دانلود مقاله ISI تخصیص منابع مبتنی بر اولویت در سیستم ابر رایانه

اختصاصی از زد فایل دانلود مقاله ISI تخصیص منابع مبتنی بر اولویت در سیستم ابر رایانه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع فارسی : تخصیص منابع مبتنی بر اولویت در سیستم ابر رایانه

موضوع انگلیسی : A Preference-based Resource Allocation In Cloud Computing Systems

تعداد صفحه : 8

فرمت فایل :pdf

سال انتشار : 2015

زبان مقاله : انگلیسی

چکیده

مدل "پرداخت به عنوان در استفاده از محاسبات ابری لازم است که کاربر به اجاره منابع ابر یا خدمات برای یک دوره از زمان و پرداخت
درآمده است. این مقاله پیشنهاد می یک تکنیک تخصیص منابع بر اساس تقاضای ترجیحی است که طراحی به بازار محور مکانیزم حراج
کاربران شناسایی منابع تخصیص برای پرداخت بر مبنای ظرفیت آنها و پیاده سازی استراتژی برای پرداخت بر اساس خدمات خریدار
شما تنظیمات. یک مقایسه بین روش پیشنهاد تخصیص و آنلاین معروف مکانیزم حراج VCG و نتایج کشیده شده
نشان می دهد عملکرد سود در درآمد به ارائه دهنده خدمات، پرداخت از کاربران ابر علاوه بر اطمینان از منابع استفاده بهینه.

کلمات کلیدی: تخصیص منابع؛ حراج. پرداخت؛ تنظیمات

دانلود پایان نامه رساله مدیریت آموزشی مبتنی بر سیستم

اختصاصی از زد فایل دانلود پایان نامه رساله مدیریت آموزشی مبتنی بر سیستم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه رساله مدیریت آموزشی مبتنی بر سیستم  205 صفحه با فرمت word

مقدمه:

در جهان امروز توسعه هدف اصلی جوامع و از مهمترین سیاستگذاری‌های دولت‌ها محسوب می گردد. بدیهی است که توفیق جوامع در زمینه‌های فرهنگی، سیاسی، و اقتصادی در گرو برخوردای از یک نظام آموزشی منسجم و پویاست و مدیریت موثر نقش اساسی در هدایت نظام آموزشی در نیل به اهداف توسعه بر عهده دارد.

از زمان تشکیل آموزش و پرورش، به صورت رسمی‌در کشورها حدود یک قرن می‌گذرد در خلال این مدت نظام آموزشی در اثر تحولاتی که در سطح جامعه رخ داده است ازجهات گوناگون وسعت و گستردگی پیدا کرده است و این امر اهداف، وظایف و مسئولیت‌های آن را پیچیده تر و اداره امور را به مراتب دشوارتر نموده است.

رسالت اساسی آموزشی و پرورش تربیت انسان سالم و سازنده است براین اساس مدیران فقط بازگوکننده بخشنامه‌ها ومجری آئین نامه‌ها وناظر بر اجرای برنامه‌ها‌ی رسمی‌ نیستند بلکه وظیفه دارند فعالیت‌های مدرسه را در جهت اهداف متعالی تربیت، سازندگی دانش آموزان و در نهایت موفقیت جامعه هدایت نمایند.

پس، مدیران آموزشی حال و آینده موظف هستند که با تعاریف و کارکردهای مدیریت، نظریه‌ها و تئوریهای مدیریت، راه، روش و اصول جدید مدیریت (سازمان‌های یادگیرنده، مدیریت مشارکتی، مدیریت خلاق، مدیریت دانش، مدیریت کیفیت فراگیر آشنایی کامل داشته باشند تا بتوانند محیطی دلپذیر و رضایت بخشی برای فعالیت پرسنل فراهم آورند.)

به امید آنکه مدیریت آموزش و پرورش، امری عادی و مرسوم تلقی نشود و مدیران آموزشی در چارچوب صرف اعمال ضوابط، بایدها و اتکاء به قدرت رسمی، محبوس ومحدود نگردد، بلکه بیش از آن، زمینه برای ایجاد و توسعه روابط انسانی به ویژه مدیریت آموزشی فراهم گردد.

دانلود پروپوزال کارشناسی ارشد بررسی رابطه شاخصه های سازمانی مبتنی بر اعتماد جذب منابع

اختصاصی از زد فایل دانلود پروپوزال کارشناسی ارشد بررسی رابطه شاخصه های سازمانی مبتنی بر اعتماد جذب منابع دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت : WORD(قابل ویرایش)شامل 16 صفحه با تخفیف ویژه

این محصول شامل پروپوزال کارشناسی ارشد بررسی رابطه بین شاخص های سازمانی مبتنی بر اعتماد با جذب منابع در سیستم بانکداری کشور(مطالعه موردی موسسه مالی اعتباری ثامن الائمه) می باشد که قابل استفاده دانشجویان محترم رشته اقتصاد و مدیریت و ... می باشند و با تخفیف ویژه ای در اختیار شما قرار می گیرد.

روش تدریس مبتنی بر خلاقیت

اختصاصی از زد فایل روش تدریس مبتنی بر خلاقیت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان تحقیق:روش تدریس مبتنی بر خلاقیت

فرمت:ورد

صفحه:10

سالیانی است که به خلاقیت به مثابه یکی از توانمندی های عالی ذهنی مورد توجه قرار می گیرد. این موضوع مورد توجه فلاسفه ، دانشمندان علوم تجربی، و دانشمندان علوم نظری و انسانی بوده است. برای گسترش دامنه بررسی خلاقیت و روشن سازی دورن داشت خلاقیت، روان شناسان، به ویژه روان شناسان حوزه آموزش و پرورش زحمات زیادی را متحمل شده اند. با اینهمه، آنچه در زمینه ی خلاقیت ارائه شده است، بیشتر در برگیرنده ی شیوه های پرورش خلاقیت است، و کم تر به این امر که چگونه می توان مبتنی بر خلاقیت عمل کرد، پرداخته شده است. در روش تدریس مبتنی بر خلاقیت، تلاش بر این است که شیوه خلاقانه عمل کردن از سوی معلم و دانش آموز باز نموده شود. معلم باید با استفاده از روش تدریس حاضر به گونه ای تدریس کند که بتوان با شاخص های خلاقیت آن را خلاقانه نامید. دانش آموزان هم باید در فراگیری از راه های خلاقانه بهره گیرد.

       روش تدریس مبتنی بر خلاقیت، اندک زمانی است که مورد توجه قرار گرفته است. اوج توجه به روش تدریس مبتنی بر خلاقیت پس از دهه ی 1980 بوده است. ولی بیشترین توجه به خلاقیت از حدود نیمه دوم قرن بیستم آغاز شده است. ج.پ.گیلفورد از پیشگامان پژوهش در زمینه خلاقیت بوده و – پژوهش های زیادی را در این باره انجام داده است. در آغاز کار، تعاریف زیادی از سوی کسان زیادی درباره ی خلاقیت ارائه می شد و برداشت های متفاوتی هم از آن در میان بود. برای مثال، رابرت . ام . گانیه بر این باور بود که خلافیت گونه ای از حل مسئله است. و تعاریف زیر از خلاقیت به عمل آمده است:

1. خلاقیت، سیالات، انعطاف پذیری و اصلیت (بکر بودن) را شامل است.
2. خلاقیت در هم کردن عناصری متناسب و جدا از هم است که به منظور کسب سود انجام می گیرد.
3. خلاقیت انجام دادن کاری نو است که از سوی گروه ها یا افرادی مورد توجه قرار می گیرد، یا آنکه برای برآوردن نیازی استفاده می شود.

هر کدام از تعاریف فوق را می توان از دیدگاه های گوناگونی نقد کرد و یا می توان ایراداتی به آنها وارد کرد. ولی با اندک مسامحه ای می توان تا حدودی هر کدام از تعاریف یاد شده را پذیرفت و با بیان شرط هایی آنها را قابل استفاده کرد. در ادامه شرط های خلاقیت و کار خلاق می آید.

.

.

.

WORD

الگوریتم بهینه سازی فاخته مبتنی بر آشوب

اختصاصی از زد فایل الگوریتم بهینه سازی فاخته مبتنی بر آشوب دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

با سلام دوستان عزیز

مقاله ای که امروز برای شما قرار داده ایم مقاله ای با عنوان

الگوریتم بهینه سازی فاخته مبتنی بر آشوب می باشد

که به صورت فایل pdf و در 9 صفحه می باشد .

سال انتشار: ۱۳۹۱

محل انتشار:یازدهمین کنفرانس سراسری سیستم های هوشمند

کد COI مقاله: ICS11_108

زبان مقاله: فارسی

حجم فایل: ۵۹۰.۷۴ کلیوبایت (این مقاله دارای فول تکست است و می توانید فایل آن را دریافت نمایید)

مشخصات نویسندگان مقاله الگوریتم بهینه سازی فاخته مبتنی بر آشوب

سمانه تقوی زاده فروتن - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد
مهدی یعقوبی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد
صغری ناظمی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد

چکیده مقاله:

بهینه سازی یعنی یافتن راهی برای انجام دادن امری به بهترین وجه ممکن، اصولا منظور از بهینه سازی این است که با تغییر دادن یک سری معلومات اولیه و استفاده از اطلاعات مسوله به جواب هایی مناسب تر دست یابیم. الگوریتم بهینه سازی فاخته، الگوریتم بهینه سازی متا اکتشافی است که برای مسایل بهینه سازی غیر خطی پیوسته کارایی دارد. به منظور بالا بردن دقت و سرعت در یافتن بهینه عمومی و افزایش نرخ همگرایی الگوریتم، رویکردی جدید از نگاشت های آشوبی بر روی ویژگی بی نظمی فاخته ارائه می شود که به وسیله تولیدکننده اعدادآشوبی در عوض اعدادتصادفی در الگوریتم کلاسیک ایجا می شود. الگوریتم حاصل، الگوریتم بهینه سازی فاخته آشوبی نامیده می شود. نتایج حاصل ازارزیابی ترکیب های جدید بر روی توابع ارزیابی، نشان دهنده کارایی این روش در یافتن جواب های نزدیک به بهینه عمومی با دقت و سرعت بالاتر است

کلیدواژه‌ها:

الگوریتم بهینه سازی فاخته، الگوریتم بهینه سازی فاخته آشوبی، تئوری آشوب

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (تقوی زاده فروتن, سمانه؛ مهدی یعقوبی و صغری ناظمی، ۱۳۹۱)
برای بار دوم به بعد: (تقوی زاده فروتن؛ یعقوبی و ناظمی، ۱۳۹۱)

<!-- Start Code Banner By https://telegram.me/daryacoffe -->

<!-- End Code Banner By https://telegram.me/daryacoffe -->