رابطه نرخ تورم وامنیت اقتصادی - سجاد نوروزی

اختصاصی از زد فایل رابطه نرخ تورم وامنیت اقتصادی - سجاد نوروزی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موسسه تحقیقاتی سحپا _ سجاد نوروزی

مبانی نظری رابطه نرخ تورم وامنیت اقتصادی

فایل زیر شامل ( 56 صفحه ) فایل ورد در راستای کمک به دانشجویان عزیز کشور در جهت نوشتن رساله خود می باشد.

این فایل از سری تحقیقات و پژوهش های موسسه تحقیقاتی سحپا می باشد. در صورت فروش این فایل در سایت های دیگر مورد شکایت و پیگرد قانونی قرار خواهید گرفت.

تیترها و مباحث این مبانی شامل موارد زیر می باشد:

مفهوم امنیت اقتصادی

ابعاد امنیت اقتصادی

عوامل مؤثر بر امنیت اقتصادی

آثارامنیت اقتصادی برمتغیرهای اقتصادی

 تأثیر امنیت اقتصادی بر سپرده های بانکی

تأثیر امنیت اقتصادی بر نرخ ارز‌

تأثیر امنیت اقتصادی برسطح قیمت‌ها وقدرت خرید پول ملی

تأثیر امنیت اقتصادی بر نرخ بهره و سود سرمایه‌گذاری

تأثیرامنیت اقتصادی بررشد اقتصادی‌

تأثیر امنیت اقتصادی برتوزیع درآمد‌

بررسی نقش امنیت سیاسی در امنیت اقتصادی

بررسی نقش ناامنی اقتصادی در کاهش قدرت‏ خرید

بخش دولتی وامنیت اقتصادی

مفهوم و تعریف تورم

طبقه بندی تورم بر اساس منشأ یا عامل ایجاد کننده

مفهوم تورم ناشی از فزونی تقاضا

مفهوم تورم ناشی از فشار یاافزایش هزینه تولید

تورم فشار قیمت

مفهوم تورم وارداتی

طبقه بندی تورم بر مبنای درجه شدت تورم

مفهوم تورم خفیف

مفهوم تورم شتابان یا شدید

مفهوم تورم بسیار شدید

مفهوم ریشه های تورم

راه‌های مبارزه با تورم

آثار تورم

نقش تورم بر اقتصاد ملی

اثر تورم بر رشد اقتصادی

اثر تورم بر موازنه پرداختها

تورم و در آمد مالیاتی

دیدگاه مارکس نسبت به تورم

نظریه پولی درباره تورم

نظریه ها درباره تورم 

_____________________________________________

تحقیق درباره نرخ تورم , تحقیق درباره تورم , تحقیق درباره امنیت اقتصادی , تحقیق درباره نقش تورم بر اقتصاد ملی , تحقیق درباره ابعاد امنیت اقتصادی , تحقیق درباره دیدگاه مارکس در اقتصاد , تحقیق درباره تاثر تورم بر رشد اقتصادی , تحقیق درباره تاثیر امنیت اقتصادی بر نرخ ارز , تحقیق درباره نقش امنیت اقتصادی بر توزیع درآمد , تحقیق رشته حسابداری , تحقیق رشته اقتصاد , تحقیق رایگان , تحقیق درباره  نقش امنیت سیاسی در اقتصاد , تحقیق درباره نقش سیاست در اقتصاد , تحقیق درباره نقش امنیت سیاسی در تورم , تحقیق درباره تورم شدید , تحقیق درباره تورم خفیف , مفهوم تورم 

بررسی رابطه جوّ سازمانی و رضایت شغلی آموزگاران و دبیران و ارائه پیشنهادات در جهت بهبود وضعیت موجود

اختصاصی از زد فایل بررسی رابطه جوّ سازمانی و رضایت شغلی آموزگاران و دبیران و ارائه پیشنهادات در جهت بهبود وضعیت موجود دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گرد اوری شده در 140 صفحه با فرمت ورد قابل ویرایش

مقدمه

با نگاهی به مدارس و توجه بیشتر به روش عمل آنها خواهیم دید که با وجود تفاوت­های بسیار اندکی که در ساختار و شکل مدارس و نیز یکسان بودن مواد و کتب درسی، تفاوت­های زیادی بین مدارس و سطح درسی دانش آموزان آنها مشاهده می­شود. پس با اندکی تأمل درمی­یابیم که عامل دیگری نیز وجود دارد که موجب می­شود سطح درسی، حال و هوای مدرسه و روابط فردی در این مراکز آموزشی متفاوت باشد. تاکنون تحقیقات زیادی انجام گرفته که به بررسی تأثیر برخی ابعاد غیر درسی از قبیل روابط بین دانش آموزان، روابط میان دانش آموزان و دبیران و مدیران، وضعیت اقتصادی و اجتماعی و مواردی از این قبیل پرداخته که این عوامل بر تحصیل و پیشرفت دانش آموزان تأثیر بسزایی دارند. بی­تردید در به وجود آمدن جوّ سالم و مناسب در محیط مدرسه و کلاس درسی دبیران و مدیران مؤثر می­باشند و رشد همه جانبه شخصیت دانش آموزان وابسته به جوّ سازمانی مدارس است یکی از مهمترین زمینه­های پژوهشی میزان رضایت شغلی است. اهمیت آن از یک سو به دلیل نقشی است که در بهبود و پیشرفت سازمان و نیاز بهداشت و سلامت نیروی کار دارد و از سوی دیگر به دلیل مفهوم رضایت شغلی است و نیز رضایت شغلی  علاوه بر تعریف و مفهوم پردازی­های متعدد محل سلامتی و سازه مشترک بسیاری از حوزه­های علمی مانند روانشناسی، جامعه شناسی، علوم تربیتی و حتی اقتصاد و سیاست است. علاوه بر این  رضایت شغلی عاملی است که باعث کارایی، عملکرد، احساس رضایت­مندی، لذت روحی ناشی از ارضاء نیازها و تمایلات و امیدهای فردی می­گردد(علاقه بند، 1377).

کینزبرگ و همکارانش(1915) رضایت شغلی را از دیدگاه­های مختلفی مورد توجه قرار دادند، از جمله:

الف) رضایت درونی: که حاصل دو منبع می­باشد، اول: احساس لذتی که انسان صرفاً به­ خاطر اشتغال و فعالیت­های شغلی عایدش می­شود. دوم: لذتی که بر اثر پیشرفت و یا انجام برخی از مسئولیت­های اجتماعی و به ظهور رساندن توانایی­ها و رغبت­های فردی به انسان دست می­دهد.

ب) رضایت بیرونی: که با شرایط اشتغال و محیط کار ارتباط دارد و هر آن در حال تغییر و تحول است. از جمله عوامل بیرونی می­توان شرایط کار، میزان دستمزد و پاداش، نوع کار و روابط موجود میان کارگر و کارفرما را نام برد(همان منبع).

به نظر محقق عامل اولی(رضایت درونی) اشاره به رضایت شغلی دارد و عامل دوم(رضایت بیرونی) اشاره به جوّ سازمانی دارد.

در این پژوهش سعی شده با بهره­گیری از روش­های توصیف جوّ سازمانی مدارس و با در نظر گرفتن رضایت شغلی دبیران دبیرستان­های شهرستان نهاوند و با کمک روش خودسنجی به بررسی رابطه بین جوّ سازمانی و رضایت شغلی دبیران پرداخته شود.

بررسی رابطه بین اوقات فراغت و انگیزه درسی و تحصیلی در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی

اختصاصی از زد فایل بررسی رابطه بین اوقات فراغت و انگیزه درسی و تحصیلی در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گرد آوری شده در 50 صفحه با فرمت ورد قابل ویرایش+فرم تکمیل شده شماره 2 جهت ارائه به اداره آموزش و پرورش

مقدمه

اوقات فراغت اگر چه فرصت، نعمت و سرمایه، ارزشمندی است که باید قدر آن را به خوبی دانست لیکن از جهت عدم توجه به برنامه ریزی مناسب و بهره گیری لازم از آن، می تواند به مسأله، معضل خطرناکی برای نسل نوجوان و جوان و دانش آموز و دانش آموز و همه اقشار جامعه تبدیل گردد. لازمه بهره گیری بهینه از این فرصت سازنده و ارزنده، محصور کردن و حفظ کردن آن از طریق طرح های آموزشی، تربیتی و سرگرمی های مفید و ایجاد فرصت های جدید تجربی خارج از محیط های رسمی کار و درس و مدرسه می باشد. باید اوقات ارزشمند و طلایی را آن گونه حفظ کنیم و بسازیم که شیطان و شیاطین برایش برنامه ریزی نکنند. آری اگر عقل فردی و مدیریتی جامعه برای این امر مهم اقدام نکند نفس و شیطان برای آن  برنامه ریزی می کنند و آن را در جهت اهداف سو به کار خواهند گرفت. ضرورت اوقات فراغت و چگونگی گذراندن آن را با سختی از دکتر تی بی شپرد آغاز می کنیم. بسیاری از توفیقات عقل ساز و حکمت آموز در اوقات فراغت آدمی حاصل می شود او در توضیح این حقیقت می گوید: کارگران و آنان که در حجم پایان ناپذیر کارهای پیش پاافتاده و روزمره که هرگز پایانی ندارد، گرفتارند، شانس و فرصت چندانی در دست یافتن به حکمت و معرفت ندارند. فلسفه، سیاست، هنر، ادبیات، موسیقی و معرفت تنها به کسانی تعلق داشته و دارد که سعادت سرنوشت برای آن ها فرصتی فراهم آورده باشد تا بیندیشند و تأمل کنند و به تحقیق و مطالعه ومشاهده و تجربه بپردازند( امین انور، 1373).

مقاله بررسی رابطه میان موضوع و نوع ترکیب‌بندی و فام‌های رنگی مطابق با آنها در آثار نگارگری ایرانی- اسلامی

اختصاصی از زد فایل مقاله بررسی رابطه میان موضوع و نوع ترکیب‌بندی و فام‌های رنگی مطابق با آنها در آثار نگارگری ایرانی- اسلامی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل: Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه :25

بخشی از متن مقاله

چکیده:

در همة هنرها و از جمله در نگارگری، پرداختن به ترکیب‌بندی در جهت حفظ تناسبات و همچنین وحدت اثر همیشه مورد توجه بوده است. در این راستا و برای ایجاد ترکیب‌بندی خوب و تکامل یافته، همواره توجه به تناسبات در رابطه با تمامی عناصر بصری کار از اولویت برخوردار بوده است؛  و از جملة این عناصر بصری که از جایگاه خاصی در نگارگری ایران برخوردار است، عنصری است به نام «رنگ»؛ زیرا علت اصلی زیبایی خیره‌کننده و جادویی و شکوه و جلال نگارگری ایرانی، رنگهای خالص و ناب آن می‌باشد. رنگ در نگارگری خود نور است و تاریکی در آن وجود ندارد. چون بر اساس اعتقاد هنرمند مسلمان که خداوند رحمت خود را به صورت یکسان بر همه چیز گسترده است و نور نشانی از رحمت اوست، نگارگر در آثارش به این اعتقاد اشاره دارد. علاوه بر این موضوع نیز در انتخاب نوع ترکیب‌بندی و مایه رنگ حاکم، دخالت داشته و از این روست که هنرمند، ترکیبهای ایستا را برای صحنه‌های آرام و عاشقانه، ترکیبهای پویا را برای موضوعایی با مضامین نبرد و جنگ و نزاع، ترکیبهای تک مرکزی و انفجاری را برای مضامین مذهبی بکار می برد.

در مطابقت رنگ و ترکیب بندیهای مشخص باید گفت که رنگهای سرد و آرام با ترتیب‌های ایستا و ساکن، رنگهای گرم و پرتحرک با ترکیبهای پویا، و رنگهای گرم و پرتلاطم، به همراه تضاد شدید رنگی و تیره روشن با ترکیبهای انفجاری و تک مرکزی مطابقت دارد؛ ولی هنرمند نگارگر در جهت به تعادل رساندن همة اجزاء همه اجزاء اثر و تحت کنترل درآوردن انرژیهای ساطع از آنها، در جهت حفظ وحدت و یکپارچگی کلی اثر، در اغلب موارد این رنگها را جابجا استفاده می‌کند و این از تدابیر زیرکانة نگارگر ایرانی می‌باشد.

مقدمه:

در نقاشی و نگارگری عواملی اساسی، که باعث می‌شوند آثار، خصوصیتهای ویژه و منحصر به فردی برای خود داشته باشند و هر کدام مفاهیم و معانی خاص خود را به نمایش بگذارند، ترکیب بندیها و مایه رنگهایی است که هر کدام از این آثار تصویری بر پایة آنها تنظیم می‌شوند و این ترکیبها و نوع مایه رنگها بر اساس اصولی چند، از جمله موضوع اثر، ایجاد و انتخاب می‌گردند تا در ارائه مفهوم آن در حد کمال، موفق باشند.

این پژوهش و تحقیق سعی بر آن دارد تا روابط تنگاتنگ میان موضوع و نوع ترکیب‌بندی و فام‌های رنگی مطابق با آنها را در آثار نگارگری ایرانی- اسلامی مورد مطالعه قرار دهد. در همین راستا، ابتدا سعی شده جایگاه هر کدام از آنها در خلق این نگاره‌ها بررسی شده و شخص شود. سپس در ادامة آن، به دیدگاه هنرمند نگارگر ایرانی دربارة رنگ، نور، شکل فضا و ترکیب‌بندی توجه شده است تا به اطلاعات پیش زمینه‌ای بیشتری در این باره دسترس باشد.

در مراحل بعدی پژوهش حاضر، اختصاصاً به موضوع اصلی تحقیق توجه شده است. در این وهله با انتخاب تعدادی آثار نگارگری شاخص و مطالعه بر روی آنها، که از آثار نگارگری‌های ابتدایی شروع می‌شود و در نهایت به یکی از شاهکارهای نگارگر معروف عهد صفویه، «سلطان محمد»، با عنوان «معراج حضرت رسول اکرم (ص)» ختم می‌شود، خصوصیات روانی و بصری موضوعها و ترکیب بندیها مورد مطالعه و تحلیل قرار می‌گیرد و در نهایت به چگونگی مطابقت این ویژگیهای خاص با رنگها ویژه، با توجه بر خصوصیات ظاهری و باطنی رنگها، که معرف حالات و روانی و روحیات خاصی می‌باشند، پرداخته می‌شود. و در نهایت به نتیجه‌ای دست یافت که محکم و قابل باشد.

جایگاه ترکیب‌بندی و رنگ در نگارگری:

در تمام هنرها، برای دست یافتن به ترکیب‌بندی متناسب و عالی، سعی به حفظ تناسبات است که در مجموع القای وحدت کند. «هر ارثی که در این عالم به وجود آید (خواه هنری و خواه غیر از آن) اگر از اندازه‌های اساسی به کار گرفته شده در طبیعت بیرون باشد غیرعادی و ناخوشایند و ناپذیرا می‌گردد و نمی‌تواند راهی به سوی کمال مطلوب داشته باشد»[1] دست یافتن به این تناسبات میسر نیم‌باشد مگر با دقت و توجه در اندازه‌‌ها و آشنایی با بعضی اصول ریاضی، و به نوعی از آن دکتر الهی قمشه‌ای اینگونه اشاره می‌کند:

«یک نوع تناسبات ریاضی داریم که می‌گویند برابری در کمیت است و این غیر از تشابه که معنی برابری در کیفیت را می‌دهد و نیز با تساوی به معنی برابری در مقدار و تجانس به مفهوم برابری در جنس فرق می کند. در نقاشی اگر تناسبات نباشد اثری زشت خلق می‌گردد».[2]

این تناسبات باید در جای جای اثرهنری- ( در خطوط، سطوح، رنگها، شکلها و . . . ) و در نهایت در کلیت ترکیب‌بندی اثر هنری حضور غالب و مؤثر داشته باشد و فقط از این دریچه است که کار هنری می‌تواند به آن ایده آلی که مد نظر هنرمند می‌باشد نزدیک شود. نگارگری ایرانی نیز مانند سایر هنرها، ناگزیر از توجه به این اصل- (توجه به ترکیب‌بندی و تأثیرات آن)- می‌باشد و هنرمند و نگارگرایه‌ای در این زمینه مهارت قابل ستایشی را از خود، در آثار خلق شده‌اش، برای ما به یادگار گذاشته است؛ قدرت و مهارتی که در عصر حاضر، هنرمندان و منتقدان دیگر ممالک را در حیرت فر برده و آنها را به ناچار و تمجید و تحسین از این مهارتها وادار کرده است.

در همین راستا و در جهت دست یافتن به ترکیب‌بندی قابل قبول است که توجه به عناصر بصری، به عنوان اجزای به وجود آورندة کمپوزیسیون، خود را نمایان می‌کند، که از جملة این عناصر،- (بخصوص در هنر نگارگری ایران)- رنگ و ترکیبهای متنوع رنگی است که حامل نقش اساسی و تعیین کننده در رسیدن به هدف مذکور می‌باشد؛ زیرا «سرچشمة زیبایی سحرآمیز و خیره کننده و شکوه نگارگری ایرانی، رنگهای ناب آن است. درخشش رنگهای مرئی و آزادی مطلق، ظرفت و حساسیت دقیق، چندین گونگی، بی‌کرانگی ریزه‌کاریها و هماهنگیهای ظریف، وجه امتیاز نگارگری‌های زیبایی ایرانی از شاهکارهای نقاشی چنین و غربی است.

در  نقاشی کلاسیک غرب، تکامل ماده و جهان پدیده ها از راه دستیابی به شکل تحقیق پیدا می‌کند؛ اما در چین این امر به کمک رابطة پری نسبت به خلاء و در نگارگری ایرانی از طریق دگردیسی کیمیایی ماده به رنگ‌های نور صورت می پذیرد. گرد طلا، نقره، لاجورد، زمرد، و سنگهای گرانبهای دیگر، جسمانیت را به گونه ای تلطیف می‌کند تا دیگر فقط انعکاس نور نباشد.

متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.

دانلود فایل 

حکمت رئالیسم با تأکید بر رابطه رئالیسم سیاسی و حقوقی

اختصاصی از زد فایل حکمت رئالیسم با تأکید بر رابطه رئالیسم سیاسی و حقوقی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

حکمت رئالیسم با تأکید بر رابطه رئالیسم سیاسی و حقوقی

فرمت: ورد

تعداد صفحات:51

موضوع: حکمت رئالیسم با تأکید بر رابطه رئالیسم سیاسی و حقوقی

فهرست

توازن قوا

نئورئالیسم (رئالیسم ساختاری) و حقوق بین­الملل

رئالیسم سیاسی: مفهوم، تاریخچه، اوصاف

بدبینی نسبت به سرشت انسان

مفهوم و تاریخچه رئالیسم

ایده آلیسم

رئالیسم نوکلاسیک و حقوق بین­الملل

رئالیسم سیاسی در برابر ایده آلیسم

نمودار دیدگاه­های ایده آلیسم و رئالیسم

رئالیسم خودگرا و حقوق بین­الملل

اوصاف رئالیسم سیاسی

اصول شش‌گانه رئالیسم سیاسی

رئالیسم سیاسی و رئالیسم حقوقی

دولت محوری

رئالیسم سیاسی و حقوق بین­الملل

بررسی و نقد دیدگاه­های مکتب رئالیسم

قدرت محوری

تبارشناسی رئالیسم سیاسی

نتیجه

یک جانبه گرایی

حقوق بین­الملل از منظر رئالیسم سیاسی

آنارشیسم در سیاست بین­الملل

رئالیسم سنتی (کلاسیک)و حقوق بین­الملل

مقدمه

در حوزه­های متعددی از دانش بشری درباره رئالیسم و واقع گرایی سخن به میان می­آید که از آن جمله هنر، ادبیات، فلسفه، سیاست، حقوق و روابط بین­الملل قابل ذکر است. در این تحقیق از رئالیسمی سخن گفته می­شود که به حوزه­های سیاست، روابط و حقوق بین­الملل ارتباط می­یابد.

تأثیرپذیری حقوق بین­الملل، سیاست و روابط بین­الملل بر یکدیگر امری انکار ناشدنی است. حقوق بین‌الملل به روابط بین‌الملل نظم حقوقی می­بخشد و روابط بین‌الملل، بستر اجرا و پویایی حقوقی بین‌الملل است. نظریه پردازی در رابطه میان این دو شاخه از علوم انسانی نیازمند بررسی و مطالعه دیدگاه­های دانشمندان هر دو رشته حقوق و روابط بین‌الملل است. پرسش اساسی این تحقیق آن است که مکتب رئالیسم سیاسی چه نگرشی به حقوق بین‌الملل دارد؟ آیا می­توان منشأ الزام قواعد حقوق بین‌الملل را در این مکتب جستجو کرد؟

برای یافتن پاسخ این دو پرسش، تحقیق حاضر در دو فصل سامان می­یابد. در فصل نخست به معرفی و شناسایی مکتب رئالیسم در روابط بین‌الملل می­پردازیم. این بررسی از آن جهت ضرورت می­یابد که اکنون نمی­توان از یک نوع مکتب رئالیسم سیاسی سخن گفت، زیرا در درون این مکتب چهره­های گوناگونی پدید آمده است که در برخی از این چهره­ها تلاش برای شناسایی حقوق بین‌الملل و کاستن شکاف میان سیاست بین‌الملل و حقوق بین‌الملل دیده می­شود. فصل دوم به تبیین دیدگاه­های مکتب رئالیسم سیاسی نسبت به حقوق بین‌الملل اختصاص می­یابد. در این نقد و بررسی تبارهای جدید و قدیم رئالیسم مد نظر قرار دارد.

رئالیسم سیاسی: مفهوم، تاریخچه و اوصاف

مفهوم و تاریخچه رئالیسم

مفهوم

رئالیسم از کلمه Real اقتباس شده است که ریشه در واژه لاتین Res به معنی شیء یا چیز واقعی دارد. این ریشه نیز خود از زبان هند و اروپایی Rei به معنی تعلق یافتن چیز و شیء به یک شخص می­باشد[1]. رئالیسم یک مشترک لفظی است که مفهوم گرایش به حقیقت و پراگماتیسم (عمل گرایی) در آن مستقر است. «واقع گرایی» عنوانی است که در ادبیات زبان فارسی از سوی دانشمندان علوم سیاسی و روابط بین‌الملل معادل رئالیسم در نظر گرفته شد. نویسندگان تازی، کلمه «الواقعیه» را معادل مفهوم رئالیسم در زبان عربی می­دانند.

تاریخچه

کاربرد رئالیسم در مفاهیم حقیقت و عمل­گرایی، نخست در میان نویسندگان قرن سیزدهم رواج یافت و مقصود آنا از این واژه این بود که باید به حقیقت عقاید و ایده­ها باور داشت و به

1- عسگرخانی ابومحمد: رژیم بین المللی، انتشارات موسسه فرهنگی مطالعات و تحقیقات بین المللی ابرار معاصر تهران، 1383 ص 36/ مطهری مرتضی: اصول فلسفه و روش رئالیسم، مجموعه آثار شماره 6، انتشارات صدرا، چاپ دوم، 1373، ص 80.