانش

تکنولوژی آموزشی، واحدیان

تکنولوژی آموزشی، دکتر موفقیان


دانلود با لینک مستقیم


پروژه تکنولوزی آموزشی در روان شناسی. doc