- آشنایی با سازمانهای امدادگر و کار آن ها ( حیطه شناختی )
- تقویت مهارت خواندن و نوشتن صحیح کلمات درس ( حیطه روانی – حرکتی )
- علاقه مند شدن جهت کمک به همنوعان ( حیطه عاطفی )
- با سازمان هلال احمر آشنا شود .
- با صلیب سرخ آشنا شود .
- با کمیته امداد امام خمینی (ره) آشنا شود .
- با کار امدادگران آشنا شود .
- با معنی کلمات جدید آشنا شود .
- سازمان های امدادگر را نام می برد . ( دانش )
- مواقع کمک رسانی امدادگران را بیان می کند . ( دانش )
- انواع کمک رسانی امدادگران را بیان می کند .( دانش )
- نام سازمانهای کمک رسانی در کشورهای اسلامی و غیر اسلامی را بیان می کند . ( دانش )
- با دیدن علامت سازمان , نام آن را بیان می کند . ( دانش )
- با ذکر نام سازمان علامت آن را از بین دیگر علامت ها جدا می کند .( تجزیه و تحلیل )
- کلمات جدید درس را معنی می کند .
( حیطه روانی – حرکتی )
- متن درس را به طور صحیح می خواند . ( تقلید )
- کلمات و جملات آموخته شده را به طور صحیح می نویسد . ( تقلید )
حیطه عاطفی
- در کمک کردن به همنوعان خود علاقه نشان می دهد . ( ارزش گذاری )
- برای کمک به دیگران پیش قدم می شود . ( ارزش گذاری )
هدف های رفتاری
- امداد گران را دیده ولی با کار آن ها آشنا نیست .
- کلمات جدید درس را شنیده و یا خوانده ولی معنی آنها را نمی داند .
- علامت سازمان ها را دیده ولی ارتباط آن ها را با سازمان ها نمی داند .
ارزشیابی تشخیصی : نتیجه
- حوادثی مانند سیل – زلزله – آتش سوزی – جنگ را نام ببرد . +
- خطرات بروز این حوادث را بیان کند . +
- نام گروه های امدادگر را می گوید . -
- کار گروه های امداد گر را می گوید . –
ارائه درس جدید :
درس را به شیوه پرسش و پاسخ در مهارت آموزان ایجاد می کنیم تا نسبت به شروع درس علاقه مند شوند و در این راستا فعالیت ها عبارتند از :
فعالیت های معلم
فعالیت های مهارت آموز
زمان
معلم داخل کلاس است . سلام , وقت به خیر
حضور و غیاب,احوالپرسی,توجه به حالات روحی و روانی مهارت آموزان , پرسیدن تاریخ و نوشتن آن پای تخته
شروع درس با نام خدا – بچه ها قرار بود برای امروز تصاویری از حوادث سیل و ... بیاورید .
معلم تصاویر را گرفته آن هارا تشویق می کند .
بچه ها درس قبلی در مورد چه بود ؟
شعر آب را دسته جمعی بخوانید .
تشکر از بچه ها به خاطر خواندن شعر
ورود به کلاس با رعایت نظم
سلام – احوالپرسی
پاسخ دادن
ارائه تصاویر از سیل – زلزله آتش سوزی
آب
اول من آب بودم بودم میان دریا
بعداً بخار گشتم رفتم به آسمان ها
در آسمان آبی یک تکه ابر بودم
با شور و شوق بسیار رفتم به آن رسیدم
باران شدم چکیدم
دانلود طرح درس روزانه فارسی پایه دوم(امدادگران)