نقش ارتش در مقابله با تحرکات ضد انقلاب در سالهای ابتدایی پیروزی انقلاب اسلامی
25 صفحه
مقاله نقش ارتش در مقابله با تحرکات ضد انقلاب در سالهای ابتدایی پیروزی انقلاب اسلامی
نقش ارتش در مقابله با تحرکات ضد انقلاب در سالهای ابتدایی پیروزی انقلاب اسلامی
25 صفحه
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 10
نقش امام در پیروزی انقلاب اسلامی ایران
بی نام خمینی انقلاب اسلامی ایران در هیچ کجای دنیا شناخته شده نیست "بی نام خمینی انقلاب اسلامی ایران در هیچ کجای دنیا شناخته شده نیست " .این جمله ای است که رهبر معظم انقلاب "حضرت آیت الله خامنه ای " در توصیف نقش متمایز و بارز "امام خمینی "(ره) در رهبری انقلاب اسلامی ایران بیان کرده اند. این تعبیر بیگمان گویاترین تعبیر از پیوند عنصر رهبری با انقلابی است که به گفته بسیاری از تحلیلگران سیاسی دنیا ماهیت، ویژگیها و عملکرد آن با هیچکدام از نمونه های مشابه آن در تاریخ تمدن بشری قابل مقایسه نیست. اگرچه در هر انقلاب، عنصر رهبری نقش اساسی و تعیینکننده در سرنوشت آن دارد، اما میزان و تاثیر این نقش در هرکدام از آنها و در مراحل مختلف انقلابها متفاوت بوده است. نگاهی به نقش رهبرانی مانند "لنین "، "مائو"، "کاسترو"و امثال آنها که رهبری و هدایت انقلاب های بزرگ ضد دیکتاتوری و ضد امپریالیستی رابه عهده داشتهاند و مقایسه نقش آنها با نقش امام خمینی (ره)در سه مرحله آغاز انقلاب، پیروزی انقلاب و تثبیت و تداوم انقلاب، به خوبی منحصر به فرد بودن رهبری انقلاب اسلامی ایران را نشان میدهد. امام خمینی(ره) نخستین گامها در راه انقلاب اسلامی را از حوزه های علمیه برداشت و با تدریس مباحث مذهبی و سخنرانی درباره نقش مذهب در اداره جامعه برای طلاب جوان، زمینه ذهنی را برای ترویج این مباحث در کل جامعه از طریق این طلاب فراهم ساخت. روحیه انقلابی و پای بندی شدید ایشان به مسئولیت روحانیت در قبال جامعه باعث شد که به برنامهها و اقدامات ضد ملی و اسلامی رژیم دیکتاتور شاه به طور علنی اعتراض کند و مردم را نسبت به عواقب ناگوار این برنامه ها هشیار سازد. نقطه عطف این مرحله از نقش رهبری امام خمینی(ره)به ????خرداد ??????باز می گردد که دراین روز مردم شهرهایی از قبیل تهران، قم، ورامین و .....در اعتراض به دستگیری و تبعید امام خمینی (ره) راه پیمایی کردند و در فضای خفقان و پلیسی کشور در آن زمان ، نخستین جرقه های انقلاب اسلامی ایران را روشن کردند. اگرچه رژیم شاه با جدا کردن فیزیکی امام خمینی(ره) از ملت ایران سرعت انقلاب اسلامی را کند کرد، اما جاذبه سخنان و دیدگاههای او که در قالب نوار و یا انتشار اعلامیه در داخل کشور از طریق شبکه رسانه های سنتی مساجد، تکیه ها، حسینیهها و امثال آنها پخش میشد، این خلاء را پرکرد. این نوع فعالیتها که از نظر میزان و گستره تاثیر در نوع خود بینظیر بود بعد از حدود ????سال نتیجه داد و مردم ایران از سال ??????نخست در چند شهر بزرگ و از سال ??????در اکثر شهرهای ایران با حمل تصاویرامام خمینی (ره) و پلاکاردهای حاوی بیانات ایشان به راه پیمایی و تظاهرات اعتراض آمیز علیه رژیم منحط پهلوی و درباریان فاسد پرداختند و عملا به رهبری حضرت امام در این نهضت لبیک گفتند. ورود مقتدرانه و پیروزمندانه امام خمینی (ره) در ????بهمن ??????به میهن اسلامی و استقبال میلیونی مردم ایران از وی در حالی که رژیم تادندان مسلح شاه هنوز پابرجا بود، نشانه ای آشکار از نفوذ و سلطه معنوی ایشان بر قلبها و جان های مردم ایران بشمار میرود. هژمونی که در نوع خود کم نظیر است و فقط در اندکی از رهبران انقلابی جهان مشاهده شده است. نقش آن پیر فرزانه در جریان انقلاب به ویژه در ????روز حیاتی و تعیین کننده بعد از ورود ایشان به کشور از ????بهمن تا پیروزی انقلاب اسلامی در ????بهمن ??????قابل قیاس با هیچیک از انقلاب های جهان نیست. درک دقیق از شرایط حساس انقلاب، شناخت کامل از فضای حاکم بر داخل کشور به رغم دوری ????ساله از ایران، اعتقاد راسخ به صحت و درستی راهی که در پیش گرفته بود، متکی نبودن به پشتیبانی هیچ قدرت خارجی و اتکا صرف به پشتیبانی الهی و قدرت لایزال مردم مسلمان ایران و سازش ناپذیری دربرابر انواع پیشنهادهای مصالحه و تقسیم قدرت با رژیم در حال احتضار شاه از جمله خصایص بینظیر امام خمینی (ره) بود که نقش رهبری ایشان را بر یک انقلاب بزرگ در اواخر قرن بیستم جاودانه ساخت. اهمیت نقش رهبری امام خمینی (ره) در مرحله تثبیت انقلاب اسلامی که از ???? بهمن ??????تا زمان ارتحال ایشان در????خرداد ??????به طول انجامید نیز کمتر از دو مرحله پیش از پیروزی و مقطع پیروزی انقلاب اسلامی نبوده است. در این مرحله که بیش از ????سال طول کشید و ???سال آن با جنگ تحمیلی عراق علیه ایران همراه بود، هدایت نظام جمهوری اسلامی ایران با آن همه فراز و نشیب های سیاسی، اقتصادی و اجتماعی در داخل و تحولات منطقه ای و جهانی به بهترین وجه و با درایت خاص از سوی امام خمینی (ره) انجام شد. به گفته اکثر تحلیلگران سیاسی داخلی و خارجی مستقل، اگر رهبری داهیانه امام خمینی (ره) در طول این سالها بخصوص دوران سرنوشت ساز جنگ نبود معلوم نبود که چه سرنوشتی در انتظار انقلاب اسلامی بود و مسیر آن به کدام سمت انحراف پیدا میکرد. مواضع شجاعانه امام خمینی (ره) در قبال شخصیتها، گروهها، احزاب، جناح ها و جریانهای سیاسی که در عین صلابت و تحکم با عدالت و بیطرفی کامل اتخاذ می شد همراه با مواضع روشن و شفاف ایشان در قبال قدرتهای جهانی و منطقه ای، نشانه ای از اقتدار و ظرفیت بالا رهبری ایشان به شمار میرود. *رهبری و انتظار فرج یکی از عمدهترین خدمات و زیباترین اثر وجودی امام خمینی (ره)احیا معنویت و ارزشهای مکتب حیات بخش اسلام از جمله انتظار فرج بوده است. به گفته تحلیلگران این موضوع، زیربنای همه موفقیتها و خدمات بزرک وبی نظیر ایشان به اسلام و مسلمین و عامل اصلی پیروزی انقلاب اسلامی ایران بوده است. در واقع فقیهی که نظام فقاهتی را از تئوری به صورت علمی در آورد و آیات و احکام الهی وارزشهای معنوی را در عمل به مردم نشان داد و چهره اسلام ناب محمدی (ص ) را از زنگارهای مهجوریت و خرافه و برداشت های نادرست پاک کرد و مسایل ثبوتی اسلام را در تشکیل حکومت اسلامی به اثبات رساند، کسی جز امام خمینی (ره) رهبر کبیرانقلاب اسلامی نبود. ایشان زمانی سکان انقلاب اسلامی را به دست گرفتند که فرهنک مبتذل غرب در سایه نظام منحط شاهنشاهی بر بلاد اسلام و مسلمین نفوذ کرده و جوامع اسلامی را به یاس و انحطاط کشانیده بود.
این فقط قسمتی از متن مقاله است . جهت دریافت کل متن مقاله ، لطفا آن را خریداری نمایید
محصول جدید chessbase 2015
یکی از بهترین فیلم های آموزشی در مورد دفاع هندی شاه میباشد با آموزش تمامی ایدهای شروع بازی وطرح های وسط بازی دفاع هندی شاه- استاد بزرگ میهایل مارین یک سلاح قدرتمند را در برابر دفاع هندی شاه ارائه میدهد
این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 267 صفحه می باشد.
فهرست مطالب
بخش اول : سالهای قبل از پیروزی انقلاب
فصل اول : در کنار خانواده .................. 8-1
خانواده 2
تحصیلات 6
فصل دوم : در جستجوی راه ................... 20-9
عزیمت به قم 10
مدرسهی حجتیه 11
اساتید 12
فضای قم بین سالهای 7-1336....................................... 13
کار و تحصیل 15
اولین دیدار با امام 16
فوت پدر 17
رحلت آیت الله بروجردی 17
انجمنهای ایالتی و ولایتی ........................................ 19
فصل سوم : سرآغاز فصلی نو ................. 39-21
عزیمت به تهران و دستگیری توسط ساواک........................... 22
در مدرسهی کمال 23
دستگیری مجدد 27
شرکت در مسجد جلیل 31
واقعهی 15 خرداد 32
محلهی کاشی هفت 33
اشتغال در دانشگاه صنعتی شریف ................................... 34
بازدید شاه از دانشگاه ..................................... 37
فضای سیاسی کشور 38
فصل چهارم : مبارزه در عرصهی بینالملل ....... 80-40
سفر به آمریکا ............................. 41
ورود به کالیفرنیا ......................... 42
ورود به دانشگاه .......................... 46
نشریه روحانیت و 15 خرداد................... 47
نامه ای به امام............................ 50
نامهای به بهشتی ............................. 51
شالودهی انجمن اسلامی فارسی زبانان ........... 52...
فعالیتهای تبلیغاتی ........................ 54
اختلافات هیأت دبیره ......................... 58
منابع مالی انجمن 63
خدمات ارزندهی انجمن 64
سازمان مجاهدین خلق 66
نشریه اسلام مکتب مبارزه ...................................... 68
بنیصدر در همکاری با انجمن ........................................ 70
خویشتنداری 72
آشنایی با بنیصدر 75
سفر اکبر هاشمی به اروپا و آمریکا .............................. 77
سفر شاه به آمریکا 79
بخش دوم : انقلاب اسلامی و سالهای بعد از آن
فصل اول : در رکاب امام ................... 93-81
عزیمت به پاریس ............................. 82
اطرافیان امام در نوفل لوشاتو ............. 83
تقسیم کار ................................. 84
ملاقات به جهت سازش ......................... 87
مشارکت امام درامور ....................... 88
قصد ماندن ندارم ........................... 89
هدایت انقلاب .............................. 90
ملاقات ژیکاردستن با امام .................... 92
فصل دوم : مردی که جهان را تکان داد ...... 114-94
امام و دیگر مصلحین 95
زمزمهی بازگشت 98
روزهای پر التهاب 102
دولت موقت 103
حزب جمهوری اسلامی 106
انتخابات ریاست جمهوری ...................................... 111
اتحاد مخالفان 113
فصل سوم : در خدمت به نظام .................. 115
1- ازدواج................................... 117
2- از بازرگانان تا باهنر .................. 118
عمل انجام شده 123
اصلاحات در صدا وسیما 124
خط مشی سازمان 131
دو جریان مخالف: 139
الف ) تبلیغات خارجی ...................... 139
ب) تأییدات رهبری .......................... 146
7- در جلسات هیات دولت....................... 148
8 - ماجرای پخش سریال اُشین ................... 149
9- درسهایی از قرآن ......................... 154
10- شورای عالی تبلیغات حج.................... 156
11- جریان عزل آقای منتظری .................. 159
12- تفاهم بینالمللی .......................... 164
13- حماسه آفرینی ............................. 172
14- در مظان اتهام ........................... 175
15- ماجرای مک فارلین ........................ 177
16- پذیرش قطعنامه 598 ...................... 179
17- شکلگیری جمع روحانیون مبارز .............. 182
18- انس اکبر آقا با احمدآقا .................. 184
19- بازنگری قانون اساسی .................... 185
20- تشدید بیماری امام در روزهای بحرانی ...... 192
21- ارتحال امام ............................. 195
22- انتخابات ریاست جمهوری آقای هاشمی ......... 197
23- تبلیغ در صدا و سیما .................... 201
24- استعفا از صدا و سیما ................... 202
فصل چهارم : در حوزهی اجرایی ............ 250-204
قائم مقامی وزارت خارجه .................. 205
سفر به آلمان ............................. 207
سفر به کویت ............................ 208
سفر به عربستان .......................... 209
معاون اجرائی رئیس جمهور .................. 214
مخالفت مجلس سوم و چهارم با دولت سازندگی .. 221
مساله تمدید ریاست جمهوری هاشمی ............. 222
انتخابات مجلس پنجم و کارگزاران سازندگی ... 224
حمایت کارگزاران از کاندیداتوری آقای خاتمی . 230
علل پیروی آقای خاتمی ...................... 238
ارزیابی عملکرد دورهی اول دولت خاتمی ...... 242
مجمع تشخیص مصلحت نظام .................... 247
ستاد مبارزه با مواد مخدر .............. 249
فهرست منابع و ماخذ ..................... 255-251
خانواده
در ماه 1321 ش در روستای بهرمان، واقع در 60 کیلومتری شهر رفسنجان، در خانوادهای مذهبی متولد شدم پدرم میرزا علی هاشمی بهرمانی به خاطر علایق مذهبی که داشت نامم را محمد گذاشت . پدرم دارای تحصیلات رایج قدیم و به قول معروف مکتب خانهای بود . در آن دوره در مکتبها قرآن، نهج البلاغه ،ادبیات فارسی ،معارف اسلامی و کتابهای دیگری همچون کلیله و دمنه تدریس میکردند. این دورهها را گذرانده بود. به این علت در منطقه و محدودهی جغرافیایی روستایمان از افراد باسواد به شمار می آمد پدرم سه ویژگی داشت : یکی اینکه او انسان مسلمان و متعبد و اهل ذکر و نماز و ادعیه و دعا و قرآن بود. با قرآن مؤانست داشت و اوقات فراغت خود را بیشتر با خواندن قرآن میگذراند. روستای بهرمان که یک اسم تاریخی است اما وجه تسمیه آن این است که میگویند طول منطقه بیشتر از عرض آن است. نوق اصطلاحاً از ناقه - به معنی دراز یا بلند – گرفته شده است این منطقه بخشی از رفسنجان محسوب میشود و حدود 60 کیلومتر طول دارد. همچنین از نظر جغرافیایی بین دو کوه قرار گرفته و وسط این دو کوه دشت وسیعی قرار دارد. بخشی از این دشت کویری و بخشی از آن شن و ماسه است .این منطقه هم اکنون حدود 200 روستا دارد ولی آن ایام حدود 30 یا 40 روستا داشت و روستای بهرمان حدود سیصد، چهارصد نفر جمعیت داشت. روستاها با فاصله بسیار کنار هم قرار داشتند. بعد از پیروزی انقلاب اسلامی فواصل آن پر شد مردم پس از پیروزی انقلاب اسلامی، با زدن چاههای آب و تبدیل نواحی کویری به مناطق و زمینهای کشاورزی، کاشت درخت پسته را در آن زمینها آغاز کردند . امامزادهای هم در آن جا دفن شده است. منطقهی پر آبی است قناتی در آن وجود دارد که سابقهاش به هزار سال می رسد ( راوی ). حاج میرزا علی سید نبود. نام خانوادگی هاشمی برای خانوادهی او به این دلیل انتخاب شد که نام پدر او هاشم بود او در سرتا سر منطقه املاک، همسران و امکانات زیادی داشته بود که از همسرانش چند گروه خانواده به نام هاشمی به جای ماند. هر یک از آن خانوادهها با پسوند و پیشوندی متمایز شدهاند مانند هاشمی پور، هاشمی بهرمانی ،هاشمیان و ... ( دوران مبارزه، خاطرات اکبری هاشمی رفسنجانی، به کوشش محسن هاشمی، تهران ،نشر معارف انقلاب اسلامی، 1376، ص 57) .